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文档简介

1球体明暗素描授课老师:孙惠敏1球体明暗素描授课老师:孙惠敏2授课组成课时量:3课时课型:新授时间:1周授课班级:高一*班2授课组成课时量:3课时3目的与要求1.学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点2.找准明暗交界线,能较好地表现球体的明暗关系3.认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受3目的与要求1.学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点4重点和难点重点:球体明暗五大调理解与表现难点

:明暗交界线的确定与表现4重点和难点重点:球体明暗五大调理解与表现5教学方法讲授:课堂理论讲解观察:模型观察写生:锻炼动手能力5教学方法讲授:课堂理论讲解6教学准备1、

写生物(石膏球体、聚光灯)2、示范工具材料;3、明暗素描范画及学生作业4、电子幻灯课件6教学准备1、写生物(石膏球体、聚光灯)7写生物7写生物8示范工具材料8示范工具材料9明暗素描范画99明暗素描范画910教学过程一、前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗素描。有着“现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。10教学过程一、前面我们已学习了几何体中方体、柱体、锥体明暗11指出画中物体可看作什么几何体?11指出画中物体可看作什么几何体?12生活中还有许多物体接近球体12生活中还有许多物体接近球体13球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。这说明画好球体是素描的基础,对于高考十分重要!

13球体给人以饱满、团实、运动、柔和的美感。这说明画好球体是14下面我们来学习球体明暗调子及画法14下面我们来学习球体明暗调子及画法151、光照后,球体表面像地球一样,出现明、暗半球。思考:受光半球与背光半球的基本调子有那些?它与光源、光线有何关系?球体投影有何特点?依次说出球面五大调二、

球体明暗光影调子分析

151、光照后,球体表面像地球一样,出现明、暗半球。思考:受161617球体表面明暗光影调子示意表

球面与光源.光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光17球体表面明暗光影调子示意表球面与光源.光线的关系明暗程181819球面与光源.光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,受光最多亮亮调(含高光)斜对光源,受光较多灰次亮调(灰调)背光半球与光线相切,受光的盲点最暗明暗交界线斜背对光源,弱受环境光影响次暗次暗调背对光源,受环境光影响大弱暗反光19球面与光源.光线的关系明暗程度调子名称受光半球正对光源,202021

球面五大调按受光顺序依次为:亮调-----次亮调-----明暗交界线-----次暗调-----反光调21球面五大调按受光顺序依次为:22另外,球体的投影在台面上

呈椭圆形状,与光线相对,接

近光源的地方较实些、暗些。

注意:这五大调中也还有若干调子细微变化!如亮调中有高光,物体之外有投影。22另外,球体的投影在台面上呈椭圆形状,与光线相对,接近232、从不同的光照角度,指出球体的明暗交界线正光图侧光图逆光图232、从不同的光照角度,指出球体的明暗交界线正光图侧光图逆24思考:A、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系?B、明暗交界线是一条线吗?其调子是否有变化?24思考:A、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与25归纳:球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变化。但不管怎么变,受光半球与背光半球部分相等。25归纳:球体明暗交界线的变化,犹如月亮的阴晴圆缺变化。26球体明暗交界线特点:A、

光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径);B、起点、终点的连线与光线垂直;C、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。26球体明暗交界线特点:A、光线与球面相切形成明暗交界线,273、比较正光、侧光、逆光图球体素描,体会逆光、侧光、正光调子的审美感受273、比较正光、侧光、逆光图球体素描,体会逆光、侧光、正光28结论逆光调子深沉厚重,富有张力;侧光调子层次分明,体积感强,易于表现;正光调子轻松、明快。28结论逆光调子深沉厚重,富有张力;29三、

球体写生基本步骤及明暗调子的表现A、

整体观察分析光源方位,理解球体明暗交界线所在的位置,明确受光与背光面、光与影的关系;B、用直线画出球体的结构轮廓;C、画出明暗交界线、投影;D、铺出暗面、投影的基调;E、刻画五大调:F、适当表现背景、投影,调整虚实关系。29三、球体写生基本步骤及明暗调子的表现A、整体观察分析303031作画中易犯并该注意的错误A、

灰调过少或高光位置不对;B、明暗交界线不准;C、投影不准;D、排线问题;E、反光太亮;F、构线画得太死31作画中易犯并该注意的错误A、灰调过少或高光位置不对;32下面请大家观看一段视频/u90/v_NzM5MjQzMDM.html32下面请大家观看一段视频33课堂小结认识了生活中的一些几何体,并对接近球体的物体有一定了解如人头、水果初步了解了球体明暗调子

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