新生儿护理带教

--新生儿科新入职护士培训方案根据国家卫纪委0１6年制定的《新入职护士培训大纲》相关专科培训要求及护理部制定的《新入职护士培训方案》和培训计划中的具体要求,现制定018年度新生儿科的专科培训方案和计划。一、培训对象:2017新护士二、培训目标:1.熟悉新生儿科收治的病种、科室布局、环境设施、科室的核心制度、岗位职责、工作流程等。2.掌握新生儿科常见疾病如：早产儿、新生儿黄疸、新生儿窒息、新生儿缺血缺氧性脑病、新生儿肺炎、新生儿脐炎及新生儿红臀的病因、临床症状、体征、处理原则及护理。3.掌握新生儿科常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施。4.熟悉科室常用药物(药物、急救药物相关知识及药物计量换算。5.掌握新生儿科常见护理操作技术：如静脉输液、静脉采血、雾化吸入、氧气吸入、吸痰、灌肠、新生儿心肺苏等。6.熟悉新生儿科常用化验检查(红等)结果的临床意义。7.、--新生儿心肺复苏等操作。8.熟悉新生儿科常见新生儿复苏新生儿呼吸支持的急救要点。9.掌握更换尿布法、人工喂养法、新生儿沐浴法、脐部护理、臀部护理等。10.掌握暖箱、辐射抢救台、蓝光治疗仪、经皮黄疸仪的使用及消毒方法。11.掌握与患儿家属的沟通技巧12.掌握早产儿、新生儿窒息、新生儿黄疸、新生儿肺炎、新生儿缺血缺氧性脑病等常见疾病育。三、教学培训人员及资格带教组长：张（N3 大专学历作7年临床带教组长2年）临床带教老师：张＊*(N4、储**(N荆＊(N３)王*＊)＊*(N3)、林＊（Ｎ３)四、培训方法：课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等。五、培训效果评价:1带教组长经常床带教老师交流,了解新入职护士带教情,根据轮转护士工作表现，实际护理病人情况、操作水平、回答问题、护理记录进行教学效果评价，及时反馈给新入职护士，以提高带教质量。２、对培训内容进行每周晨间提问、课后填写教学评价表、出科时--进行相容考核。3、每月科室护士会议上反馈和分析新入职护士带教情评估是否达到教学目标并反馈，了解教问题,不断改进教学方法。４、轮转结束，根据轮转护士册中的“考核评”进行评分。六、培训具体实施办法入科岗前培训：.1科室布局、环境：略２.科室重要规章制:略３.岗位职责、工作流程、排班安排：略4科室人员、带教老师介:略５．收治病种、专科特:略6．针伤：略.需等3个月的专科培训.1、主新息理业识座2、每提问1次具容提）3、参加和主持科室晨班1次，进。4、参业习3次５、操作教3项：新瓶，用儿苏核2项:新生瓶暖用6、１生息个书写７成边能核(配合部)七、培训计划表项目 培训内容 培训人 培训形式 效果评价--1．科布局环境入 2.科室要规制度科 3.岗位责、作流、排安排 张*＊岗 4．科人员带教师介绍前 ５.收治种、科特色培 6．露生训 .需特殊交代注意事项:如新生儿呛奶易窒息、隔离间患儿的注意事项等问题等

1和场绍2、发放培训资现场交流询问料 问３Ｔ第一月 渗础识专科知识 新生儿窒息的护理常规操作 新生儿奶瓶喂养技术晨1、新责间2、新度提3、新程问4、新度

储** PＰT 现场提问张** ＰPT 现场提问张** 床教 操核口述 现场提问王**自学1、小儿生长发育内容2、生命体征的测量及正常值 机问3、头围、身长的正确测量方法第二月 .项础.则识.写科识 则作术 用晨1、理间2、项提3、程问4、点

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新生缺血氧性病的理新职护士1.护范2.新检意义 王＊＊基础3.氧气方项知识专科知识 新理规作术