![9《诗情画意》(说课稿)人教版(2012)美术五年级上册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/7ca6b1b5a3e731d98f0347dc0a2c4872/7ca6b1b5a3e731d98f0347dc0a2c48721.gif)
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![9《诗情画意》(说课稿)人教版(2012)美术五年级上册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/7ca6b1b5a3e731d98f0347dc0a2c4872/7ca6b1b5a3e731d98f0347dc0a2c48723.gif)
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文档简介
9《诗情画意》(说课稿)课程目标本课程主要目标是让学生通过欣赏名家书画和诗歌作品,学习和掌握绘画和诗歌表达的基本技法,进一步激发他们对绘画和诗歌的兴趣和热爱,提高他们的审美素养和创造力。教学重点学生能够欣赏和理解名家书画作品和诗歌作品学生能够熟练使用绘画和诗歌表达的基本技法学生能够运用所学知识创作自己的绘画和诗歌作品教学难点如何让学生深入理解名家书画和诗歌作品的艺术特点和表现手法如何让学生通过练习和创作逐步掌握绘画和诗歌表达的基本技法如何让学生在创作时发挥想象和创造力,实现艺术创作的价值教学内容1.四大名画的欣赏四大名画包括《清明上河图》、《千里江山图》、《百鸟朝凤图》和《富春山居图》。通过展示幻灯片和讲解,让学生了解这些名画的历史背景、艺术特点和表现手法,同时引导学生深入欣赏这些名画所表达的意境和情感。学生可以根据自己的感受和理解,自由发表看法和感受,并相互交流探讨。2.名家书法的欣赏和练习选择著名书法家的作品进行欣赏,让学生了解书法艺术的起源、历史和发展,同时介绍常用的书法字体和基本笔画。在欣赏的基础上,引导学生进行书法练习,强调正确的姿势、笔画和节奏,逐渐掌握书法的基本技巧和风格特点。3.名家诗歌的欣赏和创作选择著名诗人的作品进行欣赏,让学生了解诗歌艺术的起源、历史和发展,同时介绍常用的诗歌体式和基本韵律。在欣赏的基础上,引导学生进行诗歌创作,鼓励他们发挥想象和创造力,运用所学的知识和技巧,创作表达自己情感和思想的诗歌作品。4.绘画和诗歌的结合创作将绘画和诗歌相结合,创作具有诗情画意的作品。学生可以根据自己所学的知识和技巧,以及自己的感受和理解,自由发挥想象和创造力,创作自己的诗画作品。同时,引导学生相互欣赏和交流,分享彼此的创作经验和作品。活动设计欣赏四大名画,通过幻灯片展示和书法用具的介绍,让学生了解书法艺术的基本知识和书法练习的方法。欣赏著名诗歌作品,了解诗歌的基本韵律和诗歌创作的方法,进行创作。开展绘画和诗歌的结合创作活动,让学生互相交流和欣赏,分享创作的体验和作品。带领学生参观艺术展览或进行户外写生活动,增加学生的艺术经验和启发他们的艺术创作灵感和思考。教学评价本课程的教学评价可以从以下几个方面入手:学生对名画和诗歌作品的欣赏和理解程度及表达能力学生书法练习和诗歌创作的成效和作品质量学生通过绘画和诗歌的结合创作,表现出的想象力和创造力,作品的质量和体现诗情画意的水平学生参观艺术展览或进行户外写生活动的参与度和收益,对艺术活动的理解和感受总结通过这堂课,学生能够进一步了解和掌握绘画和诗歌的表达技
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