西师大版语文六年级上册三单元市公开课金奖市赛课一等奖课件

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西师大版语文六年级上册第三单元12把耳朵叫醒第1页第1页1.画出你认为难理解词语或句子，借助词典或联系上下文理解。整体感知2.找出文中能概括沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”艰伤心程词语。第2页第2页贫困潦倒整体感知相依为命举步维艰灵光乍现蜚声世界第3页第3页

“即使报酬很低，但他仍像抓住一根救命稻草似，全力以赴，不敢懈怠。”第4页第4页

“他熄了灯，陷入空虚与无望黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休。”

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“他想拉开灯赶走那只讨厌家伙，但疲倦身心让他干什么都没劲，只好听之任之。反正是失眠，他就去听老鼠叫声，他甚至听到它在自己床边跳跃声。”

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“渐渐地，他听到了一个美妙音乐，如一个精灵在这个寂寞半夜与自己相伴。”

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“小老鼠使他工作室有了生机，它成了他朋友，他则成了它观众，彼此相依为命。”第8页第8页

“把耳朵叫醒，注意倾听世界。相信总有一个声音是属于成功。”

“本来，灵感只青睐那些愿意倾听耳朵。”第9页第9页

把—————，———————；

把耳朵叫醒，______________；我会运用把—————，———————；把———

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