初三学生学习计划15篇

初三学生学习计划15篇

初三学生学习规划1

初三的到来，意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的根底。考上好大学是取得好工作的根底。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。学问也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的规划就必需要有严密的规划去按部就班的实施。因此，我制定了以下的规划条理：

一、克制从前马虎、毛躁的问题。

这是青少年的通病，很多的青少年都伴随着这些毛病。我主要表达在做作业和考试方面，原来我不能保证会做的题目全部做对。有许多的错误都出在马虎大意上。在平常的作业当中也有很多的小错误。中考是不允许出错的，有的时候就是一分差异就特别之大。因此，我首先就必需要克制马虎、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨，父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉非常的反感，非常的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克制毛躁，就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。详细我会仔细的完成生活中的每一件事情，然后让父母监视。

二、学会自主学习。

如今的学生都是教师要求，我们执行。教师布置，我们完成。学习并不仅仅要求我们根据教师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习，先学习前人的方法再去实践，不是吗？详细上，我会布置适宜、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上转变之前不自觉的陋俗。

三、指定严密的学习规划。

原来学习，做作业就像无头苍蝇，东做西做。做了什么东西也不知道，完全没有发挥作业的成效。转变这个毛病，我详细上：规定时限与时间。掌握单位时间内完成的作业。既可以提高效率，有可以使作业到达最高的成效。

四、临时放弃一些爱好，比方篮球。

全身心的投入到中考的备战当中，为中考的成功争取更多的时间和精力。

做规划简单，实施规划困难。指定了这些宏观的规划，最重要的不是这份规划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份规划，我信任只要我们大家都仔细的完成自己的规划，肯定可以到达自己梦寐以求的.高度。

我们很快就要进入初三最终的学习，这意味着我们马上进入初中学习的最终阶段，也将面临着中考的挑战和考验！这学期我们已经进入毕业班最终冲刺，下半年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑竞赛一样，每个人站在了冲刺的新起点上，人生路途中有很多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出漂亮和芳香，少留圆满，我们得从现在开头做好一切预备。

回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。

这分散了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、严密团结、锐意进取的结果。

我们必需糊涂地熟悉到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道不远，需要我们更加刻苦学习、奋勉图强，请大家扪心自问：新学期，我预备好了吗？

新学期盼望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开头，尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重教师，孝顺父母，团结友爱，互助互进。

五是专心。

读书需要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。

我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了抱负共同努力吧！

初三学生学习规划2

一是学习要有明确的目标、规划。对于学习目的不明确、没有制订规划、不知从哪儿入手、动力缺乏的考生来说，要尽快制订一个具体的学习规划，并设定一个适宜的目标，比方盼望考上哪所学校，盼望取得什么成绩等。学习规划最好要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、年级里，在哪一科目上要到达什么目标，这次月考及期中考取得什么成绩，针对缺乏有何详细改良措施等。初三生不要怕订下规划后会有压力，由于适当的压力是必要的。正所谓“有压力才有动力”。

二是订正“离中考还早着呢，到时候再努力也来得及。”的错误想法。实际上，一每天、一月月很快就过去了，看似点滴的积存和放松，结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开头倒计时了，但是在思想和行动上却跟不上，找不到感觉。笔者建议考生现在务必要“收心”，仔细听讲、记笔记，做好学习复习规划，早进状态早受益。

三是吸取有益的阅历和教训。今年升入高一的一名学生回忆自己中考经受时不无悔意。去年初三第一学期快完毕时，他才找到学习的感觉，铺张了许多时间。“假如一开头就有规划地复习，跟着教师进度走，我确定能考得更好。”其实有许多初三“过来人”都懊悔当时没有好好抓紧时间，没有早早进入状态，否则结果会更好。

初三，是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为，初三一年的学习，要留意以下七方面：

一、合理利用和安排时间

“凡事预则立，不预则废。”刚上初三，最好能订一个学习规划，长远规划和近期规划相结合，最好能细致些、详细到早、午、晚做什么，学什么，复什么。

二、平衡各科，留意根底

中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明白这一点。可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比拟喜爱、学起来比拟顺手的科目，也有些不大喜爱甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥当处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。

我们认为，在不同的”学习阶段，应实行不同的方法。对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上略微多化一点精力。可请学生思索下面两道题：在较弱的科目上从80分提高到100分，在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难？（应当是前者较易，后者较难）。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目，从一开头就要仔细打好根底，即使不肯定成为优科，也不至于成为弱科。

到了中考前三个月，状况就有所不同了。可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是非常显著。但这时假如再偏向弱科的话，很可能把比拟强的科目也拉了下来。而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此，应当在尽量照看弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的缺乏。

现在的高考、中考，已不再是单纯的对学问的考察，而更偏重于力量的测试。那么，什么是力量呢？这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“力量训练”名目的繁多的练习题？我们觉得并非如此。“力量”就是运用学问解决实际问题的本事和方法。要提高自身力量，就必需先娴熟把握根底学问，这是根基，是根底，否则，所谓“力量”也就成了无源之水、无本之木了。比方，叫你安装一支光管，但你假如连串联、并联的学问还未弄清，电路图也不懂画，那又怎会安装光管呢？所以，在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”，从课本入手，从根底学问入手。可能有些同学会有这样的疑问，我加强课外加深题的训练，加深题都懂做了，根底题哪有不懂做的？唉，可知道，在大考时，这些同学往往就被一些根底题“浅水淹死”了。相反的，假如我们根底学问把握得坚固，不仅“知其然”，还“知其所以然”，能梳理清晰学问网络，从整体上加以把握，融会贯穿，那我们解题时自然能够举一反三，速度也能随之加快。所以，我们肯定要留意打好根底。

三、搞好生活，保证学习

从某种意义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，紧急的学习尤其需要有良好的身体，而要有一个良好的身体，则要养成一种紧急而有序的生活习惯。

有一副对联说：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体，不值得，实际上也不利于学习。所以，我们肯定要留意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，充分休息好，以保持充足的精力，旺盛的斗志。以这种状态去学习，收效会更大。

另外，我们学习紧急，除了留意劳逸结合外，还要留意参与适量的体育活动，以增加我们的体质。更要留意饮食均衡，不能吃一顿，不吃一顿，要保证早午晚三餐的养分供应。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而任凭放弃一餐半餐，还有的同学为了赶时间，吃饭时舍命地吃，三扒两下就吃完，之后又冲向课室学习。可知道，这样做，对我们的学习收效不大，还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步，却落下了胃病，真是得不偿失呀。

初中阶段不但是长学问的最正确时期，更是长身体的黄金时代，所以，同学们肯定要搞好生活，保证学习。总之，我们生活越有规律，我们的学习成效就越大，成绩上升就越快。

四、加强思维力量的培育，多思多问

当今考试改革的方向偏重对力量的考察，靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判

断和推理力量，才能适应时代的要求。而要培育这些力量，主要是靠汲取教师的思维成果和运用规律思维进展独立思索。

课堂上，教师讲解的内容都相当丰富，并具有很强的规律性，他们所讲的许多东西往往是多年教学实践的阅历所得，是课本上根本找不到的，对培育我们的分析、推断和推理力量具有很大的帮忙。所以，课堂上同学们肯定要紧跟教师的思路，集中留意力听取他们一些独特的见解，把握他们的思维方式及其认知规律，并仔细做好笔记。课外，更要多向科任教师请教，以加深理解，拓展学问面。

正所谓“集腋成裘”，将科任教师的思维精华汇合起来就是一笔财宝，可以使自己免于事事从头摸起，从而更好地增加思维力量。

培育思维力量的另一途径，就是常常自己运用规律思维进展独立思索，使自己的思维力量不断得到熬炼和提高。比方课堂提问时，不管教师是否问到自己，都应先仔细进展思索，然后将教师的讲解与自己的思路加以分析比拟，以查找解题的。又如做理科练习时，留意逆向思维的训练，力图查找出最简捷的解题方法。做文科练习时，多做发散思维的训练，留意学问点由此及彼的联系。

假如你多思多问，常常留意加强思维训练，确定会有惊喜的发觉，你的思维力量肯定会增加。

五、认真分析错误，避开重犯

几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不行再错，同一类型的题也不行再错。对于做练习或各种测验中消失的一些错误，不能只简洁更正一下就完事，而要仔细地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们把握得不够坚固的某些薄弱环节，因而要准时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本，通过分析错题，明白自己的弱点，常常拿错题本翻翻，可进一步稳固根底学问，以避开下一次重犯错误。

六、擅长归纳和总结

归纳和总结，这是使学问条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中，要留意学问自身的体系，从整体构造上把握所学学问。可从两方面进展总结：（一）、内容上，分科、按体系、分章节。比方：语文复习，可按专题学问进展梳理，分为根底学问、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块，其中，根底学问又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识；现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、谈论文阅读和文学作品阅读。可列表比拟各项学问要点。（二）、时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应准时梳理、稳固学问点。

七、满怀信念，提高素养

有些同学往往由于一两次测验成绩的凹凸而心情波动较大，不稳的心情直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果。所以，作为教师可提示同学们保持头脑的糊涂：初中阶段的目标是中考，那才是真正的比赛。大家要保持一颗寻常心，“不以物喜，不以己悲”，要放松自己的心灵，不要被分数牵着鼻子走，在竞争压力面前不屈服，在挫折面前不灰心丧气，学习上尽力而为，即可问心无愧。

为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生，让我们都来探究“渔”授予学生，让学生去捕获更多的“鱼”。

初三学生学习规划3

经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来，最大的转变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢理解了会考带来的紧急气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和教师的教导中，我们开头明白，中考离我们已经不远了。

在初三降临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知此刻不一样于以往，所以要对自我做出一些总结和反省。

一、分析缺乏

对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。可是我在这一方面还有许多漏洞。

1.在课堂上，虽然教师讲的资料不行能全盘汲取，可是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。

2.在考试时，有时不能做到用心致志。

3.教师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到准时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷：

一.语文

1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比拟简便。可是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积存方面，尤其是文言文的积存还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结本领尚欠提高。

三.英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读本领。

四.物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

二、制定措施

针对上页提出的缺乏，需要提出几点改正的措施。

（一）整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到用心。

3.对于教师讲完的卷子、报纸等要做到准时装订和整理。

4.周末不能度过的`浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外学问。

{二}详细规划

《语文》

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典，积存一些生僻字、词语。

3.找一个本子，特地积存课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自我的现代文摘抄本。

5.在完成教师要求的作文根底下，每周多练一篇习作。

《数学》

1.在完成书上练习题的根底下，查找课外习题来增加把握的题型量。

2.尽量查找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手，加强自我分析问题以及总结题型的本领。

《英语》

1.在将书上资料吃透的根底上，争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

《物理》

1.查找课外题型。

2.增加笔记的条理性。

《化学》

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

三、奋斗目标

应对马上降临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情景下，我更不能放松自我，而是更不能放松对自我的要求，为自我指定一个明确的目标，才能够更好地前进。

主要目标、

1.年级排行要求：前20名。

2.直升兰化三中。

次要目标、

1.尽量提高课外积存量。

2.提高写作水平。

初三学生学习规划4

时间飞逝，新的学期又开头了，初三上学期已经过去了，迎来了初三下学期了，距离中考的日子也越来越近，随着这学期的到来，既然是新的一学期，那对接下来的初三学习也要制定新的学习规划。初三这学期的详细学习的规划如下：

1、早起早睡，保持最充分的.睡眠时间，才能支撑一天的学习；

2、每天早起半个小时，在校园里面跑步，熬炼身体，增加自身的体能，一个安康的身体才能够为学习补充能量；

3、课间时间用来记那些需要背诵的学科，比方历史、政治等，充分利用时间把课本的理论背下来，增加印象；

4、早自习的时候，不在实行以前那样读一科，就整节课都读那一科，要学会把其他的课程的书也读一读，语文、英语轮番转换，读累了就换一种，有多余的时间，就把数学公式也读一读，背一背。

5、英语的学习，就要从听力、单词、语法和作文这四个方面进展复习。课余时间带上耳机单独练习听力，多听多练。在做作业或者做试卷时，把其中的生词单独摘出来抄到一个笔记本上，便利记忆和复习。语法在做题的时候通常都会遇到，这时候就要把其中运用到的语法记在旁边，复习的时候就知道怎么使用了。作文除了一般考试的时候才会写，那就把英语书中的文章都尽量背下来。

6、化学多做题，把各类元素都登记来，把全部常用的化学公式都背下来，记住根底的，就可以举一反三的使用了；

7、物理是最难的了，所以这学期主要就是把公式都全部登记来，特殊是光学、力学和电学这三个方面是最常考的，特殊简单考砸，所以主要针对这三个方面进展系统学习；

8、数学是主科，占的分也比拟大，平常多做练习题，从题目中找出解题阅历，对错了的题进展细致的分析，找出每一个过程的错在哪；

9、语文的重点在作文，写作的素材要注意积存，本学期做题的时候，多积存其中的素材，在中考的时候就不用担忧没有素材而写不出来了。

本学期接近中考才三个月，复习时间很短，要充分把握每一分钟的学习，固然也不能只管学习，不管自己的身体安康，这些方面都尽量都留意到，制定的规划就肯定要实施，盼望上述的学习规划能够让我在初三的复习中把握要点，为中考加油。

初三学生学习规划5

初三已经开头了，我为自己制定了学习规划，盼望自己能够严格根据规划行事！

1.早上6点起床，早上起床后肯定要吃早饭，学习是很重要的，但是自己的身体更是重要的。

2.六点半从家里动身，在上学的路上可以听一些英语听力及短文，由于走路的过程中不适合看书，但是戴上耳机听一听英语对于以后的学习也是会有很大的帮忙的。

3.上午上课的时候肯定要高度集中留意力，由于一般人精力最充足的时间是上午九点之后，这个时间段肯定是在上课，跟紧教师的学习思路，上课的”时间积极提问。

4.新学期要有一些不一样的规划，每节课开头之前利用课间做好充分的课前复习，教师在讲课的时候可以跟着教师的思路去提问，有助于学习的效率。

5.中午午休的时候给自己留出一点午睡的时间，中午的时候是很有必要午睡的。俗话说的好“春困秋乏”，中午午睡一下是对于下午犯困很有帮忙的。

6.下午爱犯困，初中生可以做一些理科类的习题来提升自己的学习思维，让大脑充分的运用起来，这样就不会消失犯困的现象了。

7.每天晚上回家的时候在完成作业的状况下去整理一天的学习笔记。初中生一天的课节也是许多的，回家之后肯定要学会温习功课整理自己的学习笔记。

8.睡觉之前回想一下教师一天都讲了什么，在自己的大脑中过一遍，看看自己一天有没有学到新的学问，要学会反思。

初三学生学习规划6

初三上学期的学习完毕了，我们就要迎来寒假，就是大家团聚聚拢、快乐玩闹的时候，可是我却更加不敢放松自己。由于我糊涂地知道，这一个寒假一完毕，我就要进入到在出众的最终一个学期——初三下学期！在家里，大家都对我抱着很高的期望，想要我将来上一个好的学习，学习成绩能够优异。我自己对自己也有着高的要求，盼望自己能够上一所好的高中，不仅让父母争光，也让自己快乐。所以为了初三下学期的学习好一点，在毕业考试的时候靠近我们市的重点高中，所以我在这里为我下一学期的学习，制定了一个具体的学习规划：

一、大致的时间规划

由于下学期仅仅有五个月的时间，所以我的工作任务要比以往都要重，所以我的时间安排也就更加密一点：

1、第一、二个月：做好历史、政治课本的复习。从初一到初三三年，我们一共有xx本历史书，虽然在初三的这一个学期还会讲新课，但我由于对过去的`学问有点模糊了，所以我需要在一个月内恢复自己对历史学问的熟识，争取一个月的时间，让自己把历史复习好。

2、第三、四个月：做好语文和英语的复习工作。语文上面，我需要将自己着三年学习到的需要背诵的诗文再次背诵好、记号，千万不能出错。在英语上面，我需要对课文后面的关键单词记好，再争取复习好教师上课讲的英语语法。

3、第五个月：做好整体的复习，查漏补缺，看自己有没有没有记牢的地方，做好这些地方的学习复习。

二、细致的时间规划

1、7：50——8：30：早读时间，根据当天的早自习，做好早读工作，语文早自习就背诵语文诗词和规定的必备课文，检查自己有没有你疏漏的地方。

2、8：30——12：00：上课时间，上课听讲仔细，千万不能开小差，在其次节课下课有二非常钟的休息时间，前面非常钟休息，后面非常钟做好下节课的预习。

3、12：30——13：30：午睡，为自己下午上课养精蓄锐，千万不能贪玩。

4、13：30——14：00：根据当天的午自习的课程安排，语文的话就要将自己早上的背诵的诗词进展默写，要求完全对，还要不能出错字；英语就是做一套自己买的试卷做一套试卷。

5、14：00——18：00：上课仔细听课。

6、19：30——20：50：做一套数学试卷。

7、20：50——21：00：对比答案，改试卷。

8：21：00——21：10：分析自己的错题。

9：21：20，洗漱好，上床睡觉。

三、总结

规划永久不要停留在文字上，我肯定要严格要求自己，按这个规划做，肯定不能够放松自己！

初三学生学习规划7

不少新初三生已经在假期报了辅导班，有的学生也未雨绸缪很早就到书店买了大量辅导书，大家全力以赴迎接初三。除了学问储藏外，新初三生第一步应当是要找好自己的位置，通过对自己过去成绩的分析，合理定位，锁定合理的目标。什么是合理的目标?比方中等生要求自己在初中的最终一段时间里在学习上突飞猛进，赶超学习成绩最好的学生，就不现实。

新初三生要通过第一次月考找准自己在班级、年级中的位置，树立一个经过自己努力可能实现的目标，才更有信念。否则，盲目地制定过高的目标、与别人比拟只能打击自信念。

制订规划分解目标

今年中考完毕后，很多考生都有这样的.感受，即进入初三后，舍命学习，结果身体累垮了，到了关键冲刺阶段，由于生理和心理都到了极限，反而后劲缺乏，导致中考时发挥不好。而有的同学却越到后来劲头越足。我们必需熟悉到，中考是一场长久战，新初三生光有目标还不行，还要有实现目标的规划，将大的目标分解成小目标。

新初三生可以在接下来的学习中，制定一个每日学习规划表，按规划复习，将大目标分解为各个小目标，如下次月考要到达的成绩、期末考试要到达的成绩等。这样有助于合理安排作息时间，既能安排好各科复习，又能保证充分睡眠。

学会放松，实现目标

中考是学问的比赛，更是中学生心理素养的比拼，心态好的考生往往最终发挥较好，心态不好的考生简单发挥失常。因此，学生进入初三后不仅要学会学习，更要学会放松。面对每一次考试，不管结果如何，都要学会调整心态，告知自己只要尽力就行了。

可以通过听音乐，和同学、教师沟通来调整心态，放松心情，也可以查找一些适合自己的放松方法，宠爱体育的学生可以打打球，爱唱歌的学生可以唱唱歌。

给初三学生几个建议：

1、提前备战，掩盖稳固所学学问点。

2、注意根底，确保根底题的高正确率。

3、擅长总结，做题要精，并时时反思答题方法。

4、合理定位，依据自己的实际水平有的放矢，科学高效学习。

制定学习规划准则

对于语文学科，文科目中文言文有欠缺的同学，可以把初中三年的文言文通读一遍，把握相关词语的用法，并在练习中稳固。

数学：平面几何比拟重要，在寒假消化教师课堂上讲的根本学问。要多看公式及相关题型，多做证明题，培育解题思路。

英语：听英语播送、看阅读、记单词、朗读课文，复习必需把握的语法。每天坚持用半个小时背单词，把不能背诵的单词整理成小卡片，便于随时复习。

物理：把握电学、力学重要的原理和公式。力学中，分析题比拟多，要多做练习，课堂上教师讲解的学问点，要好好复习，并把握解题方法。

化学：由于初三才学，接触比拟晚，感觉生疏，主要就是看课本，夯实根底。

3、收集和整理做过的错题，选择中考真题准时训练

寒假期间，要有针对性地进展学问复习，尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后，要准时核对答案，看看哪些题目丢分，弄清丢分缘由。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时，还要把做错的题记录在错题集里，或用红笔作上记号，便于下一次复习。比方，英语若是客观题丢分，要仔细讨论该题失分的缘由，数学或其它科目也可以用此方法进展复习，在复习的过程中，遇到无法解决的问题，可以汇总在一起，记在事先预备的小册子上，开学后请教教师。通过有选择性的做中考真题，可以体会和熟识中考题型，同时对所学学问的“融会贯穿”，使训练更有效。

初三学生学习规划8

自小学六年犹如白驹过隙般的度过后，我就开头觉得时间其实消逝的速度远比我想象的要快。尤其是在初中参加了更多的科目之后，繁忙的学习就让时间变得更加紧迫。但是我并不厌烦这样劳碌的感觉，只要想到现在这样充实的学习生活都是为了今后的幻想而努力，我就觉得布满了动力！

现在，初中的学习最终到了最终的第三阶段。这学年的任务完成后，我们将面临初中最终的挑战！为了抱负的的高中，我要在初三这个阶段背水一战，将自己的全部精力都投入到学习中去，无论最终的结果如何，我不能让自己懊悔。对此，我做出了初三上学期的学习规划如下：

一、针对性的突破

虽然有努力的学过，但是奈何天赋有别，我在一些科目上的成绩实在是拖了自己不少的分数。假如连续这样下去，明显自己最抱负的升学之路是没戏了。所以，现在最需要做的，就是对这些科目进展突破性的学习。

首先最麻烦的就是困扰了我很久的科目——数学，对与数学的学习难以规划，能做的只有多做，多练，遇上不会的就抓紧问。数学的运用只有娴熟才是硬道理，我会在下个学期加强对数学的练习，多去向教师请教，努力让自己熟识数学的思路。

其次，就是物理。与数学一样，这门课需要对公式和定理的运用有不小的要求。被卡在这样的问题上实在是感到惭愧。但是我会不放弃，加紧练习，提升自己的娴熟度，同时向优秀的同事多多讨教。

二、生活安排

在初三，我会大大的削减自己的消遣时间。过去的自己在消遣上花费了太多的时间，现在想起来那些时候实在是有些铺张。现在的时间虽然不如过去充裕，但是我也会好好的利用起来。

首先是课余的时间，这是最常见的空闲时间，也是最简单让我们选择用在休息上的时间。但是在初三，我要好好的.利用这段在的时间，在下课后也要好好的稳固课堂上学习的学问，在下节课上课前稍稍预习一下。虽然时间短暂，但是只要好好的运用，也能起到特别重要的作用。

其次，就是在中午的时候，这段时间我不准备常常用来学习，为了保持一个良好的状态，充分的休息也是重要的，但是在休息前，我也可以先回想一下上午学过的学问，努力的再回想一遍，加强记忆。

最终，也是最重要的时候，每天的晚自习！虽然现在许多时候都会被教师用来赶进度，但是也会有让我们自学的时候，这个时候就是对我的那些缺乏的科目突破的好时候，晚自习漫长的时间可不能任凭的放过！

三、总结

总的来说，初三的学习规划就是不放过任何可以学习的时间，同时也不能放过任何的必要的休息时间。最终一年的努力，就是为了这样的超负荷运转，转动了，就是我们的成功，懈怠了，我们就会失去最好的时机。

初三学生学习规划9

光阴似箭，日月如梭。经过一个欢乐的暑假后，我又要开头投入初三紧急的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的进展，我打算制定一个初三新学期学习规划。

1.提前预习其次天要学习的新课材。

2.复习稳固当天所学内容，多读记要点。

3.每天听读1～3模块英语。

4.每天按时按质按量完成当日作业。

5.空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次作文练习都在95分以上。

6.课后多做深，精的`练习题，扩展思维。

7.学习态度端正。

8.改掉马虎的毛病。

9.不管考试或做作业要做到卷面干净，字体标准，不写错别字。

10.语文每次考试到达97分以上，数学98分以上。

以上就是我的初三新学期学习规划。

初三学生学习规划10

一、学习目标

稳固把握初中阶段各个学科的根底学问、根底技能，通过自身的努力，学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前，填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取，中考进入淳中。

二、平常详细方法和规划

1、合理安排每一天的学习时间。在紧急的学习过程中，其实每天可供自己利用的时间并不多，最敏捷的时间就是当天作业完成后至睡觉前的”近两多小时时间。能否利用好这段时间，是初三阶段学习成绩提高的的关键点。晚上复习科目不要过多，应重点复习一门，抓住重点，集中精力，力争到达最正确学习效果。每天晚上复习更应当有规划，周肯定为数学日，周二定为英语日，周三定为科学日，周四定为语文日，周五完成学校周末作业。看似简洁，但必需持之以恒的坚持下去，杜绝消失“三天打鱼两天晒网”的现象。

2、新课学习和复习同步进展，要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素，预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习，数学预习后，把尽量做一下课后练习，遇到一知半解等不懂的地方，其次天带到课堂里，再认真琢磨，直到彻底弄懂为止。

3、把初三的复习阶段性规划目标分为三大阶段。

第一阶段，是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主，这一阶段主要是根底复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进展复习，主要跟着教师步伐全都，进展各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进展月考总结，对自己前一阶段学习进展查缺补漏、稳固根底，争取在期中考试取得好成绩。

其次阶段从月考至期中考试，这个阶段是复习要有针对性，要踏踏实实，把平常订正的错题内容进展系统复习，把每次测验试卷重新做一遍，重点留意错题。做好每次考试的仔细反思，把自己的薄弱学问补上去。

第三阶段从期中完毕至期末前，这是中考前最终的阶段性复习时间，也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术，更不应做难题和偏题，应当做少而精的经典题型。

初三学生学习规划11

在努力学习的时候，时间总是过得飞速。相比于那些不太喜爱学习的同学学总是觉得无所事事感慨时间过得太慢，我却恨不得将时间掰成两半用。看来先贤诚不欺我，当人有着目标并朝着这个目标前进的时候，不仅仅会产生无尽的动力，还会让时间过得更快。而我的目标就是在这关键的初三一年里，将我的成绩排名再往前提升，向着我目标的xx高中进展冲刺。

为此，我要对我新学期进展一番学习规划，让我能够更好地把握我的时间，提高自身的学习效率。

首先，是周一到周五这段上课时间：

1、早晨起来，在家里先背单词，到了学校早自习的时候根据教师学校的安排进展英语或者语文的朗读，充分利用好早晨这段头脑最清楚的时间段。

2、上课之前要做好预习工作，将其次天要上课的内容在家里粗略的了解一遍，让自己心里有个底。

3、在上课期间将全部与学习无关的东西收起来，不让这些东西打搅我的留意力，跟随着教师的思路学习。

4、严格根据教师的建议做好错题集和摘抄本，当做错题目的时候摘抄下来提升记忆，并且能够在平常多多阅读。而摘抄本则是每天记载英语与语文的美丽词句，丰富我的”词库，让我能够在写作上获得更大的优势。

5、保证自己午休时间充分的睡眠，起码保证半个小时的睡眠时间，这样能够让我在下午的课程中打起精神来学习。

6、平日里跟同桌做好商定，让他监视自己，但凡自己走神或者犯困了就提示自己留意学习。

7、教师布置的作业早日完成，不能养成拖沓的习惯，做一个今日事今日毕的人，也让自己的时间能够更好地安排下去。

8、每天晚上睡前回忆一遍自己今日的所学，特殊是单词和课文，更要做到熟读熟记。

其次，是周六到周日这段休息时间：

1、早上起来熬炼，养成一副好的身体才是学习的本钱，假如身体搞坏了学习再好也是空中阁楼。

2、上午完成教师布置的假期作业，并反复的检查错漏，有错漏的记入错题集。

3、下午做自己买的学习册，规定自己每天完成不少于教师布置的习题量。

4、空闲时间看看新闻，阅读一些中外名著，既能放松心情，又能提高自己的学问储藏。

5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起，严格遵守良好的作息时间，养成好习惯。

我信任在新学期我这样坚持下去的话，成绩必定会有着足够的提升，我的努力终究会获得足够的收获，目标的高中我必定会以优异的成绩考上。

初三学生学习规划12

20xx年，我已经步入了初中二年级下学期学习。再过几个月，我也马上步入初中三年级学习。在这样一个生学年纪的关键时刻，制定20xx年初中三年级学习规划特别有必要。

在此，我制定20xx年初中三年级学习规划，如下：

第一，仔细做好日常功课学习。语文、数学、英语、自然四门主课必需无条件加大精力学习。特殊是在数学、自然这两门薄弱课程上加大用功气力，争取在这个学期末成绩提高一个档次。

其次，加强学习沟通与问题探讨。仔细听取教师的学习阅历沟通，努力吸取先进学习阅历，并且在自己的学习当中运用好这些方法与阅历。

第三，切实加强独立思索力量。独立思索力量是取得优秀考试成绩的.关键因素之一，也是目前学校特殊重视的。

好了，20xx年初中三年级学习规划，就是这些。

初三学生学习规划13

多了一份紧急，少了一份满意;多了一份繁忙，少了一份安逸。针对这样的状况，初三同学进展剩余时间的规划是特别必要的。

第一阶段：1月中旬至3月中旬--根底夯实，查漏补缺

学生在这一个半月的时间里，应当对今年中考语文新加题型有充分的熟悉，这是每个考生都必需做到的。

在这个复习阶段，对于语文根底相对较弱的学生而言，我们建议你连续稳固自己的根底，将《考试说明》中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性学问进展全面梳理，字词逐一确定读音，留意区分易错字，保证字音字形的全面把握;对重点的古诗文内容要坚固把握，包括解释与翻译。另外，要对中考近五年的试题进展必要的练习，尤其是阅读题，争取全面熟悉阅读题考察的文章类型与题目形式。作文方面，我们要试着多看几篇高分作文，并主动训练。

其次阶段：3月中旬至一模(5月初)--重点进阶，全面推动

这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上，仔细分析自己的缺乏，并在多频次的练习中不断订正自己的审题与答题方面的偏差。作文方面，要多加练习，形成至少三个不同方面的`素材，尝试在不同题目中去变换使用。另外，要在表达方面收集一些经典表达，最好自己能敏捷运用多种修辞以及人物描写方法。

第三阶段：一模至中考--多看少做，全线排查

考生都应当少做题，多看题。另外，根底较弱的学生可以多看看之前的字词错题，着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅，阅读要多看看历年试题，适当的时候可以回归教材，复习教材的一些重点文章。作文方面，多温习之前自己修改正的文章。

初三学生学习规划14

1、目标

列规划目无非是通过白纸黑字，使得自己对自己学习状况能够进展监视和检查。

初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于中考虽强调淡化课本考察，其实到处有课本影子。“课内学问课外考”测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。

初三学年，既是初中时代最终一年，也是复习迎考关键一年。初三学年规划是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗目标，了解自己学习状况，明确地估量自己力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。

3、要求

列规划本身并没有太多要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月安排等。我们应当去规划自己学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够，最起码还要有详细章节安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划内容松松垮垮，反而不如没有规划。但大多数人可能更简单把规划列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好规划绝不在于它起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你力量得到最好发挥。

附：寒假每日学习作息时间表（可以依据个人状况调整）

7：30起床。

7：40洗漱完毕。

7：40——8：00听一篇英语听力。

8：00吃早饭。

8：20———9：05做作业。【第一节课】

9：15—10：00做作业。【其次节课】（可以利用第一、二节课时间上家教课）

10：10———10：55复习。【第一科】

11：05———11：50阅读。【包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文范文等】

12：00吃午饭。

12：30———13：30午休。【午睡，实在睡不着话休息一会】

13：40—14：25做作业。【第三节课】

14：35———15：20复习。【其次科】

半小时自由时间。【阅读，体育活动，或消遣】

15：50———16：35做题。【做数学题，物理题，英语训练→完形填空，阅读理解等】

16：45———吃晚饭自由时间。【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）

晚饭后———21、：30进展一天总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等。

10：00睡觉。

初三学生学习规划15

寒假的开头，固然是回忆一下在刚完毕的这一学期中都学到了些什么，有哪些收获，有哪些缺乏，又