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文档简介

大班社会《走进春江花都》活动意图：在长江之滨、运河之畔，有一座美丽的城市——江都。江都，古称“龙川”，因“江淮之水都汇于此”、“乃江淮一大都会”而得名。春江花都，以水为邻，人有龙魄，地也生金。春江花都是生我们，养我们的地方，她有许多美丽的景色、好吃的美食、悠久的文化，值得我们去欣赏去赞叹！在和孩子聊天中，发现孩子们对家乡还不是太了解。因此，预设本次活动，以云上游览仙女公园为线索，感受园中美景，在分享中了解江都的美景、美食和文化，让孩子们在多通道的感受中认识了解自己的家乡，激发爱家乡、爱祖国的情感。活动目标:1．通过云上参观、欣赏、体验等多通道了解家乡的景点、美食、土特产等。2．萌发幼儿对家乡江都的喜爱之情。活动准备:1．活动前请家长带孩子在江都各镇走一走、看一看，深度了解江都，收集江都的美景美食民俗等图片。2.ppt（江都美景、江都美食、江都民俗等）。3．云上游览视频《仙女公园》，舞蹈视频《茉莉花》。活动过程:1．谈话导入活动。孩子们，因为疫情，今年我们不能组织秋游了，今天我们云上参观仙女公园，好吗？2．感受江都美景。（1）播放《仙女公园》视频.（2）仙女公园都有哪些美景呢？（仙女雕塑、小桥流水、石马石羊、碑亭、半亭、龙虎山、龙川书院等）（3）我们江都是一个风景优美的地方，除了仙女公园，你还知道有哪些美景呢？（4）我们一起来看看吧！欣赏PPT上龙川广场、引江、开元寺、自在公园、邵伯古镇等江都美景。3.了解江都美食。（1）江都除了有许多美景，还有许多特色小食，你们知道什么是特产吗？（2）你们看看都有什么？你们吃过吗?(3)播放ppt邵伯菱、邵伯龙虾、小纪熬面等，引导幼儿认识。（4）你最喜欢哪个美食？你最想品尝哪个食品呢？4.体验江都民俗。（1）秧歌号子播放音频，带领幼儿一起学跳《茉莉花》。（2）锣鼓小牌子欣赏了解特色的锣鼓小牌子《防控警钟需长鸣。毛笔制作工艺

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