《小小绳结用处大》第二课时（教案）-三年级劳动北师大版_第1页
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文档简介

小小绳结用处大第二课时（教案）课程目标了解绳结的分类和用途；能够掌握简单的绳结的结法，并应用于实际生活中。教学重难点重点：绳结的分类和用途难点：绳结的结法掌握与应用教学准备黑板、粉笔、课件、不同材质的绳子教学过程1.热身环节周而复始散步，带动身体。教师出示图片，让学生说出图片中可以使用绳子的场景。2.温故知新复习前一节学到的内容。学生尝试说出类别。3.新知输入绳结的分类手绳结：单股或多股绳索交叉结合的方式省力绳结：省力绳结号称智慧之花，三股绳以上才能结出此花，可省去结绳时的别针，解绳时需拆开即可，常用于登山等户外活动的结绳。弹性绳结：具有弹性的绳，并利用金属环等器材弯曲或柔性弯曲构成的结，常用于绳索交接部位的增强与加固，如扣在担架、大型设备吊装和起重作业中。钩绳结：用于抛绳、衣物等的定锚，只要在鱼钩或钉子上勾住并回扣一下即可，吊、牵、求援、定锚都可用此结法。绳结的用途登山攀岩起重作业定锚（水泥墙建议勾上绳结，以保证施工安全）活动系绳扑火救援（绳索对于消防救援的重要性不言而喻）某些特定气候条件下的应急疏散4.操作练习手绳结的练习（1）单股结–若股不够，增加长度后即可；结法：腰结。（2）双股结–与单股恰恰相反，需要先将绳索翻折成两股，再进行结法，最后掌握熟练即可。省力绳结的练习省力绳结就是将三股绳以上环形构成此花状状态，具体结法可通过课件或公开教材查询。弹性绳结的练习弹性绳结可以采取球扣、菱形结两种方式，以球扣为例：挑选质地适宜的绳子，将绳子彼此相连，然后弯曲或构成球形，球内装有弹性材料，柔性质地。钩绳结的练习钩绳结的结法很简单，不需要什么讲解，孩子们也很快就能理解和掌握。5.教学小结本节课教授了绳结的分类与用途，以及简单绳结的练习。通过学习，孩子们能够掌握使用绳子的基本方法，并在实际生活中更加灵活地运用绳结技巧。6.教学反思本节课的重点在于让孩子们通过实践活动来掌握理论知识。在教学的过程中，学生反应热烈，积极参与探究，高度肯定绳结在日常生活中所起的重要作用。课后作业大力练习前两节课程所学的绳结方法。若家里有钓鱼人士，可以和父母一起尝试绳结的结法。参考资料[1]国家标准《钢筋混凝土结构用圆环扣具技术规范》。[2]张继安.高层建筑住

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