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虞美人李

煜学习目标：1.了解李煜生平及文学成就；2.通过鉴赏词作，学习作者“把抽象感情形象化”等艺术手法，并且学以致用；3.朗读、背诵词作，进一步体会作者这一时期作品中的真挚情感。知人论世王国维《人间词话》有言：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜（937年―978年），南唐中主李璟第六子，初名从嘉，字重光，号钟隐、莲峰居士，汉族，祖籍彭城（今江苏徐州铜山区），南唐最后一位国君。知人论世后主之词，

真所谓以血书者也。

——王国维南唐国君南宋阶下囚朗读文本并思考词人在思念什么？是如何表达这种思念的？虞美人·春花秋月何时了李煜〔五代〕春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。春花秋月：代表了宇宙中永恒与无常两种基本的形态何时了：写出宇宙之运转无穷，来日之茫茫无尽的无奈往事知多少：写人生之短暂无常，去者之不可复返的悲哀又东风：与“春花秋月何时了”相呼应。用一“又”字，写出了“何时了”的无尽无休意象春花秋月小楼东风明月不应有恨，何事长向别时圆？《水调歌头》苏轼人生代代无穷已，江月年年望相似。《春江花月夜》张若虚露从今夜白，月是故乡明。《月夜忆舍弟》杜甫虞美人·春花秋月何时了李煜〔五代〕春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。在、改——世事无常、物是人非把愁比作一江春水：表现愁思的悠长深远、汹涌翻腾意象雕栏玉砌朱颜春水虞美人·春花秋月何时了李煜〔五代〕春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。春花秋月—往事小楼、东风—故国、明月雕栏玉砌—朱颜方法对比设问夸张、比喻

（把抽象情感形象化）把抽象情感形象化剪不断，理还乱，是离愁。《相见欢·无言独上西楼》李煜便做春江都是泪，流不尽许多愁。《江城子》秦观试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。贺铸《青玉案》只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。《武陵春》李清照遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？《西厢记·长亭送别》王实甫比喻

动词课后练笔：用形象化的语言描写你的喜怒哀乐。课堂练习情景式默写与填空1.（2021年全国1卷）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“_________________,______________。”2.李煜《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：“_____________?___________。”1.雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。2.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。课堂小结：1.了解李煜生平及文学成就；2.通过鉴赏词作，学习作者“把抽象感情形象化”等艺术手法，并且学以致用；3.朗读、背诵词作，感知与理解作品的思想和感情。课后任务：1.自主完成背诵默写；2.用形象化的

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