人教版高一必修一生物知识点整合

生物

1.病毒没有细胞结构，只有依赖活细胞才能生存。（病毒分为：植物病毒、动物病毒、噬菌体）HIV、SARS

（导致人体免疫力降低，死于其他病原微生物的感染。）

2.单细胞生物：①单细胞藻类：衣藻（植物）②单细胞动物：草履虫、变形虫。③球菌、杆菌、螺旋菌、弧

菌。

3.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动例如：①以细胞代谢为基

础的生物与环境之间物质和能量的交换②以细胞增殖、分化为基础的生长发育③以细胞内基因的传递和变

化为基础的遗传与变异。

4.生命系统的结构层次：细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统一生物圈。（种群：在一

定区域内，同种生物的所有个体；群落：所有的种群（生物）组成一个群落）最基本的生命系统：细胞最

大的生命系统：生物圈。

5.科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分成真核生物和原核生物两大类。

6.蓝藻：也称蓝细菌但不属于细菌，会导致水中生物缺氧影响水质和水生动物的生活。蓝藻细胞内含有蓝藻

素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。蓝藻四大类：①蓝球藻②念珠藻③颤藻④发菜

7.细菌中绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物（人也是异养生物）

原核细胞有有核糖体拟核细菌、蓝藻

（肽聚糖）（有且仅有（环状DNA）

一种细胞器）

动物（无）有多种细胞器有植物

（染色体f动物酵母菌（单细胞）

9.细胞学说的意义：揭示细胞统一性和生物体结构统一性。建立者：德国科学家施莱登（植物）施旺（动物）

内容：⑴细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

⑵细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

⑶新细胞可以从老细胞中产生。

10.英国科学家虎克，既是细胞的发现者，也是命名者。

11.德国的魏尔肖总结“细胞通过分裂产生新细胞。”名言“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

12.细胞统一性：都有细胞膜、细胞质、DNA多样性：各类细胞区别。

13.目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越小

14.显微镜放大的是物体的长度或宽度，不是面积或体积：

15.①细胞在视野中呈单行或单列分布：

②细胞在视野中呈充满排布：

16.显微镜呈像：映入眼里的是倒立放大的虚像，物与像关于中心对称

17.使用高倍镜：①转动反光镜使视野明亮（凹面镜比平面镜更亮）②在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察

的物像移至视野中央③转动转换器，换成高倍镜。④观察并用细准焦螺旋调焦（不能转动粗准焦螺旋）

第二章

1.生物体与环境：①统一性：元素种类相同②差异性：元素含量不同

2.细胞中常见的化学元素有20多种：①大量元素：C/H/0/N/P/S/K/Ca/Mg

②微量元素：Fe/Mn/Zn/Cu/B/Mo（缺Fe贫血，缺B植物无法受精没有

果实）

3.人体细胞鲜重主要元素含量：0>C>H>N干重:C>0>N>H主要元素：CHfNPS（C为最基本元素）

4.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在。

基本元素

水

5.「f含量最多:水，其次：蛋白质（蛋白质是有机化合物中含量最多的）

［无机盐

6.氨基酸是组成蛋白质的基本单位

7.在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。

8.每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个陵基，并且都有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上,

这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团（R）氨基酸之间的区别在于R基的不同。

9.①必需氨基酸：8种（婴儿有9种），必须从外界环境中直接获取。

②非必需氨基酸：12种，人体细胞能够合成的。

10.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子，组成元素：C/H/O/N/（P/S/Fe）

11.

12.氨基酸分子互相结合的方式：一个氨基酸分子的竣基和另一个氨基酸分子的氨基同时脱去一分子水，这种

结合方式叫做脱水缩合。连接两个氨基酸分子的化学键（-NH—CO—）叫做肽键。由两个氨基酸分子缩合而

成的化合物叫做二肽。r

13.①脱去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数（开裂）

②脱去水分子数=肽键数=氨基酸数（环状）

14.水解W=殳脱水缩合（水解：蛋白酶破坏肽键）

由多个氨基酸分子缩合而成，含有多个肽键的化合物

叫多肽。多肽通常呈链状结构，叫做肽链。肽链通过

盘曲、折叠，形成有一定空间结构的蛋白质分子。许多

蛋白质分子含有几条肽链，他们通过一定的化学键互相

结合在一起。

5.蛋①蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白。

白

质

的②大多数的酶都是蛋白质，具有催化作用

功

能

、③蛋白质具有运输载体的功能（血红蛋白运输氧）

④有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动（胰岛素）

⑤有些蛋白质有免疫功能，人体的抗体是蛋白质，帮助人体抵御病菌和病毒的侵害（免疫球蛋白）

16.一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。

17.核酸：⑴脱氧核糖核酸，简称DNA⑵核糖核酸，简称RNA

18.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质生物合成中具有极其重要的作用。

19.①真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内也少量含有DNA。RNA主要分布在细胞质中。

②原核细胞的DNA主要分布在拟核中，RNA分布在细胞质中。

20.核酸同蛋白质一样，也是生物大分子。核酸是由核甘酸连接而成的长链，核甘酸是核酸的基本单位，即组

成核酸分子的单体。

21.核甘酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。根据五碳糖的不同，将核甘酸分为脱

氧核糖核酸，简称脱氧核甘酸，和核糖核甘酸。元素组成：C/H/0/P/N

22

脱氧核糖磷酸核糖

DNA腺嗦

鸟嚎FA

胞喀

胸腹唯噫（T）尿唯唉（U）

图6-8DNA与RNA在化学组成上的区别

CSC

23.DNA是由二条脱氧核甘酸连接而成的长链（双链结构一较稳定）

RNA是由一条核糖核甘酸连接而成的（单链结构一不稳定、易变异）

24.DNA、RNA各含有的4种碱基，但组成二者的碱基种类不同。

25.DNA、RNA多样性体现在碱基的排列顺序上，遗传信息由碱基决定。

脱瓶核糖核甘酸

图2-7脱氧核糖核昔酸和核糖核昔酸的分子结构

26.糖类分子都是由C/H/O三种元素构成的，

因多数氢原子和氧原子之比为1：2,故

又称“碳水化合物”。

27.糖类两大功能：①主要能源物质②细胞的构成物质

28.组成脂质的主要化学元素是C/H/O有些还有P/N,

JL种乃新的分子组成示意图

脂质分子中氧含量少、氢含量多，通常不溶于水,

溶于脂溶性有机溶剂，如：内酮、氯仿、乙醛等。

（脂质不是大分子物质）

分类分布功能

单糖六碳糖果糖植物细胞葡萄糖是生命活动所需要的主要能

源物质，能直接被细胞吸收，被形容

不能水解的糖半乳糖动物细胞

为“生命的燃料”

类

葡萄糖（C6Hl206）动、植物细胞

五碳糖核糖组成RNA

脱氧核糖组成DNA

二糖蔗糖（一个果糖和一个甘蔗和甜菜水解为单糖，作为能源物质都能提供

葡萄糖组成）能量

必须水解成单糖才能被细

胞吸收麦芽糖（由两个葡萄糖发芽的小麦等谷粒

组成）

水解后能够产生两分子单

糖。乳糖（一个半乳糖和一人和动物的乳汁

个葡萄糖组成）

多糖淀粉（最常见多糖）粮食作物的种子，植植物细胞重要的储能物质（暂时）

物的变态茎或根

生物体内的糖类绝大多数可通过淀粉酶分解为

以多糖形式存在麦芽糖

（葡萄糖为多糖的基本单糖原肝糖原：动物肝脏中动物细胞中重要的储能物质（暂时）

位）

肌糖原：动物肌肉中

纤维素植物细胞壁、植物茎细胞壁的主要成分，支持保护细胞

秆和枝叶

糖类的分类

脂质的分类

种类元素功能

脂肪（不是大分子物C/H/O脂肪是细胞内良好的储能物质（永久），还具有保温的作用。分布在内脏

质）器官周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用

磷脂C/H/O是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分

/P/N

固醇（小胆固醇C/H/O构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输

分子物

性激素促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成

质）

维生素D促进人和动物肠道对钙的吸收。

29.水在细胞的各种化学成分中含量最多。生物体含水量变化：①生物体种类不同，含水量不同②不同的生长

发育期，含水量不同③器官不同，含水量不同。

30.水在细胞中以两种形式存在：①一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水（不容易散失）

②细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水（容易蒸发）

31.水的功能：①水是细胞内的良好溶剂）

②细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与（新陈代谢）\

自由水

③多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中。

④水可以运输营养物质和把细胞产生的废物运输到排泄器官或者直接排出体外。

⑤水构成细胞内的重要物质---->结合水

32.自由水和结合水在一定的条件下可以转换。

34.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，也有以分子形式存在的，无机盐是构成细胞内重要的化合物。

35.无机盐作用：①细胞内某些复杂化合物的重要组成成分（Mg组成叶绿素分子；Fe组成血红蛋白分子）

碘：构成甲状腺激素的重要成分之一

②维持细胞的渗透压和酸碱平衡f

缺碘：成人：大脖子病儿童：呆小症过多：甲亢

③维持细胞和生物体的正常生命活动

第三章

1.细胞膜主要由脂质（50%）和蛋白质（40%）组成，还有少量糖类（2%~10%）o

2.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。

3.细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞③进行细胞间的信息交流。

（信息交流：1.化学物质：激素2.细胞膜接触3.通道）（细胞膜的控制作用是相对的。）

细胞分泌的化学物质（如激素）.地相邻两个细胞的细胞膜接相邻两个细胞之间形成通道,携带价

血液到达全身各处.与靶细胞的细触.信息从一个细胞传递给息的物质通过通道进入另一个细胞.

胞膜表iftf的受体结合,将停息传递另一个细JE.例如，精子和例如.扃等植物细性之间通过刚间迎

给杷细胞.卵细胞之间的识别和结合.丝相互连接.也有信息交流的作川.

4.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，它的化学成分主要是纤维素和果胶。细胞壁对植物细胞有支持

和保护作用

5.在细胞质中，线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体等，统称为细胞器。除细胞器外，还

有呈胶质状态的细胞基质：由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核甘酸和多种酶（大多数酶属于蛋白质，

有催化作用）等组成

6.细胞基质功能：活细胞进行细胞代谢的主要场所

7.分离细胞器的方法：差速离心法（使用高速离心机）

8.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架（由蛋白质纤维组成）

mt.

ran

伍仁

筑用，

高尔从体

MM

制B体

中4体

僧3-7动。后由（左）制植将值冢（6）加种忸式M

名称分布功能

双层线粒体动植物细胞细胞进行有氧呼吸发主要场所，是细胞的“动力车间”线粒体基质：水、无

膜结机盐、酶、有机物、

能量转换：有机物一＞热能一＞化学能

构DNA、RNA

叶绿体植物细胞绿色植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞的叶绿体基质：水、无

“养料制造车间”“能量转换站”机盐、有机物、酶、

（①叶肉细胞

DNA、RNA

能量转换：光能一化学能

②幼茎皮层

细胞）

内质网动植物细胞细胞内蛋白质合成和加工，脂质合成的“车间”

单层高尔基动植物细胞①对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的

膜结体“车间”及“发送站”②动物细胞：与分泌物形成有

构关③植物细胞：与细胞壁形成有关（合成多糖）；''交

通枢纽”

溶酶体动植物细胞内含有多种水解酶，是‘'消化车间”，能分解衰老损

伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。“酶

仓库”

液泡植物细胞可以调节植物细胞内环境，维持渗透压，保持细胞坚细胞液：无机盐、糖

挺（渗透压：水浓度低一浓度高）类、蛋白质、色素

无膜中心体动物和某些与细胞的有丝分裂有关由两个中心粒组成。

结构低等植物细

胞（团藻）

核糖体动植物细胞生产蛋白质的机器核酸（RNA）、蛋白

（有的附着质

在内质网上，

有的游离在

细胞质中）

8.能在光学显微镜下看到细胞器：叶绿体、线粒体、液泡

9.有些蛋白质是在细胞内（附着在内质网的核糖体）合成后、分泌到细胞外起作用的这类蛋白质叫做分泌蛋

白。

10.常见分泌蛋白：①消化酶②抗体③一部分激素（蛋白质激素）

II.分泌蛋白的合成和运输：观察方法：同位素标记法。

12.细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。（生物膜的组成成分和结构很相似）

13.生物膜功能：①细胞膜功能②许多重要化学反应都在生物膜上进行。（其他化学反应在细胞基质和细胞器）

内质网膜

14.除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞

等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。

15.细胞核的功能：

（1）细胞核是遗传信息库（2）细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

16.细胞核与细胞质的关系：互相依存，统一整体。细胞只有保持完整性才能正常地完成各项生命活动。

17.

（1）核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开/、'韦q

（2）染色质：主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体染色质---------------

JIj.

（遗传信息：碱基/脱氧核甘酸的排列顺序。）核仁---------------'（

（3）核仁：与某种RNA的形成以及核糖体的形成有关内膜T-一一

核孔

18.

19.模型类型：概念模型、数学模型、物理模型（实物或图画形式）

20.代谢旺盛的细胞核孔数目多；蛋白质合成旺盛的细胞核仁体积大。

21.大分子物质通过核孔进出细胞核，因此穿过的膜层数为0层。

22.沃森和克里克制作的著名的DNA双螺旋结构模型就是物理模型。

23.细胞是基本的生命系统，各组之间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高

度有序地进行。细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。

第四章

1.渗透装置条件：①半透膜②膜两侧具有浓度差

2.渗透现象：水分子由多到少，浓度由低到高。

3.渗透作用：水分子（溶剂分子）透过半透膜的扩散称为渗透作用。

4.动物细胞失水和吸水（哺乳动物成熟红细胞）

半透膜浓度差细胞状态注：生理盐水浓度

细胞膜相外界溶>细胞质的皱缩0.9%氯化钠溶液

当于一层液浓度浓度

<膨胀

半透膜

正常（水分子进出细胞处于动态平

衡）

5.植物细胞的吸水和失水

半透膜浓度差细胞状态原生质层位置细胞大小中央液泡大小

原生质外界溶>细胞质壁分离与细胞壁分离基本不变变小

层（细液浓度液浓

<若已质壁分离，则复原；与细胞壁紧贴不变/恢复原状

胞壁相度

否则无影响

当于全

透膜）=若已质壁分离，则复原；与细胞壁紧贴不变/恢复原状

否则无影响

注：①过度质壁分离会导致失水过多、过快而细胞死亡无法复原

②若使用硝酸钾溶液，则细胞能发生质壁分离并能自动复原。因为钾离子和硝酸根离子可被细胞吸收，

使细胞液浓度增大，细胞渗透吸水

③若使用醋酸溶液则细胞不发生质壁分离及复原现象，因为醋酸能杀死细胞使原生质层失去选择透过性。

6.植物细胞的吸水方式：①渗透吸水（有大液泡，成熟的植物细胞）②吸胀吸水（无大液泡细胞如：根冠细胞）

7.有关半透膜的误区：①半透膜两侧的水分子是进行双向运动②当半透膜两侧溶液达到平衡时，是指两侧的水

分子运动达到平衡，而两侧浓度不一定相等，两侧的液面高度也不一定相同。

8.植物细胞发生质壁分离的原因和表现

（1）原因：内因：①原生质层具有选择透过性。②细胞壁伸缩性小于原生质层伸缩性。

外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度

（2）表现：宏观上：植物由坚挺一萎焉

微观上：质壁分离：①液泡（大一小）②细胞液颜色（浅一深）③原生质层与细胞壁分离。

9.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度运输的过程。

10.人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力，可逆相对含量梯度吸收碘。

11.不同微生物对不同矿物质的需要量不同，在吸收上具有选择性。

12.活细胞细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过。

13.

方法现象结论

19世纪末欧文顿对植物细胞的通透性进行实验脂溶性物质更容易通过细膜是由脂质组成的（假说）

胞膜

20世纪初对哺乳动物红细胞的膜进行化学膜的主要成分是脂质和蛋

分析。白质

1925年两位荷兰用丙酮从人的红细胞中提取脂单分子层的面积为红细胞细胞膜中的脂质分子必然

科学家质，将其在空气一一水的界面上表面积的两倍排列为连续的两层。

铺展成单分子层

1959年罗伯特森用电子显微镜观察细胞膜细胞膜呈暗一一亮一一暗所有生物膜都是由蛋白质

的三层结构。----脂质----蛋白质的三

层构成，是一种静态的统

一结构。

1970年用绿色荧光染料标记小鼠细胞；将两种细胞融合，开始一细胞膜具有流动性

红色荧光染料标记人细胞半发绿色荧光另一半发红

色荧光，在37℃下经过

40分钟，两种颜色荧光均

匀分布

1972年桑格、尼提出流动镶嵌模型

克森

亲水遥

n极

头

部

器

微

fMl

H

15.

（注：①糖蛋白是一种物质，糖被是i种结构②生物膜的选择透过性由蛋白质体现③除糖蛋白外，细胞膜表面

还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。）

16.

17.①物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。②进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助

扩散。③从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的

能量，这种方式叫做主动运输。

18.细胞结构特点：具有一定流动性表现：变形虫的变形运动、细胞的融合、胞吐。

细胞功能特点：选择透过性原因：①某些离子和分子不能透过细胞膜的磷脂双分子层。

②与细胞膜上载体蛋白的专一性有关。

（注：流动性是生物膜的结果特点，是选择透过性的基础）

19.

跨膜方式影响因素

自由扩散细胞膜内外的物质的浓度差

协助扩散①细胞膜内外物质的浓度差

②细胞膜上载体蛋白的数量和种类

主动运输①载体蛋白：载体蛋白有特异性和饱和现象

②能量：凡能影响细胞内产能的因素均能影响主动运输，如氧气浓度、温度等。

20.通道蛋白：一类跨越细胞膜磷脂双分子层的蛋白质。包含两大类：水通道蛋白和离子通道蛋白。

第五章

1.细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。场所：细胞中实质：细胞内各种化学反应总称。

意义：细胞生命活动的基础。

2.分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

3.同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。（加热促进分解原理：使分子得到

能量）

4.由于酶的催化作用，细胞代谢才能在温和条件下快速进行。

5.酶本质的探究过程：

化学本质绝大多数是蛋白质少数是RNA

合成原料氨基酸核糖核甘酸

合成场所核糖体细胞核（主要）

来源一般活细胞中均能产生

生理功能具有生物催化功能

具者梓鹿5效性：酶的嘤腌避虢酎1艘期翻pH、温度等

―〜io'倍，使细d代谢快速进行----------------------------

6.影响前促反应的因素：（1）温度、pH（影响酶的活性）（2）酶的浓度：反应速率随酶浓度的升高而加快

（3）底物浓度：随底物浓度增加，反应速率加快。

7.过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。

8.ATP：三磷酸腺背的英文缩写，直接给细胞生命活动提供能量的有机物。结构简式：A-P-P-P

A：腺甘：由核糖和腺口票吟组成P：磷酸基团〜高能磷酸键（水解时释放能量多达30.54kJ/mol）

9.ATP结构特点：（1）高能量是细胞内的一种高能磷酸化合物。（水解时释放能量超过25kJ/mol都称为高

能化合物）

（2）在有关酶的催化作用下，远离腺首的高能磷酸键易水解，释放出大量能量。

10.ATP与ADP的转换：时刻不停地发生并处于动态平衡之中。（不可逆的过程）

注：ATP在细胞内含量并不高,

但与ADP地转换非常快速

11.ATP是细胞内流通的能量“通货”：能量通过ATP分子在吸能和放能反应之间循环流通。

元素组成：C/H/O/N/P

三磷酸腺昔(ATP)

二磷酸腺苜(ADP)

12.细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP

的过程。细胞呼吸可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。

13.有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化

碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。

14.有氧呼吸和无氧呼吸的比较

有氧呼吸无氧呼吸

条件需氧不需氧

不场所细胞质基质(第一阶段)细胞质基质

同线粒体(第二、三阶段)

点分解程度葡萄糖被彻底分解葡萄糖分解不彻底

产物二氧化碳、水乳酸或酒精；和二氧化碳

能量释放大里日匕里少量能量

相反应条件需要酶和适宜温度

同本质氧化分解有机物，释放能量，生成ATP供生命活动所需

点过程第一阶段从葡萄糖到丙酮酸完全相同

意义为生物体各项生命活动提供能量

15.有氧呼吸和无氧呼吸过程

（大部分高等植物、酵母菌）

马铃薯块茎、玉米胚

脊椎动物肌细胞、乳酸菌

（1）ATP:2mol（2）ATP:2mol（3）ATP:34moi（有氧呼吸过程）

（2）消耗的02与生成的C02体积相等

（3）有氧呼吸中H2O既是反应物，又是生成物，生成的水中的氧元素全部来源于。2

（4）不同生物无氧呼吸的产物不同，是由于催化反应的酶不同。

16.影响细胞呼吸的外界因素：

（1）温度：通过影响酶的活性影响呼吸速率，与温度影响酶催化效率的曲线特征一致

应用：低温储存蔬菜、水果，大棚蔬菜栽培过程中夜间适当降温，降低细胞呼吸减少有机物消耗。

（2）。2浓度：对于无氧呼吸，氧气浓度越高，抑制作用越强，当氧气达到一定值时，被完全抑制。

对于有氧呼吸，在一定范围内随着氧气浓度增加，有氧呼吸速率增强，但增加到一定值时,

有氧呼吸速率不再增加

（3）生物含水量的多少：在一定范围内，呼吸作用强度随含水量的增加而增大。

抑制无氧呼吸①包扎伤口用透气纱布

②稻田排水

①用醋酸杆菌生产食醋

促进有氧呼吸②用谷氨酸棒状杆菌生产味精

③松土

④慢跑

18.光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧

气的过程。色素功能：吸收可见光，用于光合作用。

19.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光（多）和红光，胡萝卜素和叶黄素运吸收蓝紫光。

20.实验：绿叶中色素的提取和分离注意事项

（1）原理：提取：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙静中

分离：色素在层析液中的溶解度不同（纸层析法）溶解度高的在滤纸上扩散地快，反之则慢。

（2）二氧化硅和碳酸钙要一起加入，二氧化硅有助于研磨地更充分，碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。

（3）将滤纸条的一端剪去两角，防止层析液在滤纸条边缘扩散速度过快。

（4）不能让滤液细线触及层析液，防止色素溶解在层析液中。

（5）不能用滤纸，要用单层尼龙布（或脱脂棉），因为滤纸会吸附色素，降低滤液中色素的含量。

（6）试管□塞棉塞，防止溶剂挥发，并充分溶解色素。

控制的质

进出叶绿体外黑

内股基质类集体某粒

映粒类囊体

吸收光能的四种超亲,

分布在美食体薄瞑上

作用有关的尊叶绿:体是进行光合

类囊体腔

作用的场所。它内部

的巨大膜表面上，不

仅分布着许多吸收

光能的色素分子，还

有许多进行光合作

用所必需的酶

21.叶绿体一般呈扁平的椭球形或球形，叶绿体内众多的基粒和囊体类，极大地扩展了受光面积

22.恩格尔曼实验：

（1）巧妙之处：①实验材料选择水棉和好氧细菌：水棉的叶绿体呈螺旋式带状，便于观察；用好氧细菌可以

确定氧气释放的部位。

②没有空气的黑暗环境：排除氧气和光的干扰。

③用极细的光束点状照射：叶绿体上可分为获得光照和无光照的部位，相当于一组对照实验

④进行黑暗（局部光照）和完全暴露在光下的对照实验：明确实验结果完全是由于光照引起。

（2）结论：①叶绿体是进行光合作用的场所②。2是由叶绿体释放的。

23.光合作用探究历程

科学家实验过程实验结论

1771年普利斯特利密闭玻璃罩+绿色植物植物可以更新空气

‘蜡烛不易熄灭

+,1、rH臼•日由4

1779年英格豪斯500多次植物更新空气实验只有在阳光照射下才能成功，植物体只有绿叶才

能更新空气。

1845年梅耶根据能量转化和守恒定律光合作用把光能转化成化学能储存起来

1864年萨克斯绿叶①暗处理（饥饿处理）实验组光合作用的产物除氧气外还有淀粉（自身对照）

②脱色处理（饥饿处理使叶片中的营养物质消耗掉，说明光

是光合作用的必要条件。）

碘蒸气处理—曝光处呈深蓝色

1941年鲁宾和卡门用同位素标记法：光合作用释放的氧气全部来自水。（互相对照）

20世纪40年代卡尔文探明了CO?中的碳在光合作用中转化成有机物

中碳的途径，即卡尔文循环。

24.光合作用的过程

（2）暗反应

（1）光反应

场所：叶绿体基质中

场所：类囊体薄膜

条件:ATP、［H］、多种酶

条件：光、色素、酶

能量：ATP中活泼的化学能糖类等有机物中稳定地化学能

能量：光能—ATP中活泼的化学能

卡

尔

文

循

环

注：［H］与呼吸作用的［H］不同，但都具有很强的还原性；反应中C5的含量基本不变。

光反应与暗反应相互制约：光反应为暗反应提供ATP、［印；暗反应为光反应提供ADP+Pi

光反应是暗反应的基础，暗反应是光反应的继续，两者互相独立又同时进行，互相制约又密切联系。

25.光合作用的强度：植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量（即有机物的数量为细胞干重，不能用

鲜重表示）累积糖类的数量：净光合量即从外界吸收的二氧化碳的含量。（间接反映光合作用强度）

呼吸速率表示方法：将植物置于黑暗中，实验容器中C02增加量。2减少量或有机物减少量，即表示呼吸速

率。

两者关系：在有光条件下，植物同时进行光合作用和细胞呼吸，实验容器中。2增加量C02减少量或有机物增

加量，称为表光合速率，而植物真正的光合速率=（净）表光合速率+呼吸速率

一昼夜有机物的累积量（CO?量表示）=白天吸收C02量一晚上呼吸释放C02量

26.调控光合作用强度方法：控制光照强弱、温度高低、二氧化碳浓度

27.衡量指标：通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量。

28.外界影响因素:空气中二氧化碳浓度、土壤中水分的多少、光照的长短与强弱以及光的成分、温度的高低。

29.①光合作用的净产量：光下CO?的吸收量、的释放量和葡萄糖的累积量

②光合作用总产量：光合作用C02的消耗量、。2的产生量和葡萄糖的制造量

30.化能合成作用：利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物

例：硝化细菌，能利用氧化N%、HNO2释放的化学能将CO?、山。合成为糖类，供自身利用。

31.

（1）自养生物：能将无机物合成为有机物的生物。

（2异养生物：只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动的生物。例：人、动物、真菌、大多数细

菌

第六章

1.细胞大小与物质运输关系实验结论：①琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而减小

②NaOH扩散的体积和整个琼脂块体积之比随着琼脂块增大而减小

③细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞地物质运输效率越低。

2.限制细胞大小的主要原因：①细胞表面积与体积的关系②细胞核的控制能力。

3.细胞增殖：（1）方式：以分离的方式进行增殖。真核细胞的分裂方式有:有丝分裂（体细胞）、无丝分裂

（蛙的红细胞）、减数分裂（生殖细胞）

（2）过程：细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。

（3）意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

4.有丝分裂具有周期性：连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周

期。

（包括两个阶段：分裂间期（起点）和分裂期）注：洋葱表皮细胞和精细胞没有分裂周期。

（1）分裂间期：为分裂起进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成，细胞有适度生长

①G|期：RNA、蛋白质合成（时间最长）②S期：DNA复制③G2期：少量RNA、蛋白质合成

（2）分裂期

周期分裂分