




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
NLP第二堂:人类沟通与思维模式的秘密本节大纲五NLP情绪大法——结合与抽离四瞬间亲和感建立——NLP超级亲和力三
眼睛解读线索二我是福尔摩斯——敏锐感官观察能力一VAK——人类表象系统版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途一VAK—人类表象系统表象系统representationalsystems(重新表达系统)听觉系统
视觉系统
触觉系统
Visual
A
uditory
Kinacsthetic
版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途
滤网版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途VAKVAKVAKVAK五个外感兀(OurFiveSenses)我们凭五个感觉器官而认识这个世界是怎样的:视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。人生经验也都是经由这五个感觉器官而产生出来的。NLP称它们为『感元』它的功能包括: 经由视觉接收的讯息,在脑中化为景象,亦用景象储存这些讯息。 经由听觉接收的讯息,在脑中化为声音,亦用声音储存这些讯息。 经由嗅觉接收的讯息,在脑中化为气味,亦用气味储存这些讯息。 经由味觉接收的讯息,在脑中化为味道,亦用味道储存这些讯息。 经由触觉接收的讯息,在脑中化为感觉,亦用感觉储存这些讯息。【注:感觉二字包括很多的成份,除了经由触觉所得之感觉(TactileFeeling),例如粗滑、冷热。此外,还有空间感觉(SpatialSense)和情绪感觉等等】版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途情绪感受版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途二我是福尔摩斯判识别人的能力
敏锐感官观察力
版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途目的:通过发现对方经常使用的<表象系统语句>Sensory Predicates),找出对方的基本表象系统倾向 (Dominant)。技术操作步骤:(1)(A)+(B)
共同兴趣、话题(2)(A)观察实验者的常用表象系统语句类别(3)(C)正面反馈(4)讨论妳领悟什么?(5)交换角色一判识别人的能力版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途*内在思想/情感外在反应*感官观察身体语言(1)皮肤色泽(2)细微肌肉改变(3)下唇状态(4)呼吸(5)眼睛(6)声调、声量、声速、声奏(7)手部动作二敏锐感官观察能力版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途触觉听觉视觉版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途技术步骤校准
(B)闭眼(A)姿势/表情(C)观察、提示/开眼(A)稍改变姿势/表情(B)什么不同(C)确认答案测试视觉(B)相同/不同版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途听觉(A)/(C)分别制造声音(2)测试(B)猜测(B)闭眼(1)校准(A)/(C)同一位置制造声音版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途(1)校准(B)闭眼(A)&(B)
以接近方法触 摸实验者身体 (社交接受位置)
(2)测试(A)/(C)分别触摸实 验者(B)猜测触觉版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途三
眼睛解读线索AccessingCues解码线索
例如眼球移动方向、皮肤颜色改变、姿势改变、表情改变、呼吸变化等等,这些显示一个人是否在对内部和外部刺激作出反应,但它们并不能告诉你他人在想什么(内容)。版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途视觉版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途听觉版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途触觉版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途感知表像系统(眼睛解读线索)听觉、创造视觉、创造感觉、创造视觉、回忆听觉、回忆感觉、回忆非正常系统,不在正常解读范围之内感知表像系统同步(呼应)版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途VcAcKVrArAd版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途四瞬间亲和感建立—NLP超级亲和力共鸣共振Rapport为什么有些人较受人欢迎,较令人喜欢?模拟受欢迎、令人喜欢的人→共鸣共振策略(1)共鸣共振=臭味相投(2)共鸣共振=相似(3)相同理论:人与人沟通=系统瞬间亲和感InstantRapport1.回音大法——Echoing(声音特质)2.配合大法——Matching(表象系统)3.映现大法——Mirroring(身体表现版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途亲和力回音大法配合大法映现大法版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途回音大法-Echoing声音特质:音调,速度,声量,放松/紧张;在跟别人说话的过程中,感受服务对象语速、语音,在这一过程中感受对方情绪的变化,体会服务对象的心情。NLP超级亲和力—回音大法版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途NLP超级亲和力—配合大法目的:配合对方的表象系统能产生即时的共鸣。技术步骤:(1)互相选择一个共同感兴趣的话题,互相讨论2分钟,带领者注意对方使用的表象系统语句,并决定对方的表象类型。(2)使用与对方同类型的表象系统语句,并与对方继续讨论3分钟,观察对方的反应。(即视觉、听觉或触觉语句)(3)对调位置(4)讨论:你从中学懂什么?版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途NLP超级亲和力—映现大法目的:快速地与别人取得共鸣共振技术步骤:(1)互相选择一个共同感兴趣的话 题,互相讨论3分钟,带领者观 察对方的肢体动作、面部表情 、姿势、呼吸深浅速度,并加 以反映回去。(秘诀:只选择 静态大姿势或/及动态小姿势(2)继续映现,并注意对方的反应 ,直至取得共鸣。(同Pacing(3)慢慢地调整状况至自己正常状 况。(带领Leading)(4)对调位置(5)讨论:你从中学懂什么版权归社航公司所有,未经允许,请勿用于商业用途同步配合映现回应共鸣共振版权归社航公司所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国8寸袖珍折叠自行车数据监测研究报告
- 2019-2025年军队文职人员招聘之军队文职管理学自我检测试卷B卷附答案
- 2019-2025年军队文职人员招聘之军队文职管理学与服务过关检测试卷A卷附答案
- 康德三诊物理试题及答案
- 保安文化测试试题及答案
- 小学生人际交往故事征文
- 企业虚拟专用网络服务协议
- 《统计学的数据处理基础:初三数学教案》
- 产品销量排行表-电商销售统计
- 辽宁省朝阳市建平县2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题(含答案)
- 2025人教版(2024)小学美术一年级下册教学计划、教学设计及教学反思(附目录)
- 2025年江西工业贸易职业技术学院单招职业技能测试题库带答案
- 雷锋的故事春锋十里暖童心小小雷锋在学习课件
- 语文-云南省师范大学附属中学2025届高三下学期开学考试试题和答案
- 天文小报(流星与彗星)
- L阿拉伯糖与排毒课件
- 《冲压工艺与模具设计》知识点 (2)
- T∕CACM 1064-2018 针刀医学临床 通用要求
- LED投光灯产品说明书
- 研发费用明细表模板
- 日本文学史试卷
评论
0/150
提交评论