练习一 人教版数学三年级上册第1单元教学课件(共22张PPT)

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练习一

义务教育人教版三年级上册

第一单元时、分、秒

人教版数学三年级上册

时、分、秒中，时的单位最大。1、2年级期末考试是1小时；1分钟可以做10道口算题；秒的单位最短，钟表滴答一声就是1秒钟。

在()里填上合适的时间单位。

小红大约每天睡10()；小亮系红领巾大约需要20()；爸爸做一顿饭大约需要35()。

时

分

秒

复习旧知

回想时、分、秒之间的进率？

1时＝60分

1分＝60秒

比较大小。

9分○90秒

1分15秒○65秒

>

>

举例

9分＝540秒

60＋15＝75秒

复习旧知

练习

比大小。

30分○3时80分○1时

40秒○1分120分○2时

60分○1时90分○3时

<

=

=

<

复习旧知

分析：

全程需要35分钟，就是准点起经过35分钟后到达终点站。所以9时15分是开始时刻，35分钟是经过时间。

某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车，什么时候能到达终点站

某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车，什么时候能到达终点站

结束时刻＝开始时刻＋经过时间

9时15分+35分=9时50分

答：9时50分到达终点站。

1.填一填。

先统一单位，再填写。

2时＝()分

5分＝()秒

130秒－10秒＝()分

2时15分＝()分

120

300

135

2

巩固练习

2.在()里填上合适的时间单位。

（2）小亮系红领巾大约需要20()。

（1）小红每天大约睡10()。

时

秒

分

（3）爸爸做一顿饭大约需要35()。

3.记录自己完成下面的事情分别要用多长时间。

照样画

在教室里按绿线走

估计用：实际用：

估计用：实际用：

4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

9分90秒

24分4时

1分15秒65秒

3时200分

140秒2分

1时30分90分

＞

540秒

240分

＜

75秒

＞

180分

＜

120秒

＞

90分

＝

5.做下面的事情，大约要用多长时间？

（1）打开一盏电灯用。

（2）唱一首歌用。

（3）刷牙用。

1秒

3分

3分

（答案不唯一，合理即可）

6.

运动前，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。

跑50米

运动后，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。

运动前，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。

跳80下

运动后，1分钟心跳约（）下，呼吸约（）次。

7.小组中的一名同学计时，其他同学闭上眼睛，如果认为到了30秒，就把手举起来。

（1）核对一下，每人估计的30秒实际是多长时间。

（2）比一比，看谁估计得最准。请这名同学说说自己是怎么估计的。

（3）如果估得不准，你打算怎样调整自己估计的方式？

8.

11:

20

（20分）

11

40

20分

12

00

4

15

45分

5

00

25分

5

25

9.某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9：15从始发站发出的列车，什么时候能到达终点站？

9时15分＋35分＝9时50分

答：9:50能到达终点站。

10.连一连。

我跑得最快。

我跑得最慢。

（1）上午第一节课是多

长时间？

11.

9时20分－8时40分＝40分

答：上午第一节课是40分钟。

35

（2）上午10：02同学们

正在做什么？

答：上午10：02同学们

正在上第二节课。

35

（3）如果你从家到学校

要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发才能不迟到？说说你的理由。

8时20分－10分＝8时10分

答：最晚8：10从家里出发才能不迟到。

（4）你能发现上课时间的

规律吗？请你填出上午第四节课的上课时间。

规律：每节课都是40分钟，课间休息都是10分钟。

11时5分＋10分＝11时15分

11时15分＋40分＝11时55分

11：15-11：55

35

这节课你们都学会了哪些知识？

学习了新的时间单位——秒，秒用来表示很短的时间，例如：