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文档简介
第第页化学北京课改版九年级上册8.3二氧化碳的实验室制法素养提升练(含解析)第8章碳的世界
第三节二氧化碳的实验室制法
基础过关全练
知识点1实验室制取气体的一般思路
1.(2022重庆中考A卷改编)实验室制取CO2和O2是初中化学必备知识。下列说法不正确的是()
A.CO2和O2的发生装置可以相同
B.CO2和O2的发生装置可以不同
C.CO2和O2的收集装置完全相同
D.CO2和O2的检验方法不同
2.利用图示装置,能完成实验室制取气体的是()
A.用①③制取氧气
B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气
D.用①⑤制取二氧化碳
知识点2实验室制取二氧化碳
3.(2022河北中考)如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是()
A.检查气密性B.加入石灰石C.加入稀盐酸D.收集二氧化碳
4.(2023广东广州华侨中学期末)制取二氧化碳有下列操作:
①向大试管中倒入稀盐酸;
②检查装置的气密性;
③向大试管中加入石灰石;
④检验二氧化碳是否集满;
⑤将集满二氧化碳的集气瓶盖上毛玻璃片正放在实验台上;
⑥收集二氧化碳。
实验时,以上操作的正确顺序为()
A.②③①④⑤⑥B.②③①⑥④⑤
C.③②①⑥④⑤D.②①③⑥④⑤
5.(2023北京通州期末)检验一瓶二氧化碳是否收集满的方法是()
A.将带火星的木条放在集气瓶口
B.将燃着的木条放在集气瓶口
C.倒入适量澄清石灰水
D.将燃着的木条伸入集气瓶中
6.【教材变式·P154素材改编】下图是实验室中常见装置,回答下列问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)用装置A进行实验时,首先应(填序号)。
①加药品②加热③检查装置气密性
(3)用装置A制取气体的不足之处是。
(4)向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为。
能力提升全练
7.(2022青海中考改编,10,★☆☆)下列实验装置使用不正确的是(已知浓硫酸具有吸水性)()
A.制取二氧化碳气体B.收集氧气C.收集二氧化碳并D.干燥氧气
进行验满
8.(2023湖南永州中考改编,8,★☆☆)下图是实验室制取气体的典型装置之一,能用这一装置制取气体的化学反应方程式是()
A.2KClO32KCl+3O2↑
B.CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O
C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
D.2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O
9.(2023河南南阳第一完全学校期末,10,★☆☆)下列是某兴趣小组的同学制取、收集并检验CO2的有关实验操作,其中错误的是()
甲乙丙丁
A.甲图中推动注射器时,长颈漏斗下端管口冒气泡,说明气密性良好
B.乙图中长颈漏斗下端管口要伸入液面以下,是为了防止气体逸出
C.丙图装置可以测量CO2的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水
D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水
10.(2022四川乐山中考改编,28,★★☆)实验室用石灰石与稀盐酸制备CO2的实验中,下列装置图能达到对应实验目的的是()
选项实验目的装置图
A制备CO2
B除去CO2中混有的氯化氢气体(NaOH可与HCl反应生成H2O和NaCl)
C干燥CO2(浓硫酸具有吸水性)
D排空气法收集CO2
11.【新题型·创新实验】(2023广东广州大学附中期末,37,★★★)甲、乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置,对三套装置分析不正确的是()
A.甲装置此时容器内右侧气压大于外界大气压
B.此时甲装置中的止水夹M处于打开状态
C.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能
D.丙装置具有控制反应发生或停止的功能
素养探究全练
12.【学科素养·科学思维】某同学对实验室制取二氧化碳的药品选择进行实验探究。按下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳的体积随时间的变化曲线如图1所示。
实验编号药品
Ⅰ块状大理石、10%硫酸溶液
Ⅱ块状大理石、7%盐酸
Ⅲ大理石粉末、7%盐酸
(1)图1中丙对应实验(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)实验室制取二氧化碳不用甲对应的药品,理由是。
(3)该同学选择实验编号(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)的药品进行实验,并利用图2装置制取二氧化碳,用压强传感器测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图3)。下列说法正确的是(填序号)。
①ab段试管内液面逐渐上升
②bc段大理石与稀盐酸脱离接触
③c点的对应操作是打开弹簧夹
13.【学科素养·科学探究与实践】实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。
(1)该反应的化学方程式为。
(2)图1表示加入药品前的一个操作,其正确的操作步骤是。
图1
(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是。
(4)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因为生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组同学经研究,用图2所示方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石)。
图2
①该方法中加热仪器的名称是;
②思考图2的方法,你认为相比于用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是。
答案全解全析
基础过关全练
1.C二氧化碳密度比空气大,能溶于水,收集方法是向上排空气法;氧气密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集。
2.CO2、CO2的密度均比空气大,因此均不能用向下排空气法收集,A、B错误;CO2能溶于水,不能用排水法收集,且①装置不能用于实验室制取CO2,D错误;实验室用过氧化氢溶液制取O2时,可选用②作为发生装置,同时可用向上排空气法收集,C正确。
3.B用题图装置检查气密性:将仪器连接好,先将玻璃导管的一端放入水中,再用手握住试管,观察是否有气泡冒出,A正确;取用块状固体时,应先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再将试管慢慢竖立起来,B错误;倾倒液体药品时,瓶塞应倒放,试管稍微倾斜,标签应朝向手心,瓶口紧挨试管口,C正确;二氧化碳的密度比空气大,用向上排空气法收集,导管要接近集气瓶的底部,D正确。
4.B实验室制取二氧化碳气体的顺序为检查装置的气密性→向大试管中加入石灰石→向大试管中倒入稀盐酸→收集二氧化碳→检验二氧化碳是否集满→将集满二氧化碳的集气瓶盖上毛玻璃片正放在实验台上。故选B。
5.B将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,证明二氧化碳已集满。
6.(1)锥形瓶(2)③(3)不能随时控制反应的发生和停止(合理即可)(4)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O
解析(1)仪器a是锥形瓶。(2)实验室制取气体时,加入药品前应先检查装置气密性。(3)用装置A进行实验时不能随时控制反应的发生与停止。(4)二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。
能力提升全练
7.C可用固液常温型发生装置制取二氧化碳,A正确;氧气不易溶于水,可用排水法收集,B正确;收集二氧化碳验满时,将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已经集满,C不正确;浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氧气,干燥时气体从长导管通入,D正确。
8.B题给装置适用于固体和液体在常温下反应制取气体,且制得的气体密度比空气大,故选B。
9.A题图甲中推动注射器时,锥形瓶内的压强增大,长颈漏斗内液面上升,说明气密性良好,A错误;题图乙中长颈漏斗下端管口要伸入液面以下,这样可以防止气体逸出,B正确;题图丙装置可以测量CO2的体积,二氧化碳易溶于水,植物油是为了防止CO2气体溶于水,C正确;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,D正确。
10.D用石灰石和稀盐酸制备CO2时,不需要加热,且长颈漏斗下端管口要伸入液面以下,A错误。氢氧化钠溶液会和二氧化碳反应,故不能用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,B错误。干燥CO2时,气体需从长导管进入,C错误。二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,用题图装置收集CO2时,气体应从长导管进,D正确。
11.B甲装置中左侧液面高于右侧液面,说明此时容器内右侧气压大于外界大气压,A正确;由题图知,此时甲装置中固体与液体分离,说明止水夹M处于关闭状态,B错误;乙装置N处止水夹打开,碳酸钙与盐酸反应,当关闭止水夹,装置内压强增大,固液分离,反应停止,C正确;丙装置中,当把粗铜丝向上移动时,穿孔的塑料小药瓶与液体分离,反应停止,当把粗铜丝向下移动时,穿孔的塑料小药瓶与液体接触,反应发生,故丙装置具有控制反应发生或停止的功能,D正确。
素养探究全练
12.(1)Ⅰ(2)反应速率过快,不利于收集气体
(3)Ⅱ②③
解析(1)大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,会阻碍反应的进一步进行,因此题图1中丙对应实验Ⅰ。(2)根据题图1可以得出,甲对应的药品发生反应的速率非常快,不利于收集气体。(3)由于实验Ⅱ的反应速率适中,因此选择实验Ⅱ的药品进行实验。①ab段试管内压强增大,液体被压入长颈漏斗中,试管内液面下降;②bc段大理石和稀盐酸分离,不发生反应,压强不变;③从c点开始压强减小,对应的操作是打开弹簧夹,气体导出。
13.(1)CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O(2)用带导管的橡皮塞塞紧试管口,将导管一端插入水中,用手紧握试管外壁,观察导管口是否有气泡冒出(3)将生成的气体通入澄清石灰水中,观察澄清石灰水是否变浑浊(4)①
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