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文档简介

任务二《按时令细养护》（教案）一、前置知识学生应该掌握一定的园艺知识，了解作物的季节特点以及对作物进行日常护理的方法。二、学习目标了解不同季节作物的生长特点。学习根据季节要素对作物进行细养护。提高学生的观察力和动手能力。三、教学过程1.集体探讨为了引起学生们的兴趣，先组织学生们集体探讨，看看大家对“按时令细养护”有什么了解。探讨的内容可以涉及到以下问题：谁知道什么是养护？学过园艺课的同学，知道对作物进行养护的方法有哪些？大家觉得园艺工作有什么好玩的地方？2.季节特点讲解讲解每个季节作物的生长特点，帮助学生们了解作物成长的生理学知识，同时也让学生们认识到最佳的时间对作物进行养护。春季一般来说，春季是很多种蔬菜和水果的种植期。在这个时候，我们需要除草、防虫和浇水。因为春季天气温暖，非常适合作物的生长，所以还要及时摘除枯叶和黄叶。夏季夏季是比较炎热的季节，很多作物需要经常浇水来保持土壤的湿度。在这个季节，需要加强浇水和施肥，还要定期松土和除草。因为夏季的气温比较高，容易滋生各种病虫害，所以还需要进行防虫和防病措施。秋季秋季是收获的季节，很多作物都已经成熟可以收获了。在这个季节，需要对植株进行修剪和整理，以便更好地保存种类和种量。还需要及时浇水和施肥，以确保作物的健康生长。冬季冬季是很多种蔬菜的生长期，但是由于天气寒冷，所以需要采取一些措施来保护作物。如建立保护棚，适时开窗通气以及防止结霜、防治病虫害等等。3.小组讨论将学生分成小组，每个小组讨论一个季节，研究该季节养护作物的方法。小组讨论可以涉及到以下问题：什么时间开始进行养护？应该采取哪些措施来保持土壤的湿度？什么时间应该进行摘叶和剪枝？4.独立练习根据学生的讨论内容，让学生们独立进行一个季节的养护，要求学生根据季节特点，选择合适的工具并按照养护方法对作物进行细致的护理。四、总结通过这堂课的学习，学生们了解了不同季节作物的生长特点和养护方法，提高了对植被

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