有关面试一分钟自我介绍模板集合三篇

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您好。

叫，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三同学。贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术气氛，为社会培育出很多杰出人才，是国家教育部直属的“211”和“985”工程重点建设高校，有很多专业是在国内名列前茅。的很多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。也渴望能在明年夏天拿到贵校的录用通知书，期望成为贵校的一名同学，盼望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，盼望成为贵校荣耀历史的见证人。盼望这次自主招生考试能够转变的人生轨道，让投入到贵校的怀抱，盼望被贵校录用。

想，拥有这样的资格。

来自**高中理科试验班，在这个高手如林的班级中，的学习成果总能略占上风。这样的成果，让稳稳扎根于全校学习成果前列中。事实上，的潜力还很大，的分数还有升值空间。对问题的深化分析，对学问的娴熟把握并没有完全反映在的卷面上。有许多时候，的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。选择贵校，正是认为贵校既注意过程，又注意结果的人才培育方式。认为个人很适合在贵校接受教育。

是学理科的，做事讲究有理有据，不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，也特别注意情商的进展。在高一的时候就担当数学课代表，那个时候每天收、发作业，关心老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，也常常关心那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，因此受到同学们的欢迎，被多次评比为三好同学。主动参与班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们强烈好评。在学校组织的辩论大赛中，关心本班六战全胜的不俗成果，挂起了“第一名”的锦旗。在看来，高中生应当德、智、体、美全面进展，高中培育出来的不仅仅是拥有大量学问储备的“材”，更应当培育出的.是能充分敏捷运用自己学问储备的“人才”。高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌高校，以后衣食无忧。的高中目标是成为一名有思想，有道德，有学问，有技能的全方位高素养人才。想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。

对文学的爱好，让的眼界更宽广，让的思维更加宽阔。在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有好多文章。想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于国悠久的传统文化中。喜爱〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，喜爱〈红楼梦〉就爱它的温顺可人。读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后伤心不已。想，〈三国演义〉教会用怀疑的目光看问题，而〈红楼梦〉教会用抱负的目光去解决问题。用传统名著，在抱负与现实之间构建统一的桥梁。

面试一分钟自我介绍篇2

我叫XXX，来自西华高校。20xx年9月份以专业考试得分第1的好成果毕业于西华高校高校的XX专业.毕业之前，我曾在XX公司实习过，XX公司和贵公司就是同类行业。

本人性格开朗，擅长微笑，长于交际，会简洁日语及芭蕾舞.我信任，这一切将成为我工作最大的财宝.我在很久就留意到贵公司，贵公司无疑就是××行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上).同时我又了解到，这又就是一支年轻而又富有活力的队伍.本人非常渴望能够在为其中的一员。

假如有幸获聘，本人将以为公司制造最大利益为自己最大的利益，不讲价钱.真诚做好每一件事，和同事们团结奋斗.勤奋工作，加强学习，不断进步!感谢!

面试一分钟自我介绍篇3

各位考官您好！

我叫XXX，来自XXX，年龄XX岁。目前就读于于XX高校XX学院，专业为市场营销，我以前做过保险销售和房地产销售，所以对销售有肯定的阅历。此外，我在xxx店门市工作过，对服务好顾客有肯定的心得。我的英语基础良好，已获得了高校英语六级证书，也在外贸公司实习过。我奉行看法确定一切的原则，我信任只要踏踏实实的做好每一个详情，服务好客户，通过自己的不懈努力，