粤沪版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律习题课件5份打包

第第页粤沪版九年级物理上册第十四章探究欧姆定律习题课件（5份打包）(共7张PPT)

第十四章探究欧姆定律

14.1怎样认识电阻

第2课时认识滑动变阻器

1.将滑动变阻器按如图KT14-1-2所示的方法连接，以下叙述正确的是（）

A.滑片向右滑动时，它的电阻增大

B.实验开始前滑片P应放在最左端

C.实验中经常用它来改变电路中

的电流方向

D.用它来调节小灯泡亮度时，应将它和小灯泡并联

A

2.如图KT14-1-3所示，开关闭合后，将滑片P向右移动，变阻器连入电路的电阻变______，电路中的电流变______，灯泡的亮度变______。

大

小

暗

3.在“练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，某班级对照图KT14-1-4甲所示的电路图进行了分组实验。

（1）用笔画线代替导线，将乙实物图连接完整（要求：滑动变阻器滑片向左移动，灯泡变亮）。

如答图KT14-1-1所示。

（2）开关闭合前，滑片P应该滑到最大阻值处，目的是______________。

（3）实验中，有同学发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度都不能改变，而且非常暗，原因可能是______________________________________________。

滑动变阻器接入电路的是两个下接线柱（合理即可）

保护电路

谢谢(共6张PPT)

第十四章探究欧姆定律

14.3欧姆定律的应用

1.以下为某同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是（）

A.连接电路时，应先闭合开关

B.连接电表时，应先选小量程

C.闭合开关时，应先将滑动变阻器滑片移到阻值最大处

D.计算电阻时，应先计算电压平均值与电流平均值

C

2.小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验，如图KT14-3-1所示。

（1）按照图甲所示的电路图，将图乙小明未连接好的电路连接完整。

如答图KT14-3-1所示。

（2）闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于______（填“A”或“B”）端，这样刚闭合开关时滑动变阻器可起到__________的作用。

（3）闭合开关，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则此时通过定值电阻的电流大小为_______A，它的阻值是______Ω。

B

保护电路

0.3

9

谢谢

●

●

●

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●

●

C

P

D

0.63

）

B八

甲

乙

10

2

山L∠∠5

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0

0.2

0.4

.3

0.6

A

3

15

0.6

3

oo

丙

C

0.63

315

B

答图KT14-3-1(共7张PPT)

第十四章探究欧姆定律

14.1怎样认识电阻

第1课时认识电阻

1.如果不考虑温度的影响，导体电阻的大小与下列哪个因素无关（）

A.导体中的电流

B.导体的材料

C.导体的长度

D.导体的横截面积

A

2.为维护消费者权益，某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格，电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（）

A.电线的温度引起电阻偏大

B.电线的材料引起电阻偏大

C.电线的长度引起电阻偏大

D.电线的横截面积引起电阻偏大

D

3.有一根铜导线，它的电阻比另一根长度和横截面积相同的铁导线电阻小，则表明铜导线对电流的阻碍作用______，铜导线的导电性能比铁导线______。

小

好

4.小刚与同学们一起利用材料相同的3根电阻丝做“探究影响导体电阻大小的因素”实验，实验电路如图KT14-1-1所示。

（1）实验中通过比较____________的大小来比较电阻丝电阻的大小，这里用

到的实验研究方法是

__________法。

电流表示数

转换

（2）选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与_______________的关系。

(3)若要探究导体电阻大小与长度的关系，可以选用编号为__________的两根电阻丝进行实验。

横截面积

A、B

谢谢(共6张PPT)

第十四章探究欧姆定律

14.2探究欧姆定律

第2课时串、并联电路的计算

1.根据图KT14-2-2所示的电阻R1、R2的I-U图像，对其阻值大小判断正确的是（）

A.R1＞R2

B.R1＜R2

C.R1＝R2

D.无法确定

B

2.a、b为两段材料、长度均相同，但横截面积不同的电阻丝。将它们按如图KT14-2-3所示串联在电路中，则下列选项正确的是（）

A.电阻丝a的阻值较大

B.电阻丝a两端的电压较大

C.流过电阻丝a的电流较大

D.两电阻丝串联后，总阻值变大

D

3.如图KT14－2－4所示，电源电压为6V保持不变,R1的阻值为10Ω，通过R2中的电流为0.2A，求：

(1)R2的阻值。

(2)电流表的示数。

(3)电路的总电阻。

解:(1)由电路图可知,R1、R2并联，

U=U1=U2=6V,

由I=得，R2==30Ω。

(2)通过电阻R1的电流I1==0.6A,由图可知电流表测干路电流，

因为并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流I=I1+I2=0.6A+0.2A=0.8A。

(3)电路的总电阻R==7.5Ω。

答：(略)

谢谢

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个I

R

R2

0

U

图KT14-2-2

A

R.

图KT14-2-4(共5张PPT)

第十四章探究欧姆定律

14.2探究欧姆定律

第1课时探究电流与电压、电阻的关系

B

2.如图KT14-2-1所示，在探究“通过导体的电流与电阻之间的关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（）

A.保持滑动变阻器滑片不动

B.将电池个数增加

C.移动滑动变阻器滑片，保持电压表示数不变

D.移动滑动变阻器滑片，保持电流表示数不变

C

3.一只节能灯在220V的家庭电路中正常工作，节能灯的电阻为5.5kΩ，求节能灯正常工作时的电流为多少？

解：5.5kΩ=5500Ω，I==0.04A。

答：（略）

谢谢

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根据欧姆定律可以推导