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文档简介

《赤壁赋》情景默写:高考:1、苏轼《赤壁赋》“

”用比拟的手法借箫声写愁情。(2010四川卷)2、在《赤壁赋》中,苏轼用“

”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。(2014新课标卷2)《赤壁赋》情景默写:《赤壁赋》情景默写:各地模拟题1.苏轼《赤壁赋》中从听者感受的角度侧面写出琴声凄婉动人的句子是“

。”(湖北省重点中学2016届高三联考)2.苏轼在《赤壁赋》中阐述了“盈虚”与“水月”关系,从“变者”的角度看,两者关系应是:“

。”(2015呼伦贝尔市高三二模)3.苏轼《赤壁赋》中写作者与友人予扁舟中举杯共饮的句子是:

。(2015辽宁省重点中学高考模拟)《赤壁赋》情景默写:《赤壁赋》情景默写:模拟题4.苏轼在《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的名句是“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”。(2015河北省正定中学模拟3)5.苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的神仙和明月同在的两句是“

”。(山东师范大学2015模拟题1)6.苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和“秋水共长天一色”(王勃《腾王阁序》)有异曲同工之妙的两句是“

”。(2015西安地区八校联考)《赤壁赋》情景默写:《赤壁赋》情景默写:模拟题7.苏轼《赤壁赋》中“客”感叹自己生命短暂、羡慕江水长流不息的句子是“

”。(安庆二中-2016届上学期检测1)8.苏轼《赤壁赋》中“

”两句形容小船像一片叶子任意飘摇在宽阔浩淼的江面上。(2015洛阳市高三二模)9.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:

。《赤壁赋》情景默写:《赤壁赋》情景默写:1.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:

。2.描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:

。3.慨叹“人生短促,人很渺小”的句子:

。4.写清风明月为吾享用的句子:

。《赤壁赋》情景默写:《赤壁赋》情景默写:自制模拟题5.写作者在江边打鱼砍柴,与麋鹿为伴的句子是:

。6.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:

。7.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:

。《赤壁赋》情景默写:自制模拟题《赤壁赋》情景默写:自制模拟题8、写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子:

。9.描绘秋江风来的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子:

。10.写客人箫声之悲伤幽怨的句子:

。11.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:

。《赤壁赋》情景默写:自制模拟题《赤壁赋》情景默写:自制模拟题12、以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是:

。13.从不变的角度,描述人与万物的关系:

。14、写曹操攻占荆州后大军南下的盛况的句子是:

。写曹操意气飞扬的句子是:

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