《分子可以分为原子》(教师版)2023学年度九年级上册化学讲义(人教版)

第11讲 分子可以分为原子学问导航课前引入分子是物质中能够独立存在的相对稳定并保持该物质物理化学特性的最小单元。分子由原子构成，原子通过肯定的作用力，以肯定的次序和排列方式结合成分子。以水分子为例，将水不断分别下去，直至不破坏水的特性，这时消灭的最小单元是由两个氢原子和一个氧原子构成的一个水分子。一个水分子可用电解法或其他方法再分为两个氢原子和一个氧原子，但这时它的特性已和水完全不同了。学问预习一、物理变化中分子的变化由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身 。1/1222/12水在蒸发时，它只是由液态变成了气态，而水分子没有变成其他分子，它的化学性质 ；当品红溶于水时，品红分子和水分子都没有变成其他分子，它们的化学性质也各。【答案】没有发生变化没有转变 保持不变二、化学变化中分子的变化由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的分子会 。我们在试验室用过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子就变成了 ，水分子和氧分子是与过氧化氢不同的分子再如氢气在氯气中燃烧时氢分子和氯分子都发生了变化生成了 ，氢气和氯气也 原来的性质。【答案】变成其他物质的分子水分子和氧分子氧化氢分子不再保持三、分子的构成由分子构成的物质， 是保持其化学性质的最小粒子。分子是由 构成的。有些分子由同种原子构成，如1个氧分子是由2个氧原子构成的，1个氢分子是由2个氢原子构成的；大多数分子由两种或两种以上原子构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的(如图3-5)。【答案】分子原子结合下面的例子，思考化学变化中，微粒〔分子、原子〕是如何变化的？四、化学变化中微粒的变化结合下面的例子，思考化学变化中，微粒〔分子、原子〕是如何变化的？由过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢分子分解，生成水分子和氧分子；再如，加热红色的氧化21金属汞(3-6)。氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(如图3-7)。在化学变化中， 。在化学变化中，分子的种类 发生变化，而原子的种类 发生变化，因此 是化学变化中的最小粒子。【答案】分子可以分成原子，原子又可以结合成的分子可以 不会 原子对点训练题型一：分子与原子的变化与作用【例1】在电解水这一变化中，没有变化的粒子是水分子【答案】C【详解】

水原子 C．氢、氧两种原子D．以上都不是原子是化学变化中的最小粒子，在电解水中，水分子分成氢原子和氧原子，每21个氢分3/1210/1221个氧分子，故没有变化的粒子是氢原子和氧原子。应选C。A．B．CA．B．C．D．【答案】A【详解】【变1-2〔2023·河南商丘市·九年级期末〕保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 ；用“【变1-2〔2023·河南商丘市·九年级期末〕保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 ；用“”表示氮原子，“”可表示的微粒名称是 。【答案】二氧化碳分子 氮分子二氧化碳是由二氧化碳分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子；分子是由原子构成的，用二氧化碳是由二氧化碳分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子；分子是由原子构成的，用“”表示氮原子，“”可表示的微粒名称是氮分子，故填：二氧化碳分子；氮分子。题型二：关于分子、原子的说法辨析【例2〔2023·上海九年级二模〕关于分子、原子说法正确的选项是A．同种分子可以构成不同物质B．化学变化中原子数目肯定不变C．保持氧气化学性质的最小微粒是氧原子D．水的反常膨胀是由于水分子变大了题型二：关于分子、原子的说法辨析【答案】B【详解】A、同种分子构成的物质是纯洁物，同种分子不能构成不同种分子，说法错误；B、化学变化中分子分成原子，原子再重组合生成的分子，所以在化学反响前后，原子的数目不变，说法正确；C、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，氧气是由分子构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，说法错误；D、水的反常膨胀是由于水分子间隔变大了，不是水分子变大了，说法错误；答案：B。【变2-1〔2023·茌平县正泰翰林学校九年级月考〕以下有关原子、分子的表达中，正确的选项是〔 〕原子和分子都是化学变化中的最小微粒B．原子和分子都是保持物质化学性质的根本微粒C．分子的大小和质量都比原子大D．原子是不能再分的最小微粒【答案】B【详解】A、原子是化学变化中的最小微粒，错误；B、对由原子和分子构成的物质而言，原子和分子分别是保持各自物质化学性质的根本微粒，正确；C、没有具体的分子原子种类，不能比较分子、原子的大小和质量，错误；D、原子是化学变化中不能再分的最小微粒，错误。应选B。【变2-2〔2023·安徽马鞍山市·九年级期末〕化学是在原子、分子水平上争论物质及其变化规律的一门学科，它能指导我们更好地生疏、改造和应用物质。以下说法正确的选项是A．水遇冷分散成冰，水分子停顿了运动分子是由原子构成的，水由氢原子和氧原子构成C．分子是构成物质的根本粒子，空气由空气分子构成D．在化学变化中，分子可分为原子，原子又可以结合成的分子【答案】D【详解】A、水遇冷分散成冰，水分子仍是在不断地运动的，应选项说法错误；B、分子是由原子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，物质是由元素组成的，水由氢元素和氧元素组成，应选项说法错误；C、分子是构成物质的根本粒子，空气是混合物，不存在空气分子，应选项说法错误；D、在化学变化中，分子可分为原子，原子又可以结合成的分子，应选项说法正确。应选：D。题型三：化学变化中分子的变化【例3〔2023·山东淄博市·八年级期中〕氢气是无色无味的气体，这是氢气的 性质，氢气易燃烧生成水，这是氢气的 性质；氢气燃烧过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 ，生成的粒子是 ，该试验证明在化学反响中 可分， 不行分。题型三：化学变化中分子的变化【答案】物理化学氢分子和氧分子氢原子和氧原子水分子分子原子【详解】通过化学变化表达的性质是化学性质，不需要化学变化就能表达的性质属于物理性质，故氢气是无色无味的气体，这是氢气的物理性质，氢气易燃烧生成水，这是氢气的化学性质，氢气燃烧生成水，氢气燃烧过程中，发生变化的粒子是氢分子和氧分子，保持不变的粒子是氢原子和氧原子，生成的粒子是水分子，该试验证明在化学反响中分子可分，原子不行分，故填：物理；化学；氢分子和氧分子；氢原子和氧原子；水分子；分子；原子。【变3-1〔2023·吉林白山市·九年级期末〕宏观、微观之间存在必定的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的学问答复以下问题：分子和原子的本质区分是 ；“醋酸糖甜”是由于 。【答案】在化学变化中分子可分，原子不行分 分子的种类不同，性质不同。【详解】分子和原子的本质区分是：在化学变化中，分子可分，原子不行分，故填：在化学变化中，分子可分，原子不行分；分子是保持物质化学性质的最小粒子，“醋酸糖甜”是由于分子的种类不同，性质不同，故填：分子的种类不同，性质不同。【变3-2〔2023·石家庄市第四中学九年级月考〕通过反响示意图答复以下问题：该反响的根本反响类型是 。用：A汞原子；B氧原子；C氧原子和汞原子；D氧化汞分子；E氧分子，填空〔填字母〕①保持氧化汞化学性质的最小微粒是 ，保持氧气化学性质的最小微粒是 ，保持汞化学性质的最小微粒是 。②从微观角度分析，在如上图所示变化中 发生变化， 没有变化〔填字母。【答案】分解反响 D E A D C【详解】依据反响示意图可知，该反响是由一种物质生成两种物质，符合“一变多”的特征，属于分解反响；①氧化汞是由氧化汞分子构成，保持氧化汞化学性质的最小微粒是氧化汞分子；氧气是由氧分子构成，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子；汞是由汞原子构成，保持汞化学性质的最小微粒是汞原子；②从微观角度分析，在如上图所示变化中氧化汞分子发生变化，氧原子和汞原子没有变化；题型四：微粒的观点解释现象【例4〔2023·西宁市第七中学九年级期中〕以下事实或现象，能说明“在化学反响中，分子可以再分，而题型四：微粒的观点解释现象原子不能再分”的是A．水受热可以变成蒸气C．物体有热胀冷缩的现象【答案】D【详解】

B．走进花园可嗅到花的芳香D．氧化汞受热分解生成汞和氧气A、水受热变成水蒸气，是物质状态的变化，不涉及分子变化，选项A不符合题意；B、走进花园可以嗅到花香说明分子是不断运动，选项B不符合题意；C、物体有热胀冷缩的现象说明分子间有间隔，选项C不符合题意；D、氧化汞受热分解生成汞和氧气，说明氧化汞分子转化为汞原子和氧气分子，可以看出反响前含有汞原子和氧原子，反响后则也是汞原子和氧原子，原子没有发生变化，但是分子发生了变化，选项D符合题意。应选D。【变41〔2023·山东烟台市·八年级期中〕对于以下说法，有关微观解释正确的选项是A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B．化学反响的实质是分子反响前后没有变化C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是由于水分子体积变大D．花香四溢主要是由于分子不断运动【答案】D【详解】A、分子是由原子构成，所以水分子是由氢原子和氧原子构成，水由水分子构成，所以保持水的化学性质的是水分子，故说法错误；B、化学反响的实质是分子分成原子，原子的重组合，故说法错误；C、将水加热变成水蒸气，体积变大，是由于水分子之间的间隔变大，故说法错误；D、花香四溢主要是由于分子不停的在做无规章运动，说法正确；应选择D；【变42〔2023·山东济南市·九年级二模〕化学是在原子、分子的水平上对物质进展争论的根底自然学科。请你运用分子的性质推断，以下事实的解释不合理的是A．装修的房子中有异味——分子在不断运动B．用扫描隧道显微镜才能观测到分子——分子的体积很小C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂——分子受热，体积变大D．过氧化氢分解生成水和氧气——分子可以再分【答案】C【详解】A、装修的房子中有异味—分子在不断运动，这是分子在不断运动的结果，正确；B、用扫描隧道显微镜观测到原子和分子说明分子的体积很小，正确；C、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂由于分子受热，间隔增大，导致体积变大，不是分子本身体积变大，错误；D、过氧化氢分解生成水和氧气说明分子可以再分，化学变化的实质是分子的再分，原子的重组合，正确。应选C。【点睛】分子根本性质⑴、分子的体积是很小的。⑵、分子并不是静止不动的，它总是在不断的运动。⑶、分子间有肯定的间隙。⑷同种物质的分子，性质一样；不同种物质的分子，性质不一样。【例5〔2023·湖北襄阳市·襄阳四十二中九年级月考〕国庆前走在校园里远远就能闻到桂花的香气，这是由于分子 。原子与分子的本质区分是 。【答案】在不断运动 在化学变化中，分子可分，原子不行分【详解】走在校园里远远就能闻到桂花的香气，是由于分子在不断运动，引起花香的分子四处集中；原子与分子的本质区分是：在化学变化中，分子可分，原子不行分。【变5〔2023·赤峰第七中学九年级月考〕用分子学问解释以下问题保持水的化学性质的是 ，氧气(O2)和氮气(N2)的化学性质 (填“一样”或“不一样”)，是由于 。闻到花香说明 ，物质的三态变化、热胀冷缩说明 ，太阳下晾嗮衣服干得比较快，是由于 。水蒸发： ；水通电分解生成氢气和氧气： 。【答案】水分子不一样分子构成不同分子是不断运动的分子间有间隔温度越高，分子运动速度越快水分子间间隔转变，水分子本身不变水分子变成了氢分子和氧分子，分子种类发生转变【详解】水由水分子构成，保持水化学性质的微粒是水分子；物质的构造打算物质的性质，氧气和氮气的化学性质不一样，是由于分子构成不同；闻到花香说明分子是不断运动的；物质的三态变化和热胀冷缩都能说明分子间有间隔；太阳下晾嗮衣服干得比较快，是由于温度越高，分子运动速度越快；水蒸发是物理变化，从分子角度看是水分子间间隔发生转变，水分子本身没有变；水通电分解成氧气和氧气，是化学变化，从分子角度看是水分子分转变成氧分了和氢分子，分子种类发生了转变。提分作业提分作业【练1〔2023·湖南湘潭市·中考真题〕湘潭又名“莲城”，初夏季节，荷花盛开，花香怡人，这主要是由于分子之间有间隔C．分子在不断运动【答案】C【分析】此题考察微粒的性质。【详解】

分子质量很小D．分子由原子构成花香怡人说明分子在不停地运动，使人们闻到花香，故表达了分子在不断运动，应选C。【点睛】微粒的性质：高速无规章运动，结合具体的语境进展分析即可，难度不大。【练2〔2023·辽宁本溪市·九年级其他模拟〕建立宏观和微观之间的联系对学习化学格外重要。以下宏观事实的微观解释错误的选项是A．远处就能闻到花的香味——分子在不断运动滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小C．用水银温度计测量体温时水银柱上升——原子体积变大D．氢气在氧气中燃烧生成水——化学反响中分子可以再分【答案】C【详解】A、远处就能闻到花的香味，分子在不断运动，运动到我们鼻子四周，闻到花的香味，说法正确；B、11.67×1021个水分子，分子很小，说法正确；C、用水银温度计测量体温时水银柱上升，温度上升，汞原子间隔变大，说法错误；D、氢气在氧气中燃烧生成水，氢气和氧气分子在化学变化中裂开成原子，原子重组合生成的分子，化学反响中分子可以再分，说法正确；答案：C。选项操作或现象分子的特性将蔗糖放入盛水的烧杯中溶解后，液面下A 分子间有间隔降B白糖在热水中比冷水中溶解快选项操作或现象分子的特性将蔗糖放入盛水的烧杯中溶解后，液面下A 分子间有间隔降B白糖在热水中比冷水中溶解快上升温度，分子运动速率加快C用水银体温计测量体温，水银柱上升温度上升，分子间隔变大D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的A．AB．B C．CD．D【答案】C【详解】A、将蔗糖放入盛水的烧杯中溶解后，液面下降，是由于分子之间有间隔，一局部水分子和蔗糖分子会互相占据分子之间的间隔，应选项解释正确；B、白糖在热水中比冷水中溶解快，是由于上升温度，分子运动速率加快，应选项解释正确；C、用水银体温计测量体温，水银柱上升，是由于温度上升，汞原子间的间隔增大，应选项解释错误；D、水通电分解可得到氢气和氧气，是由于水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，应选项解释正确。应选C。【练4〔2023·山东淄博市·八年级期中〕“墙角数枝梅，凌寒单独开，遥知不是雪，为有暗香来”〔王安。诗人在远处就能闻到梅花香味的缘由是分子的质量很小C．分子在不断地运动【答案】C【详解】

分子是可分的D．分子之间有间隔在远处就能闻到梅花香味，是由于分子在不断运动，引起花香的分子四处集中，使人们闻到梅花的香味，