现代诗歌的分类按照作品内容的表达方式划分叙事诗和市公开课金奖市赛课一等奖课件

当代诗歌分类

１、按照作品内容表示方式划分：叙事诗和抒情诗

⑴叙事诗：诗中有比较完整故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激情歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。第1页第1页⑵抒情诗：主要通过直接抒发诗人思想感情来反应社会生活，不要求描述完整故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和挖苦诗。第2页第2页２、格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语言音韵格律和结构形式分类。

⑴格律诗：是按照一定格式和规则写成诗歌。它对诗行数、诗句字数（或音节）、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格要求，如，我国古代诗歌中“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲“十四行诗”。

第3页第3页⑵自由诗：是近代欧美新发展起来一个诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然、内在节奏，押大体相近韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。第4页第4页

⑶散文诗：是兼有散文和诗特点一个文学体裁。作品中有诗意境和激情，经常富有哲理，注重自然节奏感和音乐美，篇幅短小，像散文同样不分行，不押韵，如，鲁迅《野草》。

第5页第5页诗写法

１、明喻法──描写事物特点，适合描写实物和大自然景象：

云

云像一个忙碌画家

在天空中画出一幅又一幅图画

云像一个贪玩小捣蛋

经常忘了回家

第6页第6页２、暗喻法──表现丰富联想：

妈妈

妈妈是一个闹钟

天天早晨叫我起床

妈妈手

妈妈手

能够把白净米

变成香喷喷饭

第7页第7页

３、阅兵法──表现景物层次：

树

春天树

是花儿们选美舞台

夏天树

是蝉儿们唱歌教室

秋天树

是水果们睡觉摇篮

冬天树

是风儿们赛跑运动场

第8页第8页４、排比法──表现节奏，加深印象：

风

风儿微笑

在树上荡秋千

在草原上赛跑

在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

第9页第9页５、拟人法──活泼可爱、有趣：

汽水

跟你握握手

你就冒气

请你脱脱帽

你就气愤

干干脆脆

一口把你喝下去

看你还

神不神气

第10页第10页

６、摹声法──增长趣味：

风

风最讨厌了

每次都偷偷地掀起我裙子

然后在旁边大叫

羞！羞！羞！

真是气死我了

第11页第11页

７、假设法──写出美丽希望和想象：

假如我变成风

假如我变成风

就到妈妈工作地方

替妈妈

把脸上汗珠

一颗一颗吹干

第12页第12页８、夸张法──制造尤其效果、加深印象：

交通警察

世界上力气最大人

就是交通警察

由于他有“气功”

只要单手轻轻一推

几十辆车子就一动也不动了

第13页第13页９、疑问法──引起兴趣，进一步思考：

皱纹

老人脸上，

有一条一条皱纹；

大海脸上，

也有一波一波皱纹；

大海是不是也老了呢？

第14页第14页１０、重叠法──诗“心跳”，节奏更明显：

白鹭鸶

飞飞飞

飞到牛背上，

歇歇脚

飞飞飞

飞到田野上

泡泡水

飞飞飞

飞到稻草边

捉迷藏

第15页第15页１１、故事诗──将故事写成诗：

葡萄架

葡萄架，高又高，

上边吊着紫葡萄。

紫葡萄，大又圆，

个顶个儿，香又甜。

狐狸看见往上跳，

跳了半天够不到。

够不到，心不甘，

不说自己笨，

倒说葡萄酸。

第16页第16页１２、图象诗──借图增添趣味，加深印象：

湖畔之梦

我是山我才是山

你有我倒影你是我幻影

绿树是我秀发绿树是我罗裙

白云从我头上飘过白云从我脚下掠过

鸟儿在我身上跳跃鸟儿在我身上倒立

我是雄伟山我是神奇山

你是骗子你才是骗子

第17页第17页１３、呼告法──无论是否面对面相见，直接呼喊对方，使内容更深刻、生动。

换新装

妈！

花园更换了

彩色鲜美春装；

树木也换了

淡绿色新衣裳；

远山脱去灰色外套，

穿上浅绿色衬衫；

小草也穿着新绿裙子，

在春风里摆动着呢！

妈！您看看，

都换了新装啦！

妈！人家都换了新装啦！

第18页第18页１４、对话法──平易近人，如在眼前耳边，易接受。

游戏

小弟弟

我们来游戏

姊姊当老师

你当学生

那么妹妹呢

小妹妹太小了

她什么也不会做。

我看──

让她当校长算了

第19页第19页１５、对比法──凸显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人物对比、空间对比……

路灯

白天

路灯是一棵棵树

晚上

就变成一朵朵花第20页第20页古诗应用题

依据提供实际情况，利用学过诗句填空。

第21页第21页1.在期末写评语时，老师会祝你明年：“更上一层楼。”２、小明整天心思不在学习上，请你用学过诗句劝他：

“少壮不努力，老大徒伤悲。”３、当我们浪费粮食时，老爷爷经惯用唐代李绅诗句来教育我们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”第22页第22页４、有时候，有些人对自己所处环境下正在做事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说“当局者迷，旁观者清”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中诗句

阐明就是这个朴素道理。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”

第23页第23页５、当我们要报答母亲深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”第24页第24页６、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东弟兄》中来表示对家人思念。

“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”第25页第25页

７、现在人们惯用《杜少府之任蜀州》中名句来表示对远别好友深情厚谊。

“海内存知己，天涯若比邻”第26页第26页８、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起诗句。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”９、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我时，父亲走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路”“柳暗花明又一村”第27页第27页１０、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道我赶紧把爷爷话打住：“‘’。爷爷，您身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

“夕阳无限好，只是近傍晚。”霜叶红于二月花第28页第28页古诗词知识竞赛题

第29页第29页１、“少壮不努力，老大徒＿＿＿”出自《汉乐府·长歌行》。

⑴悲哀。⑵伤悲。⑶忧伤。

２、晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去”下句是＿＿＿。

⑴似曾相识鸟归来。⑵似曾相识雁归来。⑶似曾相识燕归来。３、《七步诗》作者是＿＿＿。

⑴曹植。⑵曹丕。⑶曹操。

231第30页第30页４、“但使龙城飞将在，不教胡马度＿＿＿”。

⑴阴山。⑵边关。⑶燕山。

５、杜甫《春夜喜雨》中“晓看红湿处”下句是＿＿＿。

⑴花重绵阳城。⑵花重锦州城。

⑶花重锦官城。

６、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁＿＿＿。

⑴《游园不值》。⑵《春望》。

⑶《春夜喜雨》。

131第31页第31页７、“海内存知己，天涯若比邻”是＿＿＿诗句。

⑴王勃。⑵李白。⑶白居易。８、“人生自古谁无死，留取丹心照＿＿＿”是文天祥诗句。

⑴汉青。⑵汗青⑶汗清。

９、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”意思是＿＿＿。

⑴由于。⑵坐下。⑶座位。

121第32页第32页１０、杜牧《江南春》中“南朝四百八十寺”下句是＿＿＿。

⑴多少楼台烟波中。⑵多少楼台风雨中。

⑶多少楼台烟雨中。１１、“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”是＿＿＿诗句。

⑴王维。⑵王之涣。⑶王勃。

１２、《天净沙·秋思》是一首小令，作者是元代＿＿＿。

⑴张养浩。⑵马致远。⑶元好问。

312第33页第33页１３、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自＿＿

⑴白居易《赋得古原草送别》

⑵王昌龄《出塞》。⑶杜牧《江南春》。

１４、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写是＿＿＿。

⑴春色。⑵梨花。⑶雪景。

１５、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自＿＿＿《无题》。

⑴李贺。⑵李清照。⑶李商隐。

133第34页第34页１６、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫＿＿＿。

⑴《茅屋为秋风所破歌》。⑵《登高》。

⑶《蜀相》。

１７、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是＿＿＿词句。

⑴岳飞。⑵辛弃疾。⑶陆游。

１８、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指＿＿＿。

⑴红色。⑵花。⑶树叶。

212第35页第35页１９、“海上生明月，＿＿＿共此时”是张九龄名句。

⑴天地。⑵天下。⑶天涯