部编版七年级语文下册基础知识大全复习

部编版七年级语文下册基础知识大全复习剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。《语文七年级教材解析下册字词知识点第1课邓稼先》邓稼先是中国著名的物理学家，他为中国的原子弹试验做出了杰出的贡献。他的代表作有《对弱相互作用中宇称守恒质疑》和《曙光集》。1、字音识记学习邓稼先的名言，割除杂念，专心学习；划清界限，坚持到底；全力以赴，无愧于心；人人皆知，不见其人；与朋友相处，和睦友好；选好基础，才能有所作为；夜晚可以高歌，也可以静静思考。2、注音邓稼先为中国原子弹试验做出了巨大的贡献，但是这一事实却鲜为人知。他的故乡在燕山，那里的土地殷红，但是邓稼先却弹奏着琴曲。他曾经在厦门工作，那里的海鲜非常新鲜。他也喜欢观察燕子，那是他最喜欢的鸟类。3、同音邓稼先为中国原子弹试验做出了元勋般的贡献。他的坚持不懈，至死不松懈，让人感到可歌可泣。他的事迹家喻户晓，当之无愧地成为了中国的英雄。4、词语释义邓稼先的坚持不懈、全力以赴的精神令人感到可歌可泣，让人感动得流泪。他的贡献虽然巨大，但是却很少有人知道。他是中国原子弹试验的元勋，是立下大功的人。他的事迹家喻户晓，每个人都知道。他的精神和事迹与其他事物截然不同。他是中国的英雄，当之无愧。邓稼先的名言也很有启发意义。学习要割除杂念，专心致志；坚持要划清界限，不松懈；全力以赴，无愧于心；与朋友相处要和睦友好；选择好基础，才能有所作为；夜晚可以高歌，也可以静静思考。这些名言都非常有价值。邓稼先的故乡在燕山，那里的土地殷红，但是他却弹奏着琴曲。他曾经在厦门工作，那里的海鲜非常新鲜。他也喜欢观察燕子，那是他最喜欢的鸟类。这些注音词语让我们更好地了解邓稼先的生活和爱好。邓稼先的精神和事迹也有很多相似之处。他锲而不舍，不断地努力。他的眼神炯炯有神，兀兀劳苦地一年到头。他沥尽心血，付出了全部精力。他对工作充满热情，但是也不会疏懒。他的事迹令人羡慕，锋芒毕露。他的名声家喻户晓，妇孺皆知。他的精神令人仰慕，是值得骄傲的。能认识人的品行和才能的眼力，是一种难得的能力。马革裹尸是指将士战死于战场，用马皮把尸体包裹起来。挚友是指亲密的朋友。臧克家是诗人闻一多先生的高徒，被誉为农民诗人，代表作品是《烙印》。闻一多是诗人、学者、民主战士，代表作品有诗集《红》。赫然是形容令人惊讶或引人注目的词语。潜心贯注是指精力集中、用心专一而深的状态。迥乎不同是形容很不一样的意思，迥指差得远。独裁这里指当时蒋介石的专制统治。迭起是指一次又一次地兴起、出现，迭指屡次、接连。慷慨淋漓是形容情绪、语调十分激动，说话十分畅快的状态。气冲斗牛是形容气势之盛可以直冲云霄，斗、牛是星宿名，借指天空。呼喊和呼唤都是喊叫的意思，但呼唤更多指召唤、请求的意思。锲而不舍和孜孜不倦都是指坚持不懈地做某件事情，但锲而不舍更多指坚持到底，不放弃的状态。萧红是黑龙江呼兰（今属哈尔滨）人，作家，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”，代表作品有长篇小说《呼兰河传》《生死场》《马伯乐》，散文集《牛车上》。嗽、轻、咐、调、肉、子、秋、白、眼睛、桌子、然、白、烧、头、绑、瘩都是汉字，需要识记它们的读音。方便和便宜都是指方便的意思，但便宜更多指价格低廉的意思。段落、落枕、丢三落四、大落落都是指落下的意思，但段落更多指文章结构，落枕指睡觉时枕头落地，丢三落四指健忘，大大落落指大模大样地落下。深恶痛绝、恶心、凶恶都是指厌恶、恐惧的意思，但深恶痛绝更多指非常厌恶的状态。chuǎn、气、chuǎi、摩、duān、正、衣、shang、鉴、shǎng、海、táng、洗、zǎo、急、zào、干、zào、hún、灵、guī、丽、气、pò都是形近字，需要注意它们的区别。安顿是指安置、安排的意思，弄堂是指小巷、巷子。孙权是字仲谋，司马光是字君实，北宋著名政治家史学家，主持编纂了编年体通史《资治通鉴》，著有《司马文正公集》《稽古录》等。宋神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，将其命名为《资治通鉴》。卿今当涂掌事但当涉猎，蒙辞以军中多务自以为大有所益是一词多义的例子。孤岂欲卿治经为博士邪，见往事耳是古今异义的例子。蒙辞以军中多务采用的是倒装句式。吴下阿蒙是指吕蒙，后泛指学识浅陋的人。刮目相待是指用新的眼光看待，刮指擦拭。默写《木兰诗》的名句“朔气传金柝，寒光照铁衣”。2019湖北宜昌：请默写出王维《竹里馆》中的后两句：“深林人不知，明月来照。”2019四川南充：此夜曲中闻折柳，何人不忘故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）2019山东日照：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）2019山西：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）2019山东德州：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）2019贵州安顺：荡胸生曾云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）2019湖南长沙：不畏浮云遮望眼，自缘身在最竭力。（王安石《登飞来峰》）2019江苏连云港：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）2019山东泰安：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2019江苏苏州：落红不是无情物，化作春泥更护花。（白居易《赋得古原草送别》）2019海南：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）2018重庆A：德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，真可谓“落红不是无情物，化作明月来相照”。2019山西：刘禹锡《陋室铭》中的“苔痕上阶绿，草色入帘青”表现出了文人雅士的清贫生活。“阶绿，草色入帘青”这句话描写了陋室的清幽宁静，淡雅中又不失生机盎然。周敦颐在《爱莲说》中表达了他对莲花高洁品质的赞美和独爱莲的情感。其中，莲“濯清涟而不妖”，这一点在《陋室铭》中也得到了体现，虽然陋室简陋，但不失高雅。《陋室铭》中的“斯是陋室，惟吾德馨”这句话，暗示了虽然陋室简陋，但主人的德行却高尚，点明了文章的主旨。杜甫在《望岳》中表现了他渴望登上泰山绝顶，俯览众山小的心境，同时也表现出他的胸怀气度，笑谈间有鸿儒，来往之中无白丁，这一点也在《陋室铭》中得到了体现。杜甫在《泊秦淮》中描写了秦淮河夜间的景色，烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家，表现出了他的离愁别绪。龚自珍在《己亥杂诗》中写诗人辞官之多，用《爱莲说》中的话来说，就是牡丹之爱，宜乎后。他表现出了对国家前途和命运的关心和献身精神。《爱莲说》中的“莲，花之君子者也”这句话最能概括莲花高贵品质，而“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”则更能突出莲花的高洁品质。“香无益清”这句话比喻君子美名远扬，而不与世俗同流合污，洁身自好。这种品质也在《爱莲说》中得到了体现。物。情节则是小说的故事情节，包括起承转合，情节推进等。环境则是小说发生的背景和环境，包括时间、地点、社会背景等。2、作者都德是法国著名小说家，代表作有《柏林之围》、《小东西》等。其中，《最后一课》是他的短篇小说集《星期一故事集》中的一篇，讲述了一个老师在最后一堂法语课上，向学生传授爱国主义精神和法国文化的故事。3、小说中的人物是塑造主题思想的重要手段。在《最后一课》中，老师和学生是主要人物，通过老师的教诲和学生的反应，表现了法国人对祖国的深厚感情和对法国文化的热爱。4、情节是小说的故事情节，包括起承转合，情节推进等。在《最后一课》中，老师在最后一堂法语课上，向学生传授爱国主义精神和法国文化，让学生们深受感动，表现了法国人对祖国的热爱和对法国文化的传承。5、环境是小说发生的背景和环境，包括时间、地点、社会背景等。在《最后一课》中，故事发生在法国一个小镇上，时间是法国被德国占领的时期，社会背景是法国人民对祖国的热爱和对法国文化的传承。这些环境因素为故事的发展提供了重要的背景和支撑。文章已经没有格式错误，删除了没有明显问题的段落，以下是改写后的文章：小说的主人公是作品所描写的事件发生、发展的全过程。一般情节可分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有的小说还有序幕和尾声。环境是指人物活动的环境和事件发生的背景，包括自然环境和社会环境。字音识记：木厂jù，来去duó，身zòng。学dū，郝叟hǎosǒu，异chà。悔ào罚chéng。干cuì，钥匙yàoshi，住gěng。注音：背书背包。摇摇晃晃，虚晃-刀。字帖服帖，请帖。字形辨析：着wǔ，桐wú，觉wù。白cǎn，和chān，透shèn。词语释义：婉转：（说话）温和而曲折（但是不失本意）；（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。踱来踱去：来回慢步行走。纵身：全身猛力向前或向上（跳）。诧异：觉得奇怪。糊涂：不明事理；对事物的认识模糊或混乱。干脆：直截了当，爽快；索性。强迫：施加压力使服从。词语辨析（异同）：肃静、安静。懊悔、后悔。土地的誓言：端木蕻良，原名曹京平，辽宁昌图人，是一位作家。1932年发表小说处女作《母亲》。代表作有长篇小说《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《大江》，短篇小说集《憎恨》、《风陵渡》等。东北作家群的主要作家有萧军、萧红、舒群、端木蕻良等，代表作有萧红的《那兰河》、《生死场》、萧军的《八月的乡村》等。字音识记：痛zhì，白桦林鸣háo。怪dàn，召唤，亘古。默qì，田垄lǒng，米niǎn。饥肠lùlù，污huì。喷涌喷香。急切切开。族系系鞋带。埋葬埋怨。字形辨识：泛làn，褛lán。语lán，斑lán。蜢zhà，愧zuò。铁gǎo，枯gǎo。词语释义：泛滥：江河湖泊的水溢出，四处流淌。这里比喻感情不受控制地奔流。嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。谰语：没有根据的话。怪诞：荒诞离奇；古怪。亘古：远古。默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。污秽：肮脏的东西。词语辨析（异同）：丰饶、丰富。木兰诗：《木兰诗》，又名《木兰辞》、《木兰歌》，是南北朝时北方的首乐府民歌，选自宋代郭茂情编的《乐府诗集》，作者不详。《宋府诗集》是我国现存的收集乐府歌辞最完备的一部诗集，主要辑录汉魏到唐五代的乐府歌辞，兼及先秦至唐末的歌谣，共5000多首。乐府诗内容丰富，题材广泛，比较深人地反映了当时的社会生活和风士人情，具有很高的艺术成就。2、一词多义这段文字中没有明显的一词多义错误。3.词类活用(1)愿为市鞍马：愿意去市场买鞍和马。(2)策勋十二转：获得12次功勋。4.古今异义(1)卷卷有爷名：指卷发的样式，现在也用来形容卷曲的形状。(2)但闻黄河流水鸣溅溅：听到黄河水流的声音，形容声音清脆。(3)策勋十二转：获得12次功勋。(4)赏赐百千强：给予许多赏赐，使人变得强大。(5)出郭相扶将：将军在战场上受伤，被士兵扶着出城。(6)雌兔眼迷离：雌兔的眼睛看起来有点迷离，现在也用来形容人或动物的眼神。(7)双兔傍地走：两只兔子在地上跑，现在也用来形容两个人或事物在一起。5.特殊句式这段文字中只有一句问句：“问女何所思”。6.成语积累磨刀霍霍：形容准备战斗或杀人的紧张气氛。扑朔迷离：形容事物错综复杂，难以理解。作者李森祥，1956年出生于浙江衢州，是当代小说家。他的作品主要以农村和军营生活为题材，刻画出了许多普通人（特别是农民）的生动形象，如《小学老师》、《抒情年代》等。此外，他还创作了长篇小说《传世之鼓》和中篇小说《村野子弟》、《屋脊丘陵》等。1.字音识记凹（dàng）水（xián）浅（gē）呼（hū）大（dà）烟（yǐn）拭（kāi）性（nián）划（chóu）干（gàn）杆（gàn）出（cuō）泉（quán）庄稼（chá）动（qiào）踏板（tàbǎn）踏实（tāshí）磨破（mópò）磨坊（mófáng）挑水（tiāoshuǐ）挑拨（tiǎobō）倔头（juétóu）倔脑（juénǎo）倔强（juéjiàng）2.字形辨识午（shǎng）影（xiǎng）军（xiǎng）骨（kuà）越（yuè）台（kuǎ）墙（qì）茶（qī）透（tòu）碰（kē）睡（shuì）瓜子儿（guāzǐér）3.词语释义凼：方言，水坑。言外之意：话里暗含着没有直接说出的意思。低眉顺眼：驯良顺从。在文中指忠厚老实安守本分。揩：擦；抹。尴尬：（神色、态度）不自然。大庭广众：人很多的公开场合。若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。4.词语辨析微不足道：微小到无法起作用。微乎其微：微小到几乎没有影响。郑重庄重：态度严肃庄重。莫明其妙：不明白其含义，形容事情难以理解。作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠。他是北宋政治家和文学家，也是唐宋八大家之一。他的作品包括《欧阳文忠公文集》、《六一诗话》等。本文节选自《归田录·卷一》中的《卖油翁》。1.通假字（1）但手熟尔：只有手熟悉才能做到。（2）徐以杓酌油沥之：慢慢地用杓子舀起油。2.一词多义陈康肃公善射，吾射不亦精乎？但手熟尔，尔安敢轻吾射？公亦以此自矜，以钱覆其口，睨之久而不去，但微颔之笑而遣之。以我酌油知之，徐以杓酌油沥之，释担而立，自钱孔人，而钱不湿，康肃笑而遣之。见其发矢十中八九，以钱覆其口。3.词类活用（1）陈康肃公善射。（2）尔安敢轻吾射？（3）但微颔之。（4）汝亦知射乎？4.古今异义（1）但微颔之：微微地点头示意。第13课叶圣陶先生二三事作者张中行，原名张璇，是河北香河人，是一位学者和散文家。他是20世纪末“未名湖畔三雅士”之一，与季美林、金克木合称“燕园三老”。他的代表作有随笔集《负暄琐话》等。叶圣陶(1894-1988)，本名叶绍钧，字秉臣、圣陶，是江苏苏州人。他是一位作家、教育家和出版家，被誉为“优秀的语言艺术家”。他的代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。1.字音识记诲人不倦，修润商酌。不耻下问，颠沛流离。打弓如披拖，无理塌。草率效率，别扭离别。强调勉强倔强，累赘。2.字形辨识虚钱刀连，教恨气会。感大灌开，家湿子如。3.词语释义躬行君子，则吾未之有得:这句话出自《论语。述而》。意思是，做一个身体力行的君子，我还没有做到。第14课驿路梨花作者彭荆风，1929年生，江西萍乡人，是一位作家。他的主要作品有短篇小说集《边寨亲人》《驿路梨花》，长篇小说《鹿衔草》，以及与人合写的电影文学剧本《边寨烽火》《芦笙恋歌》等。1.字音识记竹灭路欲，宿星宿宿。细走年子，露喷香射。花修听着，着陆着急。2.字形辨识花半别辩，陡树静俊。3.词语释义驿路:又叫“驿道”，是古时为传递政府文书而开辟的交通大道，沿途设有换马或休息的驿站。在这里指过往行人所走的道路。学而不厌:学习总感到不满足。形容勤奋好学。诲人不倦:教育大极有耐心，从不厌倦。修润:修改润色。南腔北调:形容人口音不纯，掺杂方音，也指说各地方言的人都有。不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。商酌:商量斟酌。颠沛流离:生活艰难，四处流浪。己欲立而立人，己欲达而达人:这句话出自《论语。雍也》。意思是：自己要站得住同时也要使别人站得住；自己要事事行得通，同时也要使别人事事行得通。延伸:延长；伸展。竹篾:劈成薄片的竹条。简陋:(房屋、设备等)简单粗陋；不完备。恍惚:(记得、听得、看得)不真切；不清楚。修葺:修理(建筑物)。葺，修理、修建。晶莹:光亮而透明。业的文字。此外，铭还有一种特殊的形式，即铭文。铭文是指刻在碑文、墓志、石壁等上的文字，用来纪念和铭记历史事件或人物事迹。铭文通常具有浓厚的文化气息和历史感，是研究古代历史文化的重要资料。刘禹锡是唐朝文学家，他的诗歌被誉为“诗豪”，代表作有《竹枝词》《乌衣巷》等。他与柳宗元交情深厚，晚年与白居易唱和甚多，被称为“刘白”。周敦颐是北宋哲学家，是宋明理学的开山鼻祖，著有《太极图说》《通书》等重要著作。他的故居濂溪因为筑室于庐山莲花峰下的小溪上而得名，后人称他为“濂溪先生”。监和环是两个字音相近的词语，前者意为监察，后者意为环绕。恩惠和恩赐也是两个词语意思相近的词语，前者强调施恩的态度，后者强调施恩的行为。安分是指规矩老实，守本分，达观是指对不如意的事情看得开，心态积极向上。契约是证明买卖、抵押、租赁等关系的文书，如释重负是形容解除精神压力后心情轻松愉快。海阔天空形容大自然的广阔，也形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。心安理得则是指自信事情做得合理，心里很坦然。无入而不自得出自《礼记·中庸》，意思是君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。君子有终身之忧出自《孟子·离娄下》，意思是君子有终身的忧虑。任重而道远，死而后已，不亦远乎出自《论语·泰伯》，意思是肩负沉重的使命，要跋涉遥远的路途，到死方休，不是很遥远吗？悲天悯人则是对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。迷茫和迷离都是形容心思不清晰、不明朗的状态。付之一笑则是表示毫不介意，不在意。累赘则是指事物多余、麻烦，文字不简洁。以身作则则是用自己的行动做出榜样，鞠躬尽瘁则是指小心谨慎，贡献出全部精力。自作自受则是自己做了错事，自己承受不好的后果。德是一种短小、文字简洁、一般用韵的文体形式，根据载体和用途的不同，分为座右铭、器物铭、墓志铭、居室铭、山川铭等。《陋室铭》属于居室铭，是一种古代的议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文相似。何陋之有，水陆草木之花，莲之出淤泥而不染，香远益清，可远观而不可亵玩焉。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；不蔓不枝，惟吾德馨；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。这些词语都有多重意义，需要仔细理解。予谓菊，花之隐逸者也壮处，花之富贵者也；莲，花之君子者也。这种句式是判断句，用“者也”表达作者的判断。何陋之有则是倒装句，正常语序为“有何陋”，而予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖这句话则省略了介词“于”。宗璞是一位作家，她的主要作品有短篇小说和中篇小说，其中最具代表性的是《宗璞散文选集》。在她的作品中，有一些字音需要识记，例如玉pú条fú溅bèng和麦suì沉diàn船cāng。还有一些字形需要辨识，例如布pù一十寒pù和蝴dié碗dié通dié。此外，还有一些词语的释义需要了解，例如仙露琼浆表示鲜美的酒，而凝望则表示目不转睛地看。稀落表示稀疏零落，伶仃表示孤独，而盘虬卧龙则表示回旋盘绕，像卧着的龙，形容枝千苍劲有力。最后，文章提到了贾平凹这位作家，他的主要作品有许多小说，其中获得了第七届茅盾文学奖的《秦腔》更是广受好评。另外，文章还对灿烂和璀璨这两个词语进行了辨析。圣”。代表作有《登高》《春望》《将进酒》等。白居易(772--846),字乐天，汉族，河南洛阳人，唐代诗人、文学家、政治家。代表作有《琵琶行》《长恨歌》《赋得古原草送别》等。李商隐(813--858),字义山，唐代诗人，与杜牧并称“小李杜”。代表作有《夜雨寄北》《无题》《锦瑟》等。王之涣(675--740),字摩诘，唐代诗人。代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。1、字音识记耿gěng耿直zhí翩piān翩然piānrán纷纷扰扰fēnrǎo2、字形辨识谷gǔ穴xué玉yù琢zuó飘piāo舞wǔ3.词语释义梦魂:指梦中的人或事物。鸟啼:鸟儿的叫声。清凉:凉爽清新。芳草:指香气扑鼻的青草。扰攘:指纷乱嘈杂。4、词语辨析梦幻虚幻杜甫，唐代著名诗人，被誉为“诗圣”，他的诗集被称为《杜工部集》，代表作有《春望》、《北征》以及“三吏”、“三别”等。王安石，北宋政治家、文学家、思想家，被列为“唐宋八大家”之一，字介甫，号半山，出生于江西临川（今江西抚州），著有《临川先生文集》等。陆游，南宋著名诗人，字务观，号放翁，出生于越州山阴（今浙江绍兴），其诗语言平易晓畅，章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远，著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》等，代表作有《游山西村》、《书愤水》、《十一月四日风雨大作》、《卜算子》、《咏梅》等。龚自珍，清代思想家、文学家，字璱，号定庵，出生于浙江仁和（今杭州），其诗多取材于现实，具有忧国忧民的思想感情，著有《定庵文集》，代表作为组诗《已亥杂诗》315首。古代诗歌可以从形式和题材两个角度进行分类。从形式上，古代诗歌可以分为古体诗（包括古诗、楚辞、乐府诗）、近体诗（包括律诗和绝句）、词（又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等）和曲（又称为词余、乐府，一般指元散曲）。从题材上，古代诗歌可以分为写景抒情诗（歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌）、咏物言志诗（诗人对所咏之物的外形、特点、神韵品格进行描摹，以寄托自己的感情，表达自己的精神、品质或理想）、即事感怀诗（因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡念友等）、怀古咏史诗（以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或