教科版四年级科学下册第一章第四节《电路出故障了》课件_第1页
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文档简介

教科版四年级科学下册第一单元电路出故障了教科版四年级科学下册第一单元电路出故障了1串联电路:小灯泡发光简单的电路图串联电路:小灯泡发光简单的电路图2什么地方出故障了?小灯泡不亮了什么地方出故障了?小灯泡3(1)小灯泡坏了。(2)灯座松了,没有连接上。(3)导线里面断了。(4)小开关的连接松了,没有连接上。(5)电池没有电了。(6)电池盒连接松了。(7)……找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。仔细观察这个故障电路,连接方法有没有问题?

(1)小灯泡坏了。找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。由电池4用什么办法来检测有故障的电路

①检查法:检查电路中的连接是否完好。②替换法:用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中的材料,看看小灯泡是否能亮。③检测法:用电路检测器检测电路中的故障。③检测法:用电路检测器检测电路中的故障。用什么办法来检测有故障的电路①检查法:③检测法:5做个电路检测器把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另外一根导线,这就是我们的“电路检测器”了。做个电路检测器把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另外一6用“电路检测器”检测电路中的故障。检测头1、检测电线2、检测灯泡3、检测电池原理:连接到没故障的地方,小灯泡就亮;连接到有故障的地方,小灯泡就不会亮。用“电路检测器”检测电路中的故障。检测头1、检测电线2、检测7用检测器检测一个电路有无故障的过程1、把电路检测器的两个检测头相互碰一下,看看灯泡是否发光。2、用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件的两个连接点,看检测器的灯泡是不是发光。3、重复检测一下(重复步骤1、2)检测之后:在材料盒里换取好元件,使故障电路中的小灯泡亮起来。用检测器检测一个电路有无故障的过程检测之后:8严重警告:不能用电路检测器检测家用220V的电器电路!严重警告:9被检测的物体

第1次检测第2次检测检测表明亮不亮亮不亮有故障没故障电线1电线2灯座

灯泡

电池其他原因:我们的发现:电路中有

处故障,是

出故障了,使电流中断,灯泡不亮。我们的检测记录

(用“√”在相应的地方表示)被检测第1次检测第2次检测检测表明亮不亮亮不亮有故障没故障电10灯泡亮:灯泡不亮:短路或断路首先排除故障电路(短路)。断路:电流不通电流从正极流出,经过用电器,从负极流出,形成一个完整的电路(回路)灯泡亮:灯泡不亮:短路或断路首先排除故障电路(短路)。断路:11做个电路检测器:把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连接上另一根导线,这就是电路检测器。只要链接到没故障的地方,小灯泡就会亮;连接到有故障的地方,小灯泡就不会亮做个电路检测器:把电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连接上12注意:在检测电路前,应先把故障电路中的电池取出,放入电路检测器的电池盒中,检测是否有电,确定有电后再去检查其它的电器元件。注意:在检测电路前,应先把故障电路中的电池取出,放入电路检测13综合练习1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(

)发生。A纸屑会被吸起

B纸屑会被移走

C纸屑会飞起来

综合练习1、用梳过干燥头发的塑14综合练习1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(

A

)发生。A纸屑会被吸起

B纸屑会被移走

C纸屑会飞起来

综合练习1、用梳过干燥头发的塑15综合练习2、会产生触电事故,致人死亡的电是(

)。A、1.5V

B、36V

C、220V综合练习2、会产生触电事故,16综合练习2、会产生触电事故,致人死亡的电是(

C

)。A、1.5V

B、36V

C、220V综合练习2、会产生触电事故,17综合练习3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是(

)。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线综合练习3、下列各组材料中不能组成18综合练习3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是(

B)。A、一个小灯泡、一节电池、一根导线

B、两根导线、一节电池

C、一个小灯泡、一节电池、两根导线综合练习3、下列各组材料中不能组成19综合练习4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要检测(

)。A、一次

B、二次

C、三次综合练习4、使用电路检测器检测物体的20综合练习4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要检测(

B

)。A、一次

B、二次

C、三次综合练习4、使用电路检测器检测物体的21综合练习一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是(

)。A、1.5V

B、3V

C、4.5V综合练习22综合练习一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是(

A

)。A、1.5V

B、3V

C、4.5V综合练习23综合练习6、下列做法属于不安全用电的是(

)。A、移动电器时切断电源

B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁电器和开关综合练习6、下列做法属于24综合练习6、下列做法属于不安全用电的是(C

)。A、移动电器时切断电源

B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁电器和开关综合练习6、下列做法属于25综合练习7、下列物体中可用来接通电路的是(

)。A橡皮

B塑料尺

C铅笔芯

综合练习7、下列物体中可用来26综合练习7、下列物体中可用来接通电路的是(

C

)。A橡皮

B塑料尺

C铅笔芯

综合练习7、下列物体中可用来27综合练习8、下列物体是导体的是(

)。A、橡皮

B、湿抹布

C、纸片综合练习8、下列物体是28综合练习8、下列物体是导体的是(

B

)。A、橡皮

B、湿抹布

C、纸片综合练习8、下列物体是29综合练习9、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(

)。A断路

B短路

C通路综合练习9、当电池的两端被电线30综合练习9、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(

B

)。A断路

B短路

C通路综合练习9、当电池的两端被电线31综合练习10、下列材料能用来制作小开关的是(

)。A、塑料和铁片

B、塑料和竹片

C、铁片和铝片综合练习10、下列材料能用来32综合练习10、下列材料能用来制作小开关的是(

A

)。A、塑料和铁片

B、塑料和竹片

C、铁片和铝片综合练习10、下列材料能用来33综合练习11、电路中的小灯泡能发光是因为(

)。A、有了电池

B、有了导线

C、有电流通过灯泡综合练习11、电路中的小灯泡34综合练习11、电路中的小灯泡能发光是因为(

C

)。A、有了电池

B、有了导线

C、有电流通过灯泡综合练习11、电路中的小灯泡35综合练习12、用同样的电源组装电路时,把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光(

)。A、较亮

B、较暗

C、一样综合练习12、用同样的电源组装电路时,36综合练习12、用同样的电源组装电路时,把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光(

B)。A、较亮

B、较暗

C、一样综合练习12、用同样的电源组装电路时,37综合练习13、要使电荷流动形成电流,需要具备的两个条件是(

)。A、电源和动力

B、电源与电路

C、电路与用电器综合练习13、要使电荷流动形成电流,38综合练习13、要使电荷流动形成电流,需要具备的两个条件是(

B

)。A、电源和动力

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