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千里之行,始于足下。你若盛开,蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐以风话题作文集锦春风似一位温顺舒适的姑娘,她用那双灵活的手摩挲着万物,告知它们该醒醒了;她用那乌黑光亮的秀发,散发出芳香,感染万物。她的`美,让万物无比兴奋。粉红色的桃花拉住她的裙子,跟随着她轻轻地飞行,她的悄然来到,让人们闻到花的芳香,这里给大家共享一些关于以风(话题(作文)),供大家学习。
以风话题作文1
它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。
春天的风,它拂过暴露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清亮的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,渐渐地伸展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清爽脱俗的乐曲,携带着期望唤起了沉睡的生命。
夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文雅的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农夫带来凉爽和爽快,抹去苦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个喧闹非凡的世界增加很多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦(报告)着秋天的到来。
冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上全部事物的意志力。冬天的风,像一名严峻的考官,带着几分冷酷肃穆地端详着万物关于毅力的答卷。
风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇异的大自然倍添光荣
以风话题作文2
四季的风,四季是五彩斑斓的,是与众不同的,就像他们本身一样;四季变化无常,而四季的风就像四季一样,有暖和的;有凉爽的;有凉快的;有凶狠的,还有……
春季的风,春季的风是暖和的,严厉的,和谐的,不像冬天的风那样猛烈,是安静而又布满生气,仿佛有永久使不完的活力,永久布满勃勃生气。春季的风,就像有一位可爱又和善,还温顺的漂亮的小姑娘;像一位慈爱的母亲,替人们把冬天赶走,把沉睡的大自然唤醒,把枯萎了的植物复苏,让人们感到春天的气息,让人们感受那万物复苏的情景,感受春天的漂亮。
夏天的风,夏天的风是清爽的,是凉爽的。是爽快的,更是令人感觉舒适的。夏天的风,像是一棵撑天大树,为人们遮着剧烈的太阳,在烈日下,一缕清风吹过,就如同沙漠中的甘泉,所以说,夏天的风是特别宝贵的。夏天的风,想要的时候,怎么也等不来,但是,一但忘它,就会立即拥有。在这个布满活力,拥有无限生气的夏天,这夏天的风,就是人们的动力,在静静的时候送来一缕清风,为你鼓舞。
秋天的风,秋天的风是凉快,是舒适的,是使人宠爱的。秋天的风似乎是一位仙界下凡的姑娘,她用宽大的衣袖拂去夏天的焦热,将光明和清爽撒给大地,秋天的风把秋天变得天高气爽,变得云淡日丽,使秋天变得更加的漂亮无瑕,讨人喜爱。秋天的风吹熟了农夫的果实,好一派乐也融融的景象。
冬天的风,冬天的风是猛烈的,是寒冷的,是凶狠的。冬天的风像是一只猛虎,在冬天里不停地咆哮,在发狂的大吼,仿佛真是猛虎出来,声大如雷地诉说人们要爱护大自然,像是一把冷酷的刀,不停地吹袭人们,让人们感到冬天的到来。冬天中给人带来冷颤。但它又是一位好父亲,严峻中的爱,在寒雪掩盖下的大地孕育着春天的生气,正所谓“瑞雪说丰年”。
四季的风,我想还有许多的感受,说不尽,道不完……
以风话题作文3
那时还是初一,秋天的重庆,风刮地很猛。
期盼了很久的学校生活,这一天最终到来,满腔的兴奋在心里磅礴。
但当我裹着厚重的衣服,坐在生疏的教室,听着讲台上的老师高谈阔论,一一列举着学校的种.种艰辛,我悄悄听着,环顾四周生疏的人群,难以想象接下来的三年如何度过,风突然灌进教室,吹的我瑟瑟颤抖……
报道的时间最终结束了,一个人走出来,站在教室外,书包沉重,压得我喘不过气,秋风还在吹,还是冷,站在四周喧闹的谈笑人们中间,我更加迷茫,该怎么办……我的将来……我的学校生活……该怎么办?
悄悄地走到校外,稀疏的树叶在空中飘舞,天空阴郁,秋风迎面吹过来,带来迷茫,带走兴奋……
其次年,春。又是个有风吹过的日子,穿着短袖,踏着轻快的步调,熟络地跟每一个同学打招呼,一切和这个季节一般,焕发着勃勃生气,用了一年去发觉学校并非地狱,刚开头时的踌躇,在与同学的玩闹,老师的淳淳教导中荡然无存。教室的窗总是开着,偶有风吹过来,随着宜人芳香,伴着缕缕阳光。
课堂如此生动活泼,如同化雨春风,吹过每一个学子,课间和同学玩耍放松,奔跑腾挪之间,有风四起,吹过耳旁。
和同学结伴离开校内,和美妙的一天挥手作别,有月高悬,光明澄洁,有风拂面,舒相宜人。
最终一年,是夏,烈日当头,酷暑难熬,穿得再单薄也免不了汗流浃背,风吹得再猛,也只吹过来热浪。到教室,窗户紧闭,空调马力全开,冷风吹过笔走龙蛇的学子们,带不来丝毫安慰,一撇一捺,快若惊鸿,似有风,这是争分夺秒的时候,学校凶恶的刃悄然出鞘,灼人的风四处狂野,从每一个缝隙吹进教室,吹进每一个躁动的年轻的跳动的心脏,砰砰作响,吹进每一个不停运转的头脑,督促着它更快,再快!
劳碌了一天,日已逝,月初生,风始终没停,但由热转凉,由狂到舒,吹过每一个毛孔,抚慰激烈运转了一天的心脏,思索了一天的大脑。躺在床上,窗子留有缝隙,任风吹过来,风好像懂的人们的心情,严厉至极。
学校三年,不同的风吹过来,又离开,就这样陪伴我度过一个又一个日与夜。
以风话题作文4
很多人都会喜爱春天的风,如此的轻柔,又是如此的暖和。当春天的风吹过我们的脸庞的时候,有人会不由自主的就想起了妈妈这个词。
春天的风始终都在摩挲着大地,在它的摩挲之下,大地长出了青青绿芽,枯木的枝头上也奇迹般的钻出了新芽。春天的风带着无尽的期望吹向了大地,等到吹过大地后,大地给这暖和的春风回报了一地的绿茵。
接着,春天的风越来越暖了,枝头上长出了一片又一片的新叶。郁郁葱葱,生气盎然的景象更是令人赏心悦目。不过更让我们惊艳的还在后头,你瞧!又是一阵春风吹来,千树万树一片花开,果园里,山野里,田埂上……全都开出了红的、粉的、白的花。如此千般万般的颜色在同一个春日里来了一次碰撞,我们能够看到的是花儿们之间尽力的绽放。争妍斗艳的百花在春风中一瓣一瓣的伸展,然后又在春风中,将一身的花香飘散四处。
春天的风成了一位使者,将大地上的花香全都调和在了一起。就像是一位信念满满的调香师,调制出了属于自己的独一无二的香。
当我们行走在大自然里的时候,我们感受着春风的轻柔与暖和,又嗅着花香,我们会说这是春天的味道。不过,若真要我们来逐条的分析出春天的味道究竟是什么样的味道,我们反倒又说不出来了。我们无法形容也在情理之中,我们受了言语的限制,怎么也找不出一个合适的词来形容春天的味道。究竟春天的味道在春风的调制下,成了一种最独特的味道。
春天的风给我们送来了太多美妙的东西,我们都喜爱春天的风。春天的风,柔柔的,暖暖的,还裹着一种只属于春天的味道。
以风话题作文5
幼时的我,望着天空,有很长一段时间都以为冬天里的雪是被冬天里的风给吹来的。
那时候我懵懵懂懂的问爸爸,我问,是不是风精灵将雪精灵带来了大地?爸爸总是笑而不语,给足了我悬念。后来我去求证,在冬天刮风的时候,我都趴在窗台,我瞧着冬天里的风将冬天里的树吹得哗哗响,又瞧着冬天的风吹过之后,天空照旧是阴沉沉的,一丝雪的影子都没有。这时候,我疑问了,疑问的同时又觉得冬天里的风一点都不和善。
你瞧,在这寒冷的气候里,好不简单度过了秋天的叶儿,又在冬天的风的吹刮下远离的枝头。于是我对爸爸说,冬天的风是一位凶凶的妈妈。爸爸听着我这答案,大笑不止。
又后来,冬天里的雪最终落下来了,这一场冬雪下得很大,也很缓慢。缓缓的,悠悠闲的,冬天里的风在这个时候好像失去了踪影,但又似乎藏在了雪落的痕迹里。反正幼时的我是找不到了。于是我又对爸爸说,说冬天里的风似乎在跟我玩捉迷藏,我想找着它们,但它们在又似乎不在。
随着我一年又一年的成长,如今对冬天里的风又有了新的看法。冬天里的风要将秋天吹走,要将我们那些回不去的时间吹走。四季轮回之下,我们始终在成长,成长之中,我们学会了许多,懂得了许多。比起之前看到的冬天的风,现在我们看到的冬天的风好像更理解了它。它不再是一位凶凶的妈妈,不再是与我们玩着捉迷藏,如今,冬天里的风吹来又吹走,吹来的是春天的期望,吹走的是我们的往日时间。
我们在长大,四季没变,冬天里的风也没变。只不过,我们变了,看待事物的角度变了,懂得的东西也更多了。
以风话题作文集锦春风似一位温顺舒适的姑娘,她用那双灵活的手摩挲着万物,告知它们该醒醒了;她用那乌黑光亮的秀发,散发出芳香,感染万物。她的`美,让万物无比兴奋。粉红色的桃花拉住她的裙子,跟随着她轻轻地飞行,她的悄然来到,让人们闻到花的芳香,这里给大家共享一些关于以风话题作文,供大家学习。以风话
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