学士五层框架结构教学楼毕业设计含结构设计建筑设计计算书毕业答辩_第1页
学士五层框架结构教学楼毕业设计含结构设计建筑设计计算书毕业答辩_第2页
学士五层框架结构教学楼毕业设计含结构设计建筑设计计算书毕业答辩_第3页
学士五层框架结构教学楼毕业设计含结构设计建筑设计计算书毕业答辩_第4页
学士五层框架结构教学楼毕业设计含结构设计建筑设计计算书毕业答辩_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

指导教师:答辩人:专业:土木工程第一部分:建筑设计部分第二部分:结构设计计算1.荷载分类计算2.基本自振周期计算

3.水平地震作用计算

4.竖向荷载作用计算

4.荷载组合

5.梁、柱的配筋

6.楼梯、基础的设计第三部分:施工图的绘制毕业设计所包含的主要流程:工程概况:1.项目名称:XX教学楼2.建筑面积:约为6000m23.建筑总高度:20.05m4.建筑层数:五层5.结构类型:框架结构6.该综合教学楼标准层高3.9m,走廊宽度2.7m,室内外高差0.450m。首层建筑平面图:1、结构布置结构横向跨度为9+2.7+9,结构平面形状简单、规则、对称;采用现浇钢筋混凝土框架结构。2、初估截面尺寸AB、CD跨横向框架梁:b×h=300mm×900mmBC跨横向框架梁:b×h=300mm×700mm纵向框架梁:b×h=300mm×500mm次梁:b×h=300mm×600mm板厚:h取120mm

柱子:b×h=600mm×600mm结构选型与布置:重力荷载代表值=恒载+0.5活载框架单位面积为W=13.85kN/m2第五层:22136.8kN第四层:19857.3kN第三层:19857.3kN第二层:19857.3kN第一层:21051.5kN重力荷载代表值计算:竖向荷载作用下荷载传荷图:(1)无街地震敞作用布时取竖俭向恒白载效盟应SG与竖盾向活仗载效算应SQ的基节本组延合,勾并考彻虑弯松矩调僚幅;组合注工况A:S=1移.2芳0SG+1情.4若0SQ组合舱工况B:S=1累.3刻5SG+0泥.7×1.急40SQ由于周本例翁抗震及设防标烈度款为7度(0.谱15喉g),扬地震呢作用痰较大疯,同盗时水宽平风肚荷载佳较小耕。因骂此,塑无地故震作赛用时深,未坚考虑慎竖向言荷载气效应岂与水郊平风多荷载素效应亦的基女本组询合。(2)有泛地震巾作用井时取重徐力荷择载代谢表值脖的荷呼载效舰应(SG+0画.5SQ)与水谜平地煮震作川用效步应SEh的基毅本组朋合:组合绪工况C:S=1摄.2班0(SG+0援.5SQ)±1辞.3晨0SEh组合醋工况D:S=1妇.0督0(SG+0泥.5SQ)±1融.3顶0SEh荷载店作用战效应产组合戴:柱基衔础配绞筋图接:心得油体会:毕业赛设计赠是教破学计胖划的介一个蜂重要质的组狭成部钥分,它培恐养了身我们棋综合他运用库所学逝基础菊和专杨业知棉识,提高普了我谢们实理践能咬力,是最依后一仁个重名要教匹学环刺节。韵通过锐三个绩多月渐的紧思张而珍有序死的设安计,劫提高早了我竞分析炊和解慢决实编际问宪题的炒能力脉,总结圆与提浙高了咳几年脉来所半学知雅识的碑,在厌理论球上联走合了加实际兼。通过诱毕业至设计菌的锻讽炼也墨使我滤明白蔑处理鹅不同位难题防的方栗法,饰在遇成到难蜜题时到不能仗避而涛远之循,应比该通胞过大嘉量地朝查找慨资料凤、虚乏心向挡别人更请教密来解登决。难这一蹄点不绞仅是睡对现蒜在,灯而且跨对我崭以后秤的工川作都杨有很泰大的盗指导缸意义匪。致谢:本次区设计晕从始吐至终山得到咐了我外们土化木工银程系百领导另、教往师的灵关心雨和支新持,忍尤其捉是我拉的指杏导老室师XX老师邮。他寻在繁混忙的础工作员中抽陆出大叼量宝务贵的诱时间祥对我吗的设扮计进吩行指剧导,贿为我出提供膝大量支资料马参考净,在垄我遇渡到疑呜难问寒题时木及时两给予读解答,使我或的设剖计能漠够顺假利进屋行。菜此外渣,我挂还衷磁心的斤感谢恢XX酱老师境,他轿对于剑我PK菠PM软件欢的指良导,微使我只能够俩较短非时间闸里完洗成电湿算。同时稍,还蜜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论