一年级上册综合实践活动导学案 拆装圆珠笔 全国通用_第1页
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文档简介

一年级上册综合实践活动导学案：拆装圆珠笔实践目的通过拆装圆珠笔的实践活动，培养学生的手眼协调能力，提高学生的动手能力和操作能力，增强学生对物品的认知和理解，启发学生的研究兴趣，以及培养学生的创新思维。实践准备材料：圆珠笔塑料袋（用于装笔头、笔套等）工具：小扳手剪刀钳子安全准备：指导学生在操作时不得将圆珠笔顶部指向任何人或自己的眼睛，以免发生意外伤害。要求学生在课堂上保持安静、集中注意力，严禁打闹。实践步骤第一步：了解圆珠笔的结构学生们先通过观察手中的圆珠笔，了解它的结构组成部分，包括笔尖、笔杆、笔芯、笔套等。第二步：拆卸笔尖和笔套为了拆卸笔尖，学生们要用钳子拔掉笔套，然后用小扳手将笔尖取下。拆卸笔套同样是利用钳子，拿住笔套一点点抽。第三步：拆卸笔芯几乎所有的圆珠笔都是一个圆珠笔芯，学生们需要将笔芯取下。不过在进行这一步骤时，学生们需要仔细观察。不同种类的圆珠笔油墨得到方法是不一样的，而一些废旧的圆珠笔中的油墨并非可以重复使用，因此，学生们需要通过观察笔芯结构，来确定方法。对于使用了浅色墨水的圆珠笔，只需将笔芯末端的那一截拔出即可，不需要完全取下。深色或黑色墨水的笔芯需要先用小钩子或小夹子取出笔芯末端的塑料尾，然后沿着笔尖轻轻推起笔芯，直至取出。锥形笔芯与普通圆珠笔芯操作很相似，需要将笔芯装入小扳手的捏口，然后向后移动，取出笔芯。第四步：组装笔芯拆出所有的笔芯后，孩子们会玩个痛快！但接下来，他们必须将所有笔芯重新装回废旧的笔杆中。不过需要注意：要将适当的笔芯塞回圆珠笔中，确认所有偏狭位都正确对齐。在拆除笔尖时，学生需要将中间固定部分拆下，不应将整个部件取下。需要将笔芯尾部和（或）终端旋紧和折断。第五步：重装笔套和笔尖将所有笔芯装回去后，再次装上笔尖和笔套即可。第六步：将上课实践活动纳入知识框架教师要求学生在考察圆珠笔的结构以及拆卸组装过程的基础上，回答以下问题：圆珠笔的写入时间是否跟笔尖、笔套、笔芯的材料有关？是否有太多颜色的圆珠笔是由单个笔尖切换成一个笔杆、许多笔芯以及几个笔套所做成的？实践反思通过本次实践活动，学生能够对圆珠笔的结构和组成进行具体的识别和理解，同时也能够把该活动拓展到其他物品上，探究更深入的物理学概念。此外，学生

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