2023年幼儿园安全生产月活动方案集合篇

2023年幼儿园安全生产月活动方案集合篇幼儿园平安生产月活动方案1

今年xx月是第xx个全国＂平安生产月＂，依据《xx县教化局xx年＂平安生产月＂活动实施方案》的通知，为全面推动xx年＂平安生产月＂活动各项工作的落实，结合我园实际，特制定本方案。

一、指导思想

深化实行科学发展观，以强化平安意识、提高平安素养为着力点，以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点，以提高师幼和家长的相识，主动宣扬党和国家的平安生产方针政策，弘扬平安文化，普及平安学问，深化排查和治理事故隐患，保障学园财产和师生生命平安，为创建良好的社会环境、构建和谐校内作出主动贡献。

二、活动主题

我把平安带回家。

三、活动时间

20xx年xx月xx日－xx月xx日。

四、组织领导

成立＂平安生产月＂活动领导小组，负责活动的.开展。

组长：xx。

副组长：xx。

成员：xx、各年级级部长、班主任。

五、活动支配

结合本园实际，在整个活动期间，全园将组织开展以下活动。

1、组织开展媒体宣扬活动。在校门口悬挂醒目的以＂平安生产月＂为主题的宣扬横幅标语，宣扬组出版一期以＂防震、防汛、防雷击、防溺水、防交通事故、防火灾＂等为主要内容的平安教化专栏，保健室出版一期以＂防手足口病＂为主要内容的宣扬教化专栏，营造＂平安生产月＂活动的深厚氛围。

2、举办一次平安祝愿卡制作竞赛活动。发动幼儿制作一张平安祝愿卡片赠送给亲人，开展以＂关注健康，关爱生命＂、＂生命在你手中，生命在你脚下＂、＂平安在我心中＂、＂我把平安带回家＂，＂斑马线，生命线＂等为主题的教化活动，进一步提高幼儿的平安意识。

3、组织开展一次应急逃命演练活动。xx月xx日至xx日为平安生产应急预案演练周，实行一次全园性的师幼平安紧急疏散演练，不断提高学园应对突发事务的处置实力和幼儿的防范实力。

4、开展一次法制学问讲座。邀请副园长来园对全体教职工进行一次法律法规的宣扬教化，进一步增加老师的法制意识和依法执教的观念。

5、组织一次平安隐患大排查活动。仔细开展一次平安隐患大排查整治活动，对重点领域、重点部位、重大危急源和事故隐患进行仔细排查，做到横到边、纵究竟，不留死角，刚好发觉影响师生生命和财产平安的隐患，落实整改措施和整改责任，确保各类平安隐患刚好整改，防止各类平安事故的发生。

6、开展一次平安工作＂回头看＂活动。各班级各部门利用平安生产月活动为契机，对本学期学园要求开展的各项平安教化活动进行一次回顾，针对在工作中出现的不足和纰漏，进行补缺补漏，对于活动的过程性记载要详实，根据布署和要求，确保平安教化活动落到实处，收到成效。

7、做好＂平安生产月＂活动的信息报送和。依据上级要求，我们幼儿园要刚好向区＂平安生产月＂活动办公室上报活动开展状况，沟通反馈＂平安生产月＂活动信息。为全面精确地反映本园开展＂平安生产月＂活动的状况，活动结束阶段仔细做好。

六、工作要求

1、为了确保平安生产月活动的质量，请各部门各班级要紧紧围绕今年的活动主题，结合实际，创新形式和内容，增加针对性和实效性。在园领导小组统一领导下，相互支持协作，切实把这项工作落到实处，取得实效。

2、仔细做好材料收集和总结上报工作，园所办公室、德育室、年级段和班级要在仔细开展平安生产月宣扬教化工作的基础上，留意过程性材料的收集，在活动结束前，做好材料的整理和活动小结的撰写，于本学期结束之前上交到德育室。

幼儿园平安生产月活动方案2

依据xx市教化局《关于开展xx年“平安生产月”活动的通知》的文件精神，为全面推动xx年“平安生产月”活动各项工作的落实，结合我园工作实际，特制订本“平安生产月”活动方案：

一、指导思想

深化实行科学发展观，坚固树立“平安发展”理念，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕接着深化开展“平安生产月”活动的总体部署和各项要求，突出“平安发展”这条主线，以形式多样、内容丰富的'平安宣教活动，普及学校老师、幼儿平安法律法规和平安学问，着力强化老师、幼儿的平安责随意识，保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命平安，为创建良好的保育保教环境，构建和谐幼儿园作出主动贡献。

二、活动主题

科学发展，平安发展

三、活动时间

xx年xx月xx日至xx月xx日。

四、组织领导

为加强幼儿园“平安生产月”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“平安生产月”活动领导小组，负责幼儿园“平安生产月”活动的开展。

组长：xx（园长，幼儿园平安工作第一责任人，全面负责幼儿园平安工作）。

副组长：xx（副园长，分管平安管理工作，详细负责幼儿园平安工作排查、督查，督促指导其他成员做好平安工作）。

xx（副园长，详细负责老师、幼儿平安教化管理工作）。

成员：xx（平安主任，平安工作排查、督查，督促指导各部门做好平安工作）。

xx（幼儿园平安工作的资料收集、整理和信息报送）。

五、活动主要内容

（一）加强宣扬力度，营造平安氛围。

1、在门口醒目处悬挂“平安生产月”的宣扬标语，在公共宣扬栏中组织内容丰富的平安生产月专题宣扬。

2、通过幼儿园网站、各班家长园地、家长学校平台等形式向家长或社会宣扬平安生产学问和平安法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的平安生产。（各班级在家长园地宣扬“平安生产月”内容。）

（二）围绕活动主题，开展好“四个一”活动。

1、搞好一次应急疏散演练。

主动组织教职工、幼儿学习校内“16防”学问（防地震、防火灾、防交通事故、防劫持、防侵害等）。周密筹划，细心组织全体教职工、幼儿开展一次以“16防”为主题的逃命演练及校内突发事务人群紧急疏散等应急演练，不断提高教职工、幼儿应对突发事务的处置实力和防范实力。

2、办好一次平安教化讲座。

对全园教职工开展一次平安教化主题讲座，让教职工能高度重视幼儿园的平安工作，提高平安意识。

3、组织好一次班级“平安教化”主题活动。

各班结合本班实际对幼儿进行平安系列教化，将“平安学问”渗透到各个领域之中，同时以活动为载体，让幼儿在操作中驾驭自我爱护的方法和技能。

4、做好一次全园平安检查。

主动调动全园教职员工参加的主动性，实行自查——互查——抽查的形式，层层检查、层层把关。从各部门平安工作自查、到各部门选派代表相互检查，最终由平安工作领导小组成员进行抽查，对门卫管理、人员值班管理、消防器材、食堂管理、校舍平安进行全面排查，切实有效地消退校内及周边存在的各种平安隐患，实现校内及周边环境的明显优化。

（三）总结与反思。

依据市、县教化局的要求，为全面精确地反映本园开展“平安生产月”活动的状况，活动结束阶段仔细做好总结与反思，在xx月xx日之前刚好向县教化局安监科上报“平安生产月”活动开展状况。

幼儿园平安生产月活动方案3

活动目标：

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参加节日嬉戏。

4.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。

环境创设：

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号：

新年新气象，呈现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

祝愿语口号：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，苦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小挚友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

活动流程：

一、我有小巧手

晨间活动：

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进行区域活动。

(2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的'儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大才智

趣味问答：

1)冬天到了，怎样能让自己变温煦?

2)请你背诵一首古诗，随机说明名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大独创。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年，小挚友又长大了一岁，你又增加了哪些本事呢?

9)小挚友，立刻就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿嬉戏——自理实力夹豆子

亲子嬉戏——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园平安生产月活动方案4

一、活动预想：

依据市“学校平安活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进平安发展”的要求。为切实增加师生为确保幼儿的平安与健康，避开意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。依据本园实际状况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化我园各项平安工作。

二、活动时间：

xx年6月1日——6月30日

三、活动目标：

1.加强组织宣扬工作，营造平安和谐校内的良好氛围。为切实做好今年学校平安教化日活动，制定好活动实施方案，落实保障措施，周密组织实施，确保活动平安顺当的进行。

2.为加大宣扬力度，幼儿园将通过国旗下讲话、宣扬栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式，把幼儿园平安工作的要求，告知幼儿及家长，努力让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校内的良好氛围。

3.各班开展平安教化主题活动，对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等平安学问及预防自然灾难的主题教化。

4.制定详实的疏散演练方案，于活动日期间择机实行师生逃命疏散演练，并将平安演练做到常常化、制度化，最终使幼儿园平安演练随时随地地组织开展。

5.组织进行一次全园性的平安专项大检查，将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改，一时不能整改的要上报备案处理。

6.联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。

四、环境创设：

1.创建《平安儿歌》板

为了将枯燥的平安学问生动的呈现在孩子面前，我园前走廊制作了两大块《平安儿歌》板，并选择朗朗上口的平安儿歌贴在上面，这样孩子们在走廊漫步的时间就可以习得有关平安方面的学问。

2.走廊张贴平安标记，并协作卡通图案，吸引幼儿相识常见的平安标记。

3.各班利用家园联系栏张贴平安教化学问和图文并茂的儿歌宣扬图片。

五、活动内容及详细支配：

1.开展全园性的平安教化主题活动。

幼儿园依据幼儿的不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的平安主题教化活动。

在大班组开展：独自由家的社会教化活动，目的是让幼儿了解自己一个人在家时，不能随意让生疏人进家门，知道独自由家时，不做危急的事，建立自我爱护意识，懂得遇到危急时，会拔打110救助电话或刚好与家人电话联系争取短时间内得到大人救济。还组织了一次平安学问AB猜的嬉戏活动。

在中班组开展：幼儿过公路的社会教化活动，目的是从小培育幼儿遵守交通规则的意识，相识几种常见的交通标记，懂得过公路要看信号，走斑马线，学会躲让汽车和行人。

在小班组开展：不跟生疏人走的社会教化活动，目的是帮助小班幼儿建立初步的自我爱护意识，知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所，不能随意跟不相识的生疏人走。

2.在全园幼儿中开展消防平安教化及演练活动。

幼儿园安排在平安教化当天上午，组织一次全园幼儿参与的消防演练活动，通过消防演练，让老师们对消防平安学问、技能等有更深的相识，教会幼儿驾驭一些平安自救方法及发生火灾事故时的疏散路途。

3.进行一次全园平安隐患大检查。

幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校平安隐患我发觉”活动，通过这一活动使师生相识到平安工作与其休戚相关，把平安意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的平安隐患排查结果进行仔细核查并刚好加以整改。

4.老师进行基本的'应急救治学问和技能培训。

老师通过集中培训，上网查询、询问医务人员，驾驭基本的应急救治学问和技能，为以后幼儿生活活动中的应急防范救治，奠定良好基础，为幼儿身心平安供应重要保障。

5.幼儿园环境布置渲染平安教化氛围。

“孩子快乐家长放心”，是家长和老师的共同心愿，在各活动室显要位置书写平安标语，张贴消火栓、灭火器的运用方法等，能时时提示老师和家特长处谨慎，为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。

6.开展了一次家长学校活动，家园有效促进幼儿的平安教化。

幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家进步行春季平安饮食的保健讲座。通过讲座活动，让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的平安教化到位。

幼儿园平安工作是幼儿园工作的重中之重，加强平安教化，培育幼儿的自我爱护实力是非常重要的，它关系到每个幼儿的平安和健康，关系到每个家庭的华蜜平安。我园会以此次活动为契机和起点，将我园的平安工作常抓不懈，并充分调动社会、家庭和幼儿园三方面的力气，使幼儿健康、平安的成长。

幼儿园平安生产月活动方案5

活动目标：

1.切实加强元旦期间幼儿平安教化，增加幼儿平安防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品平安、预防传染病等平安防范教化，增加幼儿的自我爱护和平安防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

4.了解节日中应留意的平安和卫生，增加自我爱护的意识。

活动打算：

元旦假期平安PPT课件

活动过程：

(一)介绍元旦学问。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;

(3)袒露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通平安。

1.步行平安：

(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必需要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆接近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在马路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或马路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车平安学问：

(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后依次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小挚友们要记住，平常应当精确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便须要联系时能够刚好联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。假如迷了路，要镇静冷静，开动脑筋想方法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危急性，教化小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严峻的各种烫伤，特殊是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面袒露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

(六)食品平安小挚友们要记住，路边的小食品颜色明丽，包装精致，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些美丽美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择养分丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱惜自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要削减到人群密集的公共场所。保证健康饮食及足够的'睡眠，勤熬炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要刚好告知家人，前往正规医院看病。在学校，要刚好告知老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

(八)不玩电。小挚友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电。

四、平安总结，祝小挚友们元旦欢乐。

教学反思：

平安工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的平安，牵系着每一位家长的心。

幼儿园平安生产月活动方案6

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的深厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增加幼儿对民族文化的爱好。

三、制作贺卡，小挚友之间相互赠送增进友情。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的嬉戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健康欢乐，强壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班实行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和嬉戏活动，有歌曲，歌表演，嬉戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小挚友、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的.一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分呈现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的嬉戏活动，展示了孩子们灵敏的思维实力和运动实力。在活动中，孩子们主动参加，敢于竞争。孩子们还把自己细心制作的贺卡，进行相互赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的欢乐。

在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。

快乐的时间总是过得短暂，但老师对孩子们的祝愿却源远流长，信任在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康强壮的成长。

幼儿园平安生产月活动方案7

依据奉化市教化局《关于开展20xx年“平安生产月”活动的通知》的文件精神，为全面推动20xx年“平安生产月”活动各项工作的落实，结合我园工作实际，特制订本“平安生产月”活动方案：

一、指导思想

深化实行科学发展观，坚固树立“平安发展”理念，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕接着深化开展“平安生产月”活动的总体部署和各项要求，突出“平安发展”这条主线，以形式多样、内容丰富的平安宣教活动，普及学校老师、幼儿平安法律法规和平安学问，着力强化老师、幼儿的平安责随意识，保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命平安，为创建良好的保育保教环境，构建和谐幼儿园作出主动贡献。

二、活动主题

科学发展、平安发展

三、活动时间

20xx年06月01日至06月30日

四、组织领导

为加强幼儿园“平安生产月”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“平安生产月”活动领导小组，负责幼儿园“平安生产月”活动的开展。

组长：周亚明（园长，幼儿园平安工作第一责任人，全面负责幼儿园平安工作）

副组长：竺满波（办公室主任，帮助园长做好平安管理工作、详细负责幼儿园平安工作排查、督查，督促指导其他成员做好平安工作）

成员：吴东（平安工作联络员，详细负责幼儿园平安工作的资料收集、整理和信息报送）

舒丽君（保教主任，详细负责老师、幼儿平安教化管理工作）

五、活动主要内容

（一）加强宣扬力度，营造平安氛围

1、在门口醒目处悬挂“平安生产月”的宣扬标语，在公共宣扬栏中组织内容丰富的平安生产月专题宣扬。

2、通过幼儿园网站、各班家长园地、校讯通等形式向家长或社会宣扬平安生产学问和平安法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的平安生产。（各班级在家长园地出一期“平安生产月板报）

（二）围绕活动主题，开展好“四个一”活动

1、搞好一次应急疏散演练。

主动组织教职工、幼儿学习“五防”学问（防地震、防火灾、防交通事故、防劫持、防侵害）。周密筹划，细心组织全体教职工、幼儿开展一次以“五防”为主题的逃命演练及校内突发事务人群紧急疏散等应急演练，不断提高教职工、幼儿应对突发事务的`处置实力和防范实力。

2、办好一次平安教化讲座。

对全园教职工开展一次平安教化主题讲座，让教职工能高度重视幼儿园的平安工作，提高平安意识。

3、组织好一次班级“平安教化”主题活动

各班结合本班实际对幼儿进行平安系列教化，将“平安学问”渗透到各个领域之中，同时以活动为载体，让幼儿在操作中驾驭自我爱护的方法和技能。

4、做好一次全园平安检查。

主动调动全园教职员工参加的主动性，实行自查——互查——抽查的形式，层层检查、层层把关。从各部门平安工作自查、到各部门选派代表相互检查，最终由平安工作领导小组成员进行抽查，对门卫管理、人员值班管理、消防器材、食堂管理、校舍平安进行全面排查，切实有效地消退校内及周边存在的各种平安隐患，实现校内及周边环境的明显优化。

（三）总结与反思

依据奉化市教化局的要求，为全面精确地反映本园开展“平安生产月”活动的状况，活动结束阶段仔细做好总结与反思，联络在6月25日之前刚好向市教化局安监科上报“平安生产月”活动开展状况。

幼儿园平安生产月活动方案8

活动目标：

1、围绕“迎新年”这一话题，清晰连贯地表达自己的开心心情。

2、宁静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参与节日《迎新年》环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。

活动打算：

1、物质打算：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人打算一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形态、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、学问阅历打算：丰富有关过新年的学问阅历，如：让幼儿视察家里为过新年而劳碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的协作，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

(一)通过谈话，激发迎新年的开心心情。

1、引导幼儿视察活动室的改变，激发幼儿的开心心情。

师：发觉活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的改变。(美丽、新奇、舒适、喧闹、喜庆、兴奋等)

师：是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的'到来。

3、激励幼儿大胆讲解并描述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物，激励幼儿大胆讲解并描述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小挚友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小挚友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长!“

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出四周的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神奇的口吻告知幼儿：这是一棵奇妙的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝愿家人或挚友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班老师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡

材料：卡纸裁剪成各种贺卡形态、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

其次组：制作彩链、拧花、剪窗花，接着丰富活动室里的布置。

材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，兴奋地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延长：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了很多节日特定的认知元素，如，新年的祝愿、新年的礼物、新年人们的年龄改变等等，是幼儿学习的教材，老师能依据幼儿的谈话刚好捕获教化契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感爱好的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教化的原则中指出：“留意环境、利用环境。”在活动中，老师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充溢了快乐喜庆喧闹的气氛。

2、能依据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发心情的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并奇妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的心情随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达实力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松开心的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着爱好转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热忱特别高。整个活动流程使孩子们沉醉在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达实力、操作实力也得到了发展，幼儿在好玩的活动中体验欢乐，获得了发展。

设计思路：

《幼儿园教化指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说，并能得到主动应答的环境。”这就要求我们必需为幼儿创设一个主动的语言环境。

幼儿园平安生产月活动方案9

活动目标：

1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情;充分感受节日的欢乐。

3.让幼儿能在集风光 前大胆表演、表现自己。

4.让家长主动参与，为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐。

活动对象：

小班全体幼儿

活动时间：

20--年12月31日上午

活动打算：

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿打算一句祝愿的话。

3.幼儿打算好自己喜爱吃的食物(3～4样)

4.磁带、录音机及幼儿的.礼物

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

老师：“小挚友，你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?”

幼儿：“快过年了!”

老师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小挚友们在新的一年里有什么准备?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互沟通)

二、文娱活动起先请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好挚友说一句祝愿的话。

4.各班孩子共享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特实行：“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动。本次活动我们将教化教学和共享活动融在一起，使幼儿相识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。

幼儿园平安生产月活动方案10

依据武穴市教化局《关于开展“平安生产月”活动的通知》的文件精神，为全面推动“平安生产月”活动各项工作的落实，结合我园工作实际，特制订本“平安生产月”活动方案：

一、指导思想

深化实行科学发展观，坚固树立“平安发展”理念，坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕接着深化开展“平安生产月”活动的总体部署和各项要求，突出“平安发展”这条主线，以形式多样、内容丰富的.平安宣教活动，普及学校老师、幼儿平安法律法规和平安学问，着力强化老师、幼儿的平安责随意识，保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命平