一年级下册语文期中测试卷

一年级下册语文期中测试卷一、基础知识。【60分】1.将词语和对应的音节连起来。【5分】yòng-一二三四-总分-jīchǔzhīshíbǎcíyǔhéduìyìnɡdeyīnjiéliánqǐlái-壮观zhuàngguān-xiāngyù-bǎohù-línjūhuàchūxiàliècíyǔzhōnɡdúqīnɡshēnɡyīnjiédezì-保护-邻居-孤单-相遇2.用“____”画出下列词语中读轻声音节的字。【5分】dúpīn-yīnxiěcí-shíhou-yuèliang-yǔ-jìngzi-ɡùshì-ɡēɡe3.读拼音，写词语。【8分】拿眼火板雪花左右很多笑乐看着4.写出带有下列偏旁的生字。【6分】xiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpángdeshēngzì:辶、氵、口、亻、他、地、午、牛5.辨字组词。【14分】请情看着入人-qǐng-qíng-kàn-zhe-rù-rénbiànzìzǔcí-biàn-zì-zǔ-cí辶氵口亻他地午牛-达成、水波、口渴、他们、地球、午餐、牛奶6.读一读，连一连。【6分】公路-独一无二-连绵起伏-一年四季-风和日丽-雪莲7.仿照例子用加点的词语写句子。【6分】（1）小鸟儿轻轻地飞过小河。（2）要是没有上课铃就好了，我们就可以一直玩耍。8.根据课文内容填一填。【10分】根据课文内容填空：池草绿，山花红，鱼出水，鸟入林。河水清天气好，小青蛙大眼睛。夜来风雨声，花落知多少。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。五、举头望明月，低头思故乡。二、阅读理解【21分】（一）课内阅读。【9分】四个太阳【节选】我画了一个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了一个金黄色的太阳，送给了秋天。果园里的水果已经熟了，金黄色的落叶忙着邀请小动物们来品尝它们的香甜。聪明的乌鸦喝水的故事传开后，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这一天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。围观的动物们想，榛子的壳很硬，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路中间。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，但乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等到红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦才悠然飞到了空中，展示着它的聪明。其他动物们看到这一幕，都不得不认输。乌鸦聪明地想到了一个办法，它用嘴叼起榛子，然后飞到空中，将榛子落在岩石上，使其破开。这样，它就能轻松地吃到榛子了。看到这一幕，大家纷纷叫好，松鼠也不得不承认乌鸦的聪明。想方设法，不慌不忙，是乌鸦成功的关键。√小朋友们看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。×小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（没有提到松鼠再来难为乌鸦的内容）在家里，我经常帮忙做家务，比如扫地、洗碗等等。在学校，我曾经为班级做过卫生委员和班长，组织大家一起清理教室，保持环境卫生。看图画后，我想到小朋友们都很勤劳，不管是种植蔬菜还是打扫卫生，都是为了让生活更美好。我也要像他们一样，努力学习，为自己和家人创造更好的生活。一、1.壮观的茶园画，看图画上的小朋友们都做了哪些情况比较感兴趣，保护我们的环境，关心我们的邻居，遇到孤单的人，都可以成为我们的伙伴。2.候亮子在做什么事情呢？3.雪花左右很多小河，那样的伙伴看着很快乐。4.这边过河江汗叫吃呼什他你，这段话没有意义，可以删除。5.请坐，心情愉悦地欣赏着进入人家的土地，中午牛羊在和气的秋天里。6.弯弯的小路，宽宽的公路，美丽的天山，洁白的雪莲，雄伟的天安门，多彩的季节。7.【1】小鸟从树上飞走了，飞得很快。【2】如果明天天气好，爸爸会带我去公园玩。8.【1】青红水林，形容山林的景色。【2】清晴青，形容晴朗的天气。【3】风雨声多少，形容风雨交加的情况。【4】千尺情，形容深深的感情。【5】明月思故乡，形容思念故乡的情感。二、【一】1.伙伴之间要互相帮助，共同成长。2.尝尝新鲜的事物，才能开阔眼界。3.绿绿金黄的秋天，是一个丰收的季节。【二】1.想方设法解决问题，不慌不忙地面对困难，大家纷纷叫好。2.故事中的乌鸦机智地利用了红绿灯的时间差，成功地享受到了美食。3