![个人试用期转正自我鉴定_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd56857/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd568571.gif)
![个人试用期转正自我鉴定_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd56857/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd568572.gif)
![个人试用期转正自我鉴定_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd56857/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd568573.gif)
![个人试用期转正自我鉴定_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd56857/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd568574.gif)
![个人试用期转正自我鉴定_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd56857/1ecb7264d8205a1f547b3c2ffcd568575.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
个人试用期转正自我鉴定1.背景介绍在公司试用期即将结束之际,作为员工,我深感有必要对自己的工作表现进行一个客观的自我鉴定。通过这个过程,我希望能够认清自己的优点和不足,并且能够找到改进的方向,以便更好地适应公司的工作环境,提升个人职业能力。2.工作表现总结2.1.优点在试用期内,我意识到自身具备以下几个优点:积极主动:在工作中,我总是以积极主动的态度投入到工作中去,主动询问并承担新的任务,尽力保持高效率的工作进度。学习能力强:我对于新知识的学习能力较强,刻意地进行反思、总结,并在实际工作中应用这些知识。团队合作:我能够良好地与他人合作,倾听他人的意见并且与他人互相配合,共同完成工作任务。抗压能力:在工作中,我能够保持冷静并在压力下保持良好的工作状态,及时应对各种突发状况,保证工作的顺利进行。2.2.不足在试用期中,我也发现了自身的一些不足之处:沟通能力:我在与他人沟通时,有时候会过于直接,没有充分考虑他人的感受,导致沟通不够顺畅。时间管理:尽管我对于任务的分配和完成有一定的规划,但是有时候由于任务的紧急性或者其他原因,我并不能很好地按时完成工作。忍耐力:在遇到一些棘手的问题或者困难时,我有时会表现出一些急躁的情绪,导致处理问题的效率下降。3.改进计划为了改进自身的不足,更好地适应公司的工作环境,提升个人职业能力,我制定了以下改进计划:3.1.提升沟通能力我打算通过以下方式来提升自己的沟通能力:学习倾听与表达:积极参加公司组织的沟通培训课程,学习倾听与表达的技巧,了解如何更好地与他人沟通。认真听取反馈意见:主动寻求他人对于自己沟通能力的意见和建议,认真倾听并加以改进。严格遵守公司的沟通准则:在与他人沟通中,遵循公司制定的沟通准则,尽量避免过于直接和冲突的言辞。3.2.加强时间管理能力我计划通过以下措施来加强自己的时间管理能力:制定详细的工作计划:每天工作开始前,制定详细的工作计划,并根据计划的优先级完成任务。追踪时间的使用:使用时间管理工具,如Todoist等,记录每天的工作时间并分析时间的利用情况,找出时间浪费的原因并加以改进。保持专注:在工作期间,尽量避免无关的干扰,保持专注,提高工作效率。3.3.增强忍耐力为了增强自身的忍耐力,我将采取以下措施:保持冷静:在面对压力和困难时,我将保持冷静客观的态度,避免情绪的干扰,积极解决问题。寻求帮助:当遇到一些难题时,我会主动向同事请教,寻求他们的帮助和指导,提高解决问题的效率。积极的心态:通过积极的心态来应对挫折和困难,相信自己能够克服困难,取得成功。4.结论通过对自身工作表现的自我鉴定,我认识到自己的优点和不足,并制定了相应的改进计划。在未来的工作中,我将努力在沟通能力、时间管理能力和忍耐力上进行自我提升,以期在公司中更好地发挥个人优势,与团队成员紧密
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度人工智能产业担保合作协议书
- 2025年度餐饮企业代理记账与食品安全管理合同
- 2025年度电信设备采购与维护服务合同范本
- 2025年度厂房租赁合同履约监督管理服务合同
- 2025年度二手房无证房产买卖合同风险防范条款
- 2025年度工业用地场地租赁及设备安装合同
- 2025年服装、鞋帽加工机械项目合作计划书
- 2025年电能表标准校验装置项目建议书
- 幼儿园学期计划五彩斑斓灿烂生活
- 提升业绩的年度工作策略计划
- 铸造厂总降压变电所及厂区配电系统设计
- 航拍中国优秀课件
- 《做自己的心理医生 现代人的心理困惑和自我疗愈策略》读书笔记思维导图PPT模板下载
- 2022-2023学年上海市杨浦区上海同济大附属存志学校七年级数学第二学期期中综合测试模拟试题含解析
- 小学音乐组集体备课计划
- XX学校服采购工作方案(含一封信、备案表、反馈表)
- 血液透析安全注射临床实践专家共识解读
- GB/T 41873-2022塑料聚醚醚酮(PEEK)树脂
- SB/T 10940-2012商用制冰机
- GB/T 33107-2016工业用碳酸二甲酯
- GB/T 25945-2010铝土矿取样程序
评论
0/150
提交评论