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文档简介
阅读伴随我成长获奖比赛演讲稿10篇书籍是人类进步的阶梯,我们在阅读的过程中可以懂得许多的道理。那么,你会写“阅读伴随我成长”的演讲稿吗?下面是我为大家整理的关于阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿,盼望对您有所关心!
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇1
敬重的老师、同学们:
大家上午好!
古人说,“书中自有黄金屋。”每当我读到一本新书,获得学问的时候,那种喜悦在我心中是无法用言语表达的,就像培根说的,“学问是人类进步的阶梯”。作为一名老师,假如他想要能够适应新的训练形势,他必需读书来弥补不足。读书让我们能够乘着时代的风帆,能够成就自己的事业。
博斯威尔曾说过这样一句话,“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来”。我们的老师每天花许多时间在训练和教学上,或许他们不行能做到如此投入。但是只要书在我们心里,每天抽出一点时间来阅读,我们就能弥补自己的不足。学问不能凭空而来,更不能是道听途说。
我们可以从训练理论书籍中获得理论指导,为我们的训练教学指明方向;我们可以从名人或精神养分中获得高品尝的养分,提高自己的素养;我们可以从很多书中找到人生的好处。
有句谚语是这样说的,“生活中没有书,就似乎天地间没有阳光;才智中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来就以礼仪之邦而著名,关于知书达礼的成语典故许多,例如“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等,在历史上流传甚广,深刻地反映了这一点。
只有多读书,我们才能知礼,对别人有礼貌,敬重别人,这是维持正常人际关系的标准。懂得讲礼的人,把别人和社会放在重要的位置。真诚待人是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径,是提高自身素养的重要手段之一。
一个国家必需有自己的民族灵魂,一个民族必需有自己的精神,才能汇聚起整个民族的才智,实现其强大的精神力气和物质财宝。中华民族的传统和精神,已经连续了几千年。努力和追求,改革和创新,好学和好问,勤奋和节俭,和善和正直,这些传统美德体现了中华民族的民族精神。
构建和谐社会,需要我们的人民不断提高自己的素养、学问和礼仪。作为一名老师,只有提高自己的素养,才能更好地为社会的训练事业做出贡献,献出自己的微薄之力。
千里之行,始于足下。让我们坚决地相信,我们的信念不会转变,让我们在读书中感受人生哲学。
感谢大家!
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇2
敬重的各位领导、老师,友爱的小伴侣们:
“读万卷书,行万里路”。书就像我们的精神食粮,就像我们身边必不行少的学问锦囊,就像与我们形影不离的挚友一样,是那么重要,有那么悄悄。
这周星期五,我们班会课正在评比“读书之星”呢!殊不知,这评比另我们班的焦躁气氛马上宁静了下来。这次评比,好像一场委婉的竞赛,参赛的选手没有推让,更没有争吵,可能是由于他们更盼望把好书推举给在座的每一位同学吧!这场竞赛,观众们聚精会神地看着。虽不似刀光剑影般惊心动魄,也不似流苏飞溅般引人注目,更没有落英飘洒般令人心醉。是同学对书的渴望,酝酿出了这么一个好氛围。
只见演讲的同学个个满口余香,教室也是余音绕梁,我们好像回到了以前的私塾,外面的麦田、丘陵是那么舒适,那么纯朴。回头一看,原来朱老师正在拍照哪!这些照片,或许会在不久的将来,作为我们美妙的回忆吧!这个照相机,总是让美妙的事物定格,也让精神定格。
我觉得,这次班会课,不仅仅是介绍了好书,更让同学们对书的熟悉又加深了几分。要知道,“读书破万卷,小臂如有神”呀!梅花,刚柔并济,不也是我们对它的理解吗?一本好书,就像我们身边的一位良师益友,那些细心的劝导,不正是我们所需要的吗?“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”吗!在你无助时,在你彷徨时,在你失落时,在你感怀时,一本书,说不定就可以揭开你心头的结呢!
书,还是一把打开学问大门的钥匙,而这大门,连接着无知与博学。学问,不仅让人类文明白起来,更让人类有了相互沟通的桥梁。想象远古的时候,我们的人类还在饥一餐,饱一餐的时候,还在吃生食的时候,不只是谁,保留了火种,从今人类的生活水平有了提高。后来,又不只是谁,搭建起了第一座草房子,让我们的祖先不用再为生命担忧,也不用再风餐露宿了。商周时期,亭台楼阁矗立起来,玉器的加工也到了如火如荼的地步。这些,不都源于学问吗?现在的人,已经离不开学问了,文明的社会让我们安居乐业。
大自然中每一片树叶之间的呢喃,每一只昆虫之间的寒暄都在给我们启示。这次班会课,让我们更喜爱书了。
书,可以用来观赏,用来学习,用来钻研。书,就是人类从大自然中倾听来的学问,还有很多很多值得我们去探寻的地方……
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇3
敬重的各位领导、老师,友爱的小伴侣们:
大家好!
我来自冷云学校四年一班,我的名字叫马竟博。我拥有一个幸福的三口之家,家中有爸爸、妈妈,还有一个可爱的我。
我的爸爸妈妈都是老师,他们每天总是读书教书,与各种书籍打交道。就这样,耳濡目染,慢慢的我也喜爱上了读书。腹有诗书气自华。人们常说:读书的人,谈吐清爽,举止稳重,思想活跃而深刻,自信但不自负。这正是我们一家人所追求的目标。
书籍是人类进步的阶梯。在我还很小的时候,妈妈为我买了一个可爱的企鹅外形的故事机,我可喜爱了。每晚它都会陪伴着我,每晚也只有听着它讲的故事我才能安稳入睡。再大一些,我会拼音了,妈妈就给我买了许多带拼音的儿童读物让我读,如《安徒生童话故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡觉前妈妈都会读一个故事给我听。上学后,我识字了,妈妈又给我买来各种书籍让我尽情阅读。书读的多了,我感觉到我的心灵也在不断的充实。都说读书可以陶冶共性,这不,在学前班参与的“萌娃故事会”中我获得了一等奖。
现在,每当我去超市,我都会在卖书的柜台选一本书,看上一会再走。如今我的课外书籍已经有满满一箱了,由于好读书的原因,我写的许多小文章都获奖了。去年,我参与了佳木斯市举办的“妈妈导读师”讲故事大赛我还取得了优异的成果。这都得益于多读书,读好书。
最是书香能致远。是书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是书,关心我不断提高,不断进步。我在书香中慢慢成长,以书相伴,幸福生活!
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇4
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!今日,我演讲的题目是《读书伴我成长》。
至圣先师孔子,韦编三绝,满腹经纶,流芳百世;一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书好像是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股,为伊消得人憔悴?有时,读书似乎又是一件乐事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光,衣带渐宽终不悔?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,是我们的良师益友;一本好书让人开卷有益,腹有诗书气自华,将使我们受益终身。
小时候,在安静的夜晚,躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老而动人的民间故事,什么牛郎织女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭长城……兴奋时开怀大笑,悲摧时掩面而泣。长大些,我开头自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做嬉戏;我想去富丽堂皇的海底皇宫,去查找化做泡沫的美人鱼;我想去查找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我呈现出一个五彩斑斓的奇异世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,给了我人生的无穷欢乐和才智。
随着年龄的增长,我渐渐开头捕获诗词歌赋的美妙意象。宠爱上屈原的忧国求索,李白的浪漫潇洒,苏轼的豪放潇洒,岳飞壮怀激烈。诗词歌赋,让我穿越时空,知人论世,去体会古人的悲欢离合,阴晴圆缺。诗词歌赋,让我浮想联翩,激情飞扬,触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。
现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去流浪,回忆他苦痛中又交织着甜美的《童年》《我的高校》;跟着冰心奶奶漂洋过海,去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,宝黛爱情,贾王史薛的兴衰,让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间;一个跟斗云翻过十万八千里,追踪齐天大圣,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,下大海,大闹东海龙王的水晶宫。还有梁山一百零八条英雄的勇敢豪迈,群雄并起、斗智斗勇、沧海横流的三国。
莎士比亚说:“书籍是全世界的养分品。”的确如此,假如没有书籍,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;假如没有书籍,人类将永久在愚昧无知的落后世界中停留。假如没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈进展!
开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,濛濛杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放。翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,感受书中文章的内涵,那如行云流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,唱歌。让我们生活的每一时每一刻,与书为伴,既读有字书又读无字书,精彩人生,谱写华章!
我的演讲完了,感谢老师。
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇5
敬重的老师,友爱的同学们
大家好:
我今日演讲的题目是《读书伴我成长》。我喜爱读书,享受阅读的乐趣,看一本好书,就像跟一位高尚的人谈话,让人受益匪浅,这些漂亮的方块字给我留下了很多美妙的回忆。
我喜爱看的书有许多:小说、散文、童话、诗歌、漫画等,看童话书时,我在梦幻的童话故事里欢乐;读小说时我在曲折的小路上行走;品散文时我游览在美丽的字句中……我在书的陪伴下渐渐成长。
我喜爱读书,通过读书我知道:原来喜爱读书的人自古就有。大家都知道,“凿壁偷光”这个故事吧,故事中的仆人公匡衡特殊喜爱看书,可家里太穷买不起蜡烛,一到晚上就没方法看书,他为此事头疼不已。一天,他无意发觉隔壁邻居家有亮光,匡衡就在墙壁上凿了一个小孔,灯光穿过小孔透了进来,匡衡兴奋极了。从今以后,他每天晚上都蹲在墙角,借着这一丝亮光读书。匡衡如此勤奋好学,所以他后来成了闻名的学者。这则故事让我由衷的鄙视匡衡的读书的精神,我们现在条件这么好,更应当好好读书,成为对社会又用的人。
我喜爱读书,读书让我明志。当我读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时,书中的仆人公海伦只有16个月的光明,但她从没有放弃过自己,最终通过自己的努力获得了哈佛高校的学位。合上这本书,我的泪水始终在眼眶里打转,这个看不见也听不见的女孩通过自己的努力,制造了属于自己的人生,我还有什么理由不去努力呢?我要像并要像海伦凯勒一样,制造出属于自己的人生!
读书是一种欢乐,读书伴着我们成长,同学们让我们一起徜徉在书的海洋中吧!
我的演讲完毕,感谢。
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇6
友爱的各位老师和同学们:
大家好上午好。今日我演讲的题目是:《读书伴我成长》。
身感乏累之时,我们喜爱独坐一室,休息片刻,疲乏之身便会得以放松;心感焦虑之时,我们则喜爱手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安静。
在好书中行走,我们感到的是才智,是幸福;这里有温馨的安静,也有激情的舞动……
回首读书的日子,我们仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我们对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我们拜读过古今中外绚烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我们的心灵。有好书陪伴的日子,我们充实,欢乐,兴奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,唱歌!
是的,是读书,是读书让我们由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开头独立思索的中同学。的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之深、悟苍穹之远……我们的世界因此而宽阔,我们的生活因此而充实。
爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光明媚,空气清爽,享受到心灵的愉悦和生命的奇异!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,拂过千山万水,走近自然,期盼幸福,保藏阳光!
拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美妙的明天!最终,愿同学们在读书中成才,在读书中成就幸福人生!
我的演讲完毕,感谢大家!
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇7
各位评委、各位同仁:
大家好。我今日演讲的题目是:读书伴我成长。
假如人生的丰富可以用颜色来比方,书就是透射五光十色的水滴。假如世界的宽阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。训练就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。老师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出学问的浩瀚,只有拥有肤浅的人文积淀,才会勾画出事物简单的关系。因此,训练是学问的训练,训练是制造的训练,训练是老师与书籍共同谱写的训练!
作为一名学校老师,我爱读书,喜爱与书相伴,在文字中享受暖和的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的脚印 ,奋斗的艰辛,追求的欢乐,可以激励自己奋勉有为。读训练学、心理学方面的书,可以让自己始终留意从同学实际动身,遵循训练规律,始终牢记:训练的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今日上的课有哪些新气象?今日的学习有什么新的收获?今日处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了和善、质朴和坚韧的品行。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的急躁、才智所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢乐,一起惊异。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新老师成长为一个有教学自信、乐于与同学一起共享成长欢乐的老师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的欢乐,但我可以说,读书转变了我的生活,带给了我成长的喜悦!
读书让我熟悉到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对同学满怀喜爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂布满生气布满活力。
读书让我熟悉到,要做一个有思想的人。老师要教书,更要育人。全国特级老师窦桂梅老师说:训练的真谛在于将学问转化为才智,将文化积淀为人格。她还说:老师因读书铸就备课灵魂,便成就了训练的永恒爱心、抱负信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的老师不行或缺的精神底子。
回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美妙岁月。是书籍给我带来了才智和力气,在我老师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特殊是老师的生命中是多么的不行或缺,假如要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,假如要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇8
尊敬的老师,友爱的同学们:
大家好!
我叫__。今日能在此和大家一起共享我的欢乐,我感到特别兴奋。我演讲的题目是——《我读书,我欢乐,我成长》。
在日常生活中,我能从很多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追赶嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体会各地民族风情。这些既能让我心情舒服,又能强健我的体魄。然而,最最让我每天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈常常在我面前捧着一些方方正正,颜色明丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到很多动听悦耳的儿歌和故事。那时我就想这东西可真奇妙,真好玩。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我吸取很多我所需要的各种学问。里面有很多动人的故事,有奇妙大自然的神秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和谐相处,如何做人的道理。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上肯定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍旧乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,经常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
由于我喜爱读书,妈妈每外出一次总会给我带回来很多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中学校生百科学问大全》等等。从这些书籍里我学到了很多课外学问。有时我知道的爸妈都不肯定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真骄傲。
由于我喜爱读书,所以学习新学问时会觉得轻松些,成果在班里也始终保持前几名。老师爱我,同学们喜爱我。我知道这都是读书带给我的幸福与欢乐。许多同学都可怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。
同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的欢乐与幸福。
读书,将会让我们的生活布满阳光。
感谢大家!
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇9
敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:
大家好,这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿老师,总会给我一些插图故事书看。精致的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的希望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长,我对书也更加的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那顽强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的仆人公,随着他们一齐笑,一齐哭,品尝生活的酸甜苦辣。
到了学校,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成果一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此坚韧;是保尔,让我专心向上。
尤其到了学校,我更是陷在书海中不行自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!
读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我布满了骄傲感。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的训练》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我傲慢的举起了手,讲完之后,老师的目光布满了欣赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的骄傲感来。
歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书能够使我们从智者的吩咐中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力气,我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄予心灵,读书之乐在于熟悉自我。书,是一把金钥匙,召唤我们用真挚的心去开启才智的大门;书,是一叶扁舟,载着我们游览在学问的海洋;书,是我形影不离的好伴侣,我的成长因书而漂亮。书,陪伴我度过了完善的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡安静……
我的演讲结束了,感谢大家!
阅读伴随我成长获奖竞赛演讲稿篇10
敬重的各位领导、各位老师:
大家上午好!这天,我演讲的题目是《阅读伴我成长》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:
八万里光风霁月,五千年岁月流传;
三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。
读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
的确,对我们老师来说,学习新的学问来应对新的挑战,读书更是不行缺少的。正如高尔基所说:用学问武装起来的人是不行战胜的。读一些训练教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,能够随时随地地与训练专家、名师进行沟通,提
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