浙江省绍兴市上虞百官中学2021年高三生物模拟试题含解析

浙江省绍兴市上虞百官中学2021年高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程

①

②

③

④AaBb→1AB∶1Ab∶1aB∶1ab→雌雄配子随机结合→子代9种基因型→4种表现型A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：A【知识点】基因的自由组合定律及应用解析：基因的自由组合定律发生在减数分裂形成配子的过程中，A正确。2.下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同C．若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用D．若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M参考答案：B3.关于相关激素间的作用，如图所示：下列叙述正确的是

A．A为甲状腺激素，B为生长激素

B．协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到减弱效应的结果

C．如果A、B分别表示肾上腺素和胰高血糖素，在提高血糖含量的调节中是协同作用

D．如果A、B分别表示胰岛素和胰高血糖索，则A分泌增多，B分泌减少即为激素间的拮抗作用参考答案：C4.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3．问F3中灰身与黑身果蝇的比例是（）A．3：1 B．5：1 C．8：1 D．9：1参考答案：C【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，纯种灰身果蝇（BB）与黑身果蝇（bb）杂交，产生的F1的基因型为Bb，F1再自交产生F2，F2的基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1．【解答】解：由以上分析可知F2的基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1，去除F2中所有黑身果蝇，则剩余果蝇中，BB占、Bb占，则B的基因频率为、b的基因频率为．让F2灰身果蝇自由交配，F3中BB所占的比例为、Bb占、bb占，所以F3中灰身与黑身果蝇的比例是8：1．故选：C．

5.豌豆粒皱缩的事实说明

（

）A．基因是生物体性状的载体B．基因能直接控制生物体的性状C．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状D．基因可以通过控制蛋白质结构直接控制生物性状参考答案：C6.甲图示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图f时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是（

）

A.⑴×⑶；向左上方移动装片

B.⑴×⑶；向右下方移动装片C.⑵×⑶；向右上方移动装片

D.⑵×⑶；向左上方移动装片参考答案：D7..下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述，不正确的是A.胰腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关B.小肠绒毛上皮细胞：细胞膜向肠腔突起，增加吸收面积C.成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多的空间D.卵细胞：体积大，有利于细胞与环境进行物质交换参考答案：D胰腺细胞能分泌胰液，含有多种消化酶，所以含有发达的内质网和高尔基体，A正确。小肠绒毛上皮细胞的细胞膜向肠腔突起形成皱褶，增加了吸收面积，B正确。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，可以为运输氧气提供更多的空间，C正确。卵细胞体积大，储存的营养物质多，但不利于细胞与环境进行物质交换，D错误。点睛：结构与功能相适应，结构决定了功能，有什么样的结构就具备什么样的功能。8.下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来B.线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同C.线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用参考答案：B解析：本题考查有关线粒体和叶绿体的知识，叶绿体内进行光合作用，线粒体内进行有氧呼吸，这两个反应的酶不一样。所以B错，线粒体和叶绿体是半自主细胞器，其遗传物质可以表达。蓝藻有叶绿素和藻蓝素能吸收光能，进行光合作用。9.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

(

)

A．①②③④

B．①②④③

C．①④②③

D．①④③②参考答案：C10.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是A．曲线A表示酶与温度的关系，b点所对应的温度表示该酶的最适温度B．曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力C．曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力D．曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化参考答案：D11.下图代表生活在同一生态系统中两个种群在夏季和秋季的食区范围。两个种群均以橡树为食，图中X指部分最可能表明A．两种群在秋季竞争食物，但在夏季不发生竞争B．两种群在秋季产生地理隔离C．夏季氧气供应充分，但在秋季供应不充分D．两种群在夏季发生随机交配参考答案：A12.下列关于育种的叙述中，正确的是（

）

A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

B．三倍体植物不能由受精卵发育而来

C．用物理因素诱变处理可提高突变率

D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状参考答案：C13.下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是（）A．蚕豆叶肉细胞 B．洋葱鳞片叶表皮细胞C．蚕豆根尖分生区细胞 D．洋葱根尖伸长区细胞参考答案：C【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】在四个备选项中只有C选项的细胞具有分裂能力，其它细胞都不能进行细胞分裂．【解答】解：A、蚕豆叶肉细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，另外叶绿体中含有色素，妨碍观察，故A选项错误；B、洋葱鳞片叶表皮细胞属于成熟的植物细胞，不能进行细胞分裂，用于观察质壁分离和复原的实验，故B选项错误；C、蚕豆根尖分生区细胞成正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛，故C选项正确；D、洋葱根尖伸长区细胞逐渐成熟，不能进行细胞分裂，故D选项错误．故选：C．

14.下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化，下列叙述错误的是A.随着种子的成熟，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B.种子的鲜重随着种子的成熟发生改变C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少D.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反参考答案：C分析题图可知，小麦种子成熟过程中水分含量逐渐降低，种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态，A正确；种子的鲜重在成熟过程中由于含水量降低的幅度大于干物质增加的幅度，因此种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小而减小，B正确；种子成熟过程中水分减少的原因不是自身的调节，而不是植物吸收的水分减少，C错误；种子成熟期间干物质相对含量升高，水分的相对含量下降，种子萌发时干物质的相对含量降低，水的相对含量升高，D正确。15.如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是（

）

A．②处发生有氧呼吸的第二阶段

B．①处产生ATP

C．②处产生CO2D．③处发生[H]与O2的结合反应ks5u参考答案：B16.非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是A．碱基种类

B．碱基数目

C．的比值

D．碱基序列参考答案：A17.植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是A．细胞膜

B．细胞核

C．线粒体

D．叶绿体参考答案：B植物细胞具有全能性的原因是已发育细胞仍具有该物种发育的全套遗传信息，而细胞核是遗传信息贮存、复制的场所。所以选B18.甲、乙两物种在某一地区共同生活了上百万年，甲以乙为食，下列叙述错误的是A.物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化B.甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关C.若甲动物，乙可能是植物，也可能是动物D.甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变参考答案：A【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对现代生物进化理论等相关知识的识记和理解能力。【详解】甲、乙两物种在某一地区共同生活了上百万年，既是自然选择的结果，也是共同进化的结果，而在自然选择过程中，其选择作用的是特定的环境条件，因此物种乙的存在与进化会促进物种甲的进化，甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关，A错误，B正确；甲以乙为食，若甲是动物，则乙可能是植物，也可能是动物，C正确；甲、乙两物种存在共同进化，生物进化的实质是种群基因频率的改变，而基因型频率的改变可能导致基因频率的改变，所以甲基因型频率的改变可能引起乙基因频率的改变，D正确。19.下图表示生物学概念间的关系，下列对该图含义的分析，不正确的是A.若Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的细胞器，则Ⅱ是核糖体B.若Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ是载体蛋白C.若Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程，则Ⅱ是基因突变D.若Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ可以是DNA复制参考答案：C20.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时，F1表现为非糯非甜粒，F2有4种表现型，其数量比为9：3：3：1。若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其F1仍表现为非糯非甜粒，但某一F1植株自交，产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释，理论上最合理的是（

）A.发生了染色体易位B.染色体组数目整倍增加

C.基因中碱基对发生了替换D.基因中碱基对发生了增减参考答案：A21.某株番茄是四倍体植物，体细胞染色体数为48，用一定浓度的生长素类似物涂抹未开花的花蕾柱头，诱发其单性结实，所得到的无籽番茄果实细胞的染色体数和授给二倍体番茄成熟花粉后结成的番茄果肉细胞的染色体数分别是A．48和36

B．48和48

C．96和36

D．48和24参考答案：B22.为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的A．侵染部位

B．致病机理

C．抗原决定簇

D．传播途径参考答案：C解析：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的抗原决定簇，所以接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感。故选C。

23.以下关于酶和ATP相互关系的叙述，正确的是A．ATP的合成与分解需要的酶相同

B．少数酶的元素组成与ATP相同C．酶的催化作用需要ATP提供能量

D．酶的合成过程不消耗ATP参考答案：B24.某二倍体植物的开花时间有正常开花、早花和晚花三种表现，由促进和抑制两类基因控制．基因A促进开花，基因E抑制开花，a和e的双突变体表现为晚花，两对基因独立遗传．请分析回答：（l）请写出晚花植株的基因型

．（2）让基因型为Aaee的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花：早花：晚花=l：1：2，则某植株的基因型是

，让子代中的晚花植株自由交配，后代e的基因频率为

．（3）研究发现基因F也能抑制开花，且a和f的双突变体表现为早花，若只研究A、a和F、f两对基因，为探究这两对基因的位置关系，某研究小组用基因型为AaFf的植株作为亲本进行演绎推理，请完成推理过程．①假设基因A、a和F、f位于两对同源染色体上，则AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为

．②假设基因A、a和基因F、f位于同一对同源染色体上（不考虑交叉互换）：若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花=3：1，则

；若AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常花：早花：晚花=2：1：1，则

．参考答案：（1）aaEE、aaEe、aaee（2）aaEe

75%（3）①正常开花：早开花：晚开花=9：4：3

②A、F连锁，a、f连锁

A、f连锁，a、F连锁

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题意知，A（a）、E（e）独立遗传，因此遵循自由组合定律．2、按照题干信息可知，A_ee早开花，A_E_表现为正常开花，aaee、aaE_表现为晚开花．3、基因F也能抑制开花，且a和f的双突变体表现为早花，因此若只研究A、a和F、f两对基因，A_F_表现为正常开花，A_ff、aaff表现为早开花，aaF_表现为晚开花；两对等位基因如果位于2对同源染色体上，则遵循自由组合定律，如果位于一对同源染色体上，则不遵循自由组合定律，遵循连锁定律，连锁的位置有两种情况，可能是A、F连锁，a、f连锁或者是A、f连锁，a、F连锁．【解答】解：（1）由分析可知，晚开花的基因型是aaB_、aabb．（2）让基因型为Aaee的植株与某植株杂交，子代表现型及比例为正常开花：早花：晚花=l：1：2，1：1：2符合1：1：1：1的变形，相当于2对相对性状的杂合子测交实验，因此该植株的基因型是aaEe；子代中晚开花植株的基因型是aaEe：aaee=1：1，产生配子的类型及比例是aE：ae=1：3，自由交配后代的基因型及比例是EE：Ee：ee=1：6：9，e的基因频率是（6+9×2）÷（16×2）×100%=75%．（3）该实验的目的是用基因型为AaFf的植株作为亲本进行演绎推理，探究基因的位置关系：①假设基因A、a和F、f位于两对同源染色体上，则遵循自由组合定律，AaFf植株自花传粉后代的表现型及比例为正常开花：早开花：晚开花=9：4：3；②假设基因A、a和基因F、f位于同一对同源染色体上，如果A、F连锁，a、f连锁，则自交后代的基因型及比例是AAEE：AaEe：aaee=1：2：1，正常花：早花=3：1；如果A、f连锁，a、F连锁，自交后代的基因型及比例是AAff：AaFf：aaFF=1：2：1，表现型及比例为正常花：早花：晚花=2：1：1．【点评】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质及使用条件，把握知识的内在联系，形成知识网络，学会应用相关知识结合题干信息进行推理综合解答问题及应用演绎推理的方法设计遗传实验、预期实验结果、获取结论．25.下列关于细胞核的叙述，正确的是A.rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体B.除了哺乳动物成熟的红细胞，真核细胞都有细胞核C.胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多D.衰老细胞中，细胞核的体积减小，染色质收缩参考答案：C【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞核的主要结构有：核膜、核仁、染色质，核膜由双层膜构成，膜上有核孔，核孔可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是蛋白质和RNA通过的地方；核孔的数目与细胞代谢有关，核孔越多的细胞，代谢越旺盛；核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关。【详解】蛋白质的合成场所在核糖体，A错误；除了哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核外，植物筛管也没有细胞核，B错误；胰岛B细胞能分泌胰岛素，为分泌蛋白，故比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多，C正确；衰老细胞中，细胞核的体积增大，D错误，故选C。【点睛】本题考查细胞核结构和功能的相关知识，解题的关键是要识记和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。26.下图表示某植物生长与温度的关系，由图可知A．昼夜温度均为25℃时，该植物利用的CO2量与昼温25℃夜温10℃时相等B．若处于恒定温度温室内，当室温低于12.5℃时，植物将停止生长C．昼温在25℃时，植物生长最快的夜间温度是15℃D．夜间温度为5℃时，一昼夜该植物没有有机物积累参考答案：C27.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度参考答案：D28.下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是………（

）

A．操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯

C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板

D．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置参考答案：A29.1861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器中存在氧气，会导致酒精产生停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是（

）A、酒精＋O2→丙酮酸，细胞质基质B、丙酮酸＋O2→CO2，线粒体基质C、[H]＋O2→H2O，线粒体内膜

D、H2O→O2＋[H]，类囊体薄膜参考答案：C30.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49D.该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变参考答案：C本题综合考查运用DNA的结构、复制、病毒增殖及其特点进行数据计算、性状分析。DNA为半保留复制，则双链含32P的DNA分子放在只含31P的大肠杆菌内复制形成的子代100个DNA中，应有2个既含有32P，也含有31P，其他98个只含有31P，因此含有32P与只含有31P得子代噬菌体之比为2:98；根据碱基互补配对知该DNA含有的碱基G为5000×2×（100%—20%×2）÷2=3000，且亲代链在复制中保留，则需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸至少为（100—1）×该DNA含有的碱基G的数目=297000；噬菌体增殖过程以自身的遗传物质为模板，利用宿主细胞的原料和场所合成自代噬菌体；由于密码子兼并性（一种氨基酸可以对应几种密码子）、性状与环境的关系等原因存在，基因突变不一定使性状发生改变。31.（06上海卷）在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的

A．24%，22%

B．22%，28%

C．26%，24%

D．23%，27%参考答案：答案：A解析：利用碱基互补配对原则，任何双链DNA分子中都有A=T，G=C。由于DNA分子中A+T之和在整体中的比例与两链及单链中该比例均相等，可推出已知链中A+T=54%，又因G和T各占22%和28%，可求出该链中的C为1—（A+T+G）=1—（54%+22%）=24%，（设DNA分子的四种碱基分别用A、T、G、C代替，RNA分子的四种碱基分别用A′、U′、G′、C′代替）再根据转录过程中，DNA分子一条链与RNA碱基互补配对原则（A—U′，G—C′,C—G′，T—A′），则该链转录的信使RNA中G′=C=24%，C′=G=22%。答案选A。32.下图是人体内的某种细胞，相关说法不正确的是A．溶酶体的产生与甲无直接关系

B．溶酶体与细胞内消化和细胞凋亡有关C．该细胞吞噬细菌需要质膜上蛋白质的参与D．乙的体积变大，数目减少代表细胞呼吸增强参考答案：D33.下图是一个家族的遗传系谱图，现已查明II-6不带有该病的致病基因，下列叙述正确的是A．该病是伴X染色体的隐性遗传病B．若7号与8号结婚，他们生的男孩中患病的几率是1/2

C．4号带有致病基因的几率是2/3

D．9号的致病基因来自于1号或2号参考答案：A34.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）A．主动运输、主动运输 B．内吞、主动运输C．主动运输、内吞 D．被动运输、主动运输参考答案：B【考点】胞吞、胞吐的过程和意义；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】小分子的物质运输方式包括主动运输和被动运输，其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散；大分子物质运输方式是胞吞（内吞）和胞吐（外排），依赖于膜的流动性，需要消耗能量．物质运输方式的判断：【解答】解：免疫球蛋白是大分子物质，进入细胞的方式只能是胞吞（內吞）；半乳糖是小分子物质小分子的物质运输方式是主动运输和被动运输，本题题干中提出“小肠上皮细胞通过消耗ATP”，小分子物质的运输方式中消耗能量（ATP）的只有主动运输一种方式，所以吸收半乳糖的方式是主动运输．故选：B．【点评】本题的知识点是主动运输、被动运输、胞吐和胞吐的物质运输方式的不同，对主动运输、被动运输、胞吐和胞吐的物质运输方式的知识掌握是解题的基础．35.下列有关糖类的叙述，错误的是A.组成蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖B.葡萄糖、核糖、脱氧核糖普遍存在动植物细胞中C.对人来说，蔗糖可以口服但不能静脉注射D.并不是所有的糖类都可以作为能源物质参考答案：A【分析】糖类由C、H、O三种元素组成的，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质；常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等，植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖，植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。【详解】蔗糖是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖组成，A错误；葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物共有的糖类，B正确；蔗糖属于二糖，不能被人体细胞直接吸收，故不能静脉注射，C正确；糖类是主要的能源物质，但有的糖类不能提供能量而是参与细胞的构成，如纤维素是细胞壁的成分，D正确，故选A。【点睛】本题考查了组成细胞化合物的有关知识，要求考生能够识记糖类的种类以及二糖和多糖的组成，识记化合物的元素组成，识记生物大分子的种类等，并结合所学知识准确判断各项。36.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是（

）A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶参考答案：A37.下列过程未体现生物膜信息传递功能的是A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩参考答案：A38.若下图是果蝇染色体上一段DNA分子的示意图，则该片段中

A．含有5种碱基

B．白眼基因是有遗传效应的DNA片段C．白眼基因位于细胞质内

D．白眼基因含有多个核糖核苷酸参考答案：B39.水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目，DNA分子含量，分别依次是（）A．24、12、12和48、24、12B．24、24、12和24、12、12C．48、24、12和24、24、12D．24、12、12和24、24、12参考答案：A【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．【分析】减数分裂过程中染色体数目变化规律：

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn

【解答】解：水稻的体细胞中有24条染色体．（1）初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同，即含有24条染色体，此时每条染色体含有2个DNA分子，因此共含有48个DNA分子；（2）次级精母细胞所含染色体数目是体细胞的一半（减数第二次分裂后期除外），即12条，此时每条染色体含有2个DNA分子，因此共含有24个DNA分子；（3）精子所含染色体数目是体细胞的一半，即12条，此时每条染色体含有一个DNA分子，因此共含有12个DNA分子．故选：A．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，能结合题中数据准确判断初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目．

40.下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（

）A．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞B．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化D．若研究清楚埃博拉病毒特异性抗原蛋白的结构，就可利用基因工程技术来生产该蛋白作疫苗参考答案：A试题分析：效应T细胞的作用是辨识并裂解被病毒感染的细胞，A错误；非特异性免疫是指第一、第二道防线的免疫作用，启动的时间较特异性免疫早，B正确；特异性的抗原分子和淋巴因子都能促进B细胞的增殖和分化，C正确；若研究清楚埃博拉病毒特异性抗原蛋白的结构，可利用基因工程技术，将相应的基因转移到微生物等生物体内，获取该蛋白作疫苗，预防埃博拉病毒疾病，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲中A～D代表生态系统的成分，①～⑥代表相应的生理或生产活动过程．图乙表示能量流经D的过程．结合图示回答下列相关问题． （1）甲图所示的生态系统的基石是

（用A～D序号作答），中耕松土主要是改善了图中

阶段（用①～⑥序号作答）． （2）碳在甲图中的A、D、C之间主要以

形式进行转移． （3）据相关资料介绍，甲图所示生态系统二十多年前曾遭遇火灾，现在已基本恢复，这体现出该生态系统具有

稳定性． （4）甲图所示生态系统中，狼和兔的行为活动可被对方感知，以利于捕食和反捕食，这体现出信息能

，以维持生态系统的稳定．经多代的相互选择后，反应敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，从现代生物进化理论观点分析，这说明不同物种之间存在

．（5）乙图中，a表示摄入量，b表示同化量．那么，d、e依次表示

、

．参考答案：（1）A

②或②⑤（只写⑤不给分） （2）有机物 （3）恢复性 （4）调节种间关系

共同进化 （5）呼吸散失的能量（或呼吸消耗等，只答呼吸作用不给分）

流向分解者的能量（传给分解者） 【考点】生态系统的功能． 【专题】图文信息类简答题；物质循环和能量流动． 【分析】据图甲分析：该图表示生态系统的碳循环过程，A表示生产者，B表示分解者，C表示次级消费者，D表示初级消费者．①表示生产者的光合作用，②③表示消费者的呼吸作用，④表示捕食关系（碳元素以含碳有机物流入下一营养级），⑤表示分解者的分解作用，⑥表示燃烧． 据图乙分析：图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图，其中a表示该营养级摄入的能量；b表示该营养级同化的能量；c表示用于生长、发育和繁殖的能量；d表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；e表示流向分解者的能量． 【解答】解：（1）甲图所示的生态系统的基石是A生产者，中耕松土主要是改善了图中②植物的呼吸作用或②植物的呼吸作用、⑤分解者的分解作用． （2）碳在甲图中的A生产者、D初级消费者、C次级消费者之间主要以有机物形式进行转移． （3）甲图所示生态系统二十多年前曾遭遇火灾，现在已基本恢复，这体现出该生态系统具有恢复性稳定性． （4）甲图所示生态系统中，狼和兔的行为活动可被对方感知，以利于捕食和反捕食，这体现出信息能调节种间关系，以维持生态系统的稳定．经多代的相互选择后，反应敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，从现代生物进化理论观点分析，这说明不同物种之间存在共同进化． （5）乙图中，a表示摄入量，b表示同化量．那么，d表示呼吸散失的能量，e表示流向分解者的能量． 【点评】本题考查生态系统结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查． 42.右图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①②③④⑤代表人体内的不同激素，据图回答下列问题：（1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是

（具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是

。（2）在寒冷环境中，图中③分泌量增加