电视台节目策划方案

电视台节目筹划方案【篇一：电视节目筹划方案】《户外勇者》第一局部：现实环境一、背景分析久居都市的人们，不去享受轻松、快活的假期，却要到荒郊野外，饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦，这在有些人的眼里简直不行思议，但这几年，一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。很多受过培训的人说，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑战自身极限的同时，磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志，是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林预备好地图、指南针、水壶、食物??走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调整城市化的生活和模块化的心境.这项活动布满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着猛烈的吸引力和号召力。二、企划动机传播野外生存、体育学问体验式学习、培训团队建设青少年素养训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们供给素养教育的时机这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离，为企、事业单位供给一个熔炼、打造团队的平台。其次局部：节目设定一、节目名称：《户外勇者》二、节目类别：野外生存、户外竞赛的综艺节目12～35岁的年青人群，他们在群体综合特点上表现为宠爱时尚、追赶流行、宠爱刺激、热情执着是消遣节目的忠实支持者，同时更为重要的是他们也是乐观的参与者.四、节目定位：每一个青春时尚、宠爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回，“秀”上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型工程、学习户外学问、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增加团队的分散力与向心力。五、节目形态：将被邀嘉宾〔选手〕的真实竞赛状况，呈现给观众。每一档节目都力求做到共性化.通过不同的竞赛工程呈现不同特色内容为不同受众效劳并用不同的方式进展纪录表达。让参赛选手、观众通过参与和观看系列竞赛活动来学习户外学问、拓展训练、团队意识以及创精神表达综合素养的培训意识。六、节目特色：鉴于被邀人的身份、年龄不同选择不同的工程外景场所以突破节目、场地单一的电视栏目弊端增加栏目的多样性与趣味性。七、节目根本构架主持人开场白：向观众问好，欢送选手，交代节目外景地点等介绍教练选手：简介本期节目指导教练和参与的嘉宾选手。本期竞赛内容：为本期节目要进展的竞赛工程作介绍及示范。进展巅峰对决：选手进展精彩、刺激户外玩耍竞赛。运用各种绝技以活泼节目、玩耍的气氛增加节目的赏识性。竞赛结果颁奖：为获胜者颁发奖品及证书嘉宾选手感受：总结本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。下期节目预报：下期节目内容、参与人员的简洁介绍。字幕及活动花絮：本期活动台前幕后的花絮。八、内容安排本节目的内容安排可视具体状况而定，每一期的安排不必全都，对于不同的嘉宾、选手安排也有确定的差异，在这里仅列出一个大致流程样版加以说明：1、确定要邀请的选手2、依据选手安排合理的活开工程3、按具体状况确定需要邀请的竞赛相关专业人员4、工程程序步骤设计制作5、外景的安排布置6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排7、前期工作完毕即可进入录制阶段8、录制完毕,后期制作整理第三局部：设置策略一、主持人：***〔打造成有青春、活力、时尚的风格〕二、特别主持人：依据每期不同的竞赛内容，邀请不同的专业教练人士。三、节目目标：打造成“人人都想看、人人都爱看”的精品栏目以创造群众喜闻乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。四、工作人员设置：制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联??等等五、节目制作播出周期播出周期定为每周一期40分钟第四局部：行销宣传一、节目可行性分析：户外运开工程内容的丰富和多样性，为户外竞赛类节目制造了得天独厚的条件。以此为背景创办的这样一档节目在以崇尚安康与运动为时尚的当今社会，有着自然的吸引力与导向力，确定会受到观众的猛烈关注与欢送。这类节目拍摄以纪实为主对前期设备要求不是很严格后期制作相对也较简洁，总体上讲不需要大量的资金投入，就可以做到并且在严密的筹划以及人员到位状况下完全有可能制作出成功的节目.为了使栏目推出后有较为抱负的收视率，我们要在选手的选择上、受众的心理需求等问题上拟进展深入的争论与探讨.在内容安排及项目上尽量做到群众化以引起观众的关注与认同.在对工程的把握、在主持人风格确实立、节目构造等方面也将进展探讨并听取各专家的意见。二、包装和推广本节目作为一个教育、体育性质的栏目。要想把这个栏目打造成具有确定价值和影响的精品品牌栏目，除了节目本身所应具有的品质、质量，包装同样至关重要。通过包装节目内容将以最直接的方式将深藏于内的品质以易于识别与记忆的方式外显出来。栏目的包装具体包括：115″220″310″4、嘉宾教练及选手介绍的模板各一个515″6730″8三、节目宣传：频上传到土豆网、优酷视频等各大门户视频网站。2、平面媒体：在具有知名度的平面媒体上整版宣传。传。【篇二：电视栏目筹划书】《暮色童年》电视节目筹划案一、节目创意背景童年是世界上最惊奇的东西。对大人来说，它是最贵重的玻璃球，秀丽但简洁溜走；对孩子来说，它是最模糊的薄雾，很想抛弃它，很想快快长大，但其实对它的价值一无所知。很多人或许不知道自己的童年是什么时候完毕的一起退滑板车，一起打架，一起偷地瓜，一起带红领巾，一起吃饭，一起抓鱼，一起相互吵架。每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的荣耀,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.。然而，并不是每个人的童年都布满了甜蜜的回味。在我们的生活中，到底还有一局部人的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。所以每一个人的童年都不一样，有笑语，也有哭泣。童年影响着我们今后的人生将朝向何方行进。二、节目定位及宗旨节目功能定位：一个人，无论如何阅尽世事，童年的画面总是会在节目内容定位：童年经受对一个人的进展产生了打算性影响，这是毫无疑问的。基于童年这个特别的人生阶段。不管是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯，他们的童年对于我们现在的成人，对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用。因此，本栏目旨在以真实而又温顺的情感为脉搏，来表达他们的童年，表达童年对他们的影响。而与此同时，本节目的宗旨为：追忆逝去的经典、牢记曾经的感动、放飞童年的梦想。童年渐渐地淡去，但穿梭于高楼大厦之间的我们却照旧思念童年，那永久不能重来也永久只属于那个年月的童年??在节目之中，有儿时的经典零食、最爱看的动画片、各种好玩的难忘玩耍。不仅老一代人可以去重温童年的温馨，也可以让孩子们学会珍惜和了解自己的童年生活，而父母们也可以更好的教育子女、给子女一个幸福的童年，让两代人之间的关系更为亲切。三、节目嘉宾本栏目会选择一些比较具有代表性的人物作为节目嘉宾，并表达他们专属的童年故事。这些人既可以是社会上具有确定成就的成功人士〔如影视名星，学术精英以及商界翘楚等〕，也可以是一些有着平凡生活的一般市民，来表达他们那个年月难忘的童年生活。甚至可以是一些处于社会底层的在押犯。鉴于被邀人的身份不同，会选择不同的演播现场。比方，假设邀请名人作为嘉宾，则现场可安排在演播室；假设邀请罪犯作为嘉宾，则最好将现场安排在特别的场所四、栏目类型及特色栏目以杂志性板块形式呈现给观众，以纯纪录片的拍摄手法为首选考虑方式，同时可适当穿插情景剧。节目与节目之间有确定的悬念，每期表达一个受邀嘉宾的童年故事，由于每个孩子而言，每一份童年有着独特的魅力与与韵味。仆人公既可以是成功人士，又可以是一般市民，还可以是城市边缘人，甚至可以是迷途知返的罪犯等等。栏目涵盖了各种各样不同颜色的童年故事。在接纳幸福欢快的童年故事的同时，欢送不是那么开心的童年--至少不如外表上那么欢快的童年。请在这里表达出一份真实的童年映像，不是为了单纯的宣泄，而是或许在童年孤独的映像中，我们能找回真实却可能是负面的自己。每一档节目都力求做到富有共性，有针对性地提出问题，通过问题开放故事，探讨成长过程中的心灵轨迹。不带有任何采访和评论，让观众与仆人公产生共鸣，把思想轨迹放入演播室探讨，把行为轨迹放在故事中表达，完全无视摄像机的存在，表达人的真实情感，一个人物可以多条线索铺连，不固定每一期的格式，针对不同人物，承受不同手法，用不同的记录方式查找每一个人童年背后的故事，查找一份情感，查找一分内在的真实，突显共性。栏目特色主要表达在：?教育功能：如表达一个因童年的阴影而无法自拔，而导致无法挽回的后果的问题少年的故事，〔失足的囚犯、堕落的青少年等〕，以这些长大的孩子们的血的教训作为前车之鉴，从而起到警视人生，教育更多对人生感到困惑的有着相似童年阴影的少年、更多对子女童年教育误入歧途的父母们、很多正过着无忧无虑童年的孩子们，帮助他们树立正确的人生观，更好的去珍惜利用或者反思不再重来的童年时间。?倾诉沟通功能：或许有很多一般人，在长大成人时隔多年之后。照旧会回忆起童年的一幕幕场景。然而，并不是每个人的童年都布满了甜蜜的回味。在我们的生活中，到底还有一局部人的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。或许这些伤口在现在还是会隐隐作痛。节目应当可以让他们多年后积郁的情感得到恰当的发泄，在沟通之中找到真实的自我。?励志功能：如表达一个成功人士如何从童年生活的经受之中吸取力气，实现自我价值，赢得人生尊严的过程。从而启迪受众。这些成功人士可以是在文革时期度过艰苦的童年生活、也可以是在改革开放的春风中欢快成长。这些成功人士可以是学术界的精英、也可以是驰骋商界的骄子欢快也好、灰色也罢，在他们对童年的回忆中，由此定位童年对一个人进展的重大影响力，和人们由此爆发出来的巨大潜能。五、节目根本风格以自然平实的风格，客观表达，忠实记录，先播放记录片，全方位呈现每个人童年所具有的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言，让受众去感受、思考和体验，获得独特的感官、心灵上的洗涤与思考。而在观众具有独特的看法之后，会对嘉宾进展进一步深入的访谈，获得他们对过去童年的思考和生疏，以及童年经受对他们人生观、道德观、世界观的深层次的影响。从而查找一份内在的真实，反思出人生的本质、折射出理性的光辉。由此可看出本节目具有确定的哲理性和教育启发性。六、节目板块安排vtr方式+演播室访谈，具体板块设计大体为：?节目导视：用凝练的语言概括仆人公的童年经受，给观众一个提前的信息。而假设本期嘉宾是观众所熟知的知名人士，同时也可以让观众猜测本期嘉宾是谁。?主持人串场：主持人的风格应当做到与每期人物相协作，给人一种舒适亲切的感觉。??嘉宾上场：嘉宾的上场应当给人一种惊奇而盛大的感觉。给观众造成一种悬念〔对于不同的嘉宾要有不同的上场气氛，前面所述主要是针对于名人而言。而对于一些罪犯，则可依据状况的不同而转变〕?主持人访谈：表达自己童年的一些比较有意义的事情，做到能给人比较深的印象。此时要求主持人能很好地提问引导嘉宾的故事回忆。同时主持人也要在适当时候展示嘉宾小时物品，或邀嘉宾小时伙伴、有影响人物〔包括朋友、亲人、同事等〕一起上场表达故事等环节。工作人员播放动画片、电视剧、情景剧等。????下期节目预报。主持人串场，总结本次访谈。嘉宾自我阐述对童年这段人生的感悟，启迪人们。主持人邀请社会学者或者心理学者访谈、节目根本内容正如一个栏目筹划是从整体上保证节目制作能够有目的地一步一步向前进展，不致迷失方向。而具体的节目筹划则是每期节目成功的重要保证。在这里所指出的内容安排，主要就是指的每一期节目的筹划安排。本栏目的内容按排可视具体状况而定。每一期的安排不必全都。对于不同的嘉宾，安排也有确定的差异。在这里，仅将列出一期以供参考。如下：确定要邀请的嘉宾依据嘉宾收集一些关于他/她童年的资料〔包括小时玩的玩具等〕依据某些资料确定要邀请的与嘉宾有关的人员制作情景剧等演播室的安排布置，依据不同的嘉宾确立不同的演播室风格。确定各有关人员工作的安排及工作设备等的安排。前期工作完毕即可进入录制阶段。录制完毕，后期整理整理等。八、参考选题参考主题为“八零后记忆中的童年”。本主题分为三期节目，分别采访具有代表性的八零后，有成功人士，也有一般人，同时也有失足少年。八零后童年的幸福时间趣味童年，每天疯玩到太阳落山；怀旧影像，动画片是最惊奇的回忆；校园情怀，还记得儿时同桌的她吗？更多回忆，永久也说不完的童年。八零后童年的灰色地带并不是每个人的童年都布满了甜蜜的回味。在我们的生活中，到底还有一局部人的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。或许这些伤口在现在还是会隐隐作痛。节目应当可以让他们多年后积郁的情感得到恰当的发泄，在沟通之中找到真实的自我。童年的情感与升华反思不同童年经受对人带来的巨大影响力。从而查找一份内在的真实，反思出人生的本质、折射出理性的光辉。让受众去感受、思考和体验，获得独特的感官、心灵九、主持人主持人在演播室内与嘉宾的沟通，通过主持人善意而精辟的置疑，与嘉宾、观众达成默契沟通，各取所需。同时通过各种电视手段的运用,如短片、图表等表现手法增加栏目的可视性，形成共性化风格。一个节目有没有共性，主持人往往起到很重要的作用。所以选择好适合的主持人至关重要，这也将会增加栏目的卖点。尽管谈话节目的成功因素远不止主持人的个人因素，与选题、嘉宾、节目制作群体都有关系，但是，由于谈话节目是实行日常人际交谈方式吸引受众，受众对于谈话节目的接收心理从某种意义而言，主要集中在处于节目核心地位的主持人上面。而谈话节目主持人的共性魅力具体表达在接触方式、谈话方式、学识修养、性格力气方面。这些因素渗透在节目中，使节目与主持人的互动关系极为严密。因此，常常是主持人的水平打算了节目的水平。主持人的思想感悟、个人志趣影响着节目风格。因此，主持人提前介入是格外必要的。在前期准【篇三：某某县电视台少儿栏目筹划方案】某某县电视台少儿栏目筹划方案〔子涵妈妈交稿，联系方式：qq740866162,邮箱：“mailto:ziyunfeng2023@163“ziyunfeng2023@163〕〔一〕栏目名称：《七彩小太阳》或者《我是小明星》〔二〕栏目时间：每周一期，每期30分钟。每周六晚上9点首播，周天中午12:30分重播。〔个人感觉晚上9点对少儿来说有点太晚了，最好是在晚上6：00-8:00这段时间内进展首播，时间太晚孩子们都要休息了，收看节目的孩子就会少很多〕〔三〕栏目的目的和宗旨1、栏目的目的少年儿童是国家的将来，是国家的期望。作为与二十一世纪共同成长的一代人，他们承受良好的教育，他们视野开阔，富有表现欲和挑战欲。我们拟筹划创办少儿电视综艺消遣栏目《七彩小太阳》，为我县的少儿开拓一个能呈现其综合才艺的电视舞台，以促进其智力进展和各种根本素养的提高，丰富少儿的业余生活。2、栏目的宗旨陶冶少儿自信向上的情操，熬炼少儿坚忍不拔的意志，提高少儿的各项综合素养。丰富少儿荧屏，活泼业余气氛。〔四〕栏目定位1、栏目目标定位为少儿搭建一个呈现自我、熬炼自我、提高自我的一个平台，丰富少儿的课间生活，提高少儿的各项根本素养。2、栏目受众目标定位：5-12岁之间的幼儿园及小学的学生。从电视收视状况和观众参与的状况来看，少年儿童是一大主体。他们在家庭中有其特别的地位。他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成确定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利的。据了解，少年儿童在观看和报名参与这种互动性的少儿节目时，比方中心少儿频道的才智树等表现相当踊跃。而我县至今还未曾有开办此类节目，大家反映比较猛烈，急迫需要我县有此类节目的开办。所以说市场前景是看好的，本栏目以后的经营操作也是值得期盼的。〔一〕分组14-5小朋友参与竞赛和表演，家长可以参与其中2、小学组每期选出4-5小朋友参与竞赛和表演，可以是个人参与，也可以是多人组合参与。〔备注：每期只选择两组中的一组进展竞赛，也就是说这期要么做幼儿园组的栏目，要么做小学组的栏目，如同时进展，节目时间就会超时〕〔二〕节目流程1、幼儿园组幼儿园组要突出孩子们的童真、童趣、顽皮得意、小灵活的特点。所设工程为：小小明星赛〔15分钟〕个人才艺及特长方面的呈现。如唱歌、跳舞、演奏、朗读、讲故事等，〔评委打分〕童言无忌问答〔5分钟〕选一些人文地理及生活学习方面的问题进展互动性的问答，童言无忌，活泼节目气