人教版小学数学四年级下册《乘法分配律》课件

一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？我先计算每组一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)乘法分配律一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负1复习：填空825＋175=175＋_________……根据（）a×b=

×a……根据（）9×125×8=9×（

×

）……根据（）56+（44+129）=___________

……根据（）825b1258(56+44)+129加法交换律乘法交换律乘法结合律加法结合律复习：填空825b1258(56+44)+129加法交换律2口算：5×（3＋6）5×3＋5×6

9×4＋9×59×（4＋5）口算：3一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？我先计算每组一共有多少人。(4+2)×25=6×25=150(人)一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负4我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。25×4+25×2=100+50=150(人)一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。一共有多少名同学参加了这次植树活动？我先分别计算挖坑、种树的和抬水、浇树的人数。25×4+25长64米宽26米周长是多少米?(64+26)×2=90×2=180(米)64×2+26×2=128+52=180(米)答:周长是180米.长64米宽26米周长是多少米?(64+26)×264×2+6（4+2）×25=

4×25+2×25

两个数的和同一个数相乘，

可以把两个加数分别同这个数相

乘，再把两个积相加，结果不变。

这叫做乘法的分配律。（4+2）×25=4×25+2×25 7(a+b)×c＝a×c+b×c如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。a×(b+c)＝a×b+a×c(a+b)×c＝a×c+b×c如果用字母a、b表示两个加数8两个数的和同一个数相乘，可以用这两个数分别同这个数相乘，再把积相加，结果不变．乘法分配律

(a+b)×c=a×c+b×c两数相乘两数相乘+相同的因数×相同两数的和两个数的和同一个数相乘，可以用这两个数分别同这个数相乘，再把9(a+

b)×c

=a×c+b×c用字母表示是：(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是：101、填一填，请运用乘法分配律完成下面各题。①（64＋12）×3

=

□×□＋□×□

②25×（4＋9）=

□×□＋□×□

③27×12+43×12=（

□+

□）×

□④75×64+75×18

=

(□＋□)×□

强调：乘法分配律，可以正着用，也可以反着用。6431232542592743126418751、填一填，请运用乘法分配律完成下面各题。64312325411

2、选一选，请用手势表示正确答案的编号

与

25×（4×8）相等的算式是（

）①25×4＋25×8；②25×4×25×8；

③(25×4)×8

⑶2、选一选，请用手势表示正确答案的编号

与

25×（4×8123．判一判，火眼金睛辨对错。56×（19+28）=56×19+2832×（7×3）=32×7+32×364×64+36×64=(64+36)×64错错对3．判一判，火眼金睛辨对错。错错对13117×(4+3)117×4+117×3=23×(4+12)=23×16(4+2)×b=4×b+2×b=36×(7×6)36×6×7下面哪些算式运用了乘法分配律？117×(4+3)117×4+117×3=23×(4+12)14乘法分配律是否也适用于减法?想一想(a-b)×c=a×c-b×c?乘法分配律是否也适用于减法?想一想(a-b)×c=15

102×45(100+2)×45102×(40+5)这两种算式哪种比较简便？

102×45(100+2)×4516今天你有什么收获？今天你有什么收获？17下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出得数。265×(105-5)265×105-265×525×11×411×(25×4)下面每组算式的得数是否相等？如果相等，选择其中一个算出18

102×45(100+2)×45102×(40+5)这两种算式哪种比较简便？

102×45(100+2)×4519103×1220×5524×20541×25用乘法分配律计算上面各题。103×1220×5524×20541×2520水果店运来梨和苹果各25筐，每筐苹果重40千克，每筐梨重30千克，水果店运来梨和苹果共多少千克？（两种方法来解答）水果店运来梨和苹果各25筐，21两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，