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文档简介

古代劳动人民发明的记数方法和工具：石子结绳算筹563摆珠子算盘古代劳动人民发明的记数方法和工具：石子结绳算筹56认识算盘。算盘记数和数数很方便，它各部分的名称是什么呢？认识算盘。算盘记数和数数很方便，它各部分的名称是什么呢？框档梁上珠下珠你能说出算盘各部分的名称吗？一个下珠表示1，一个上珠表示5。框档梁上珠下珠你能说出算盘各部分的名称吗？一个下珠表示1，一二、探究新知在算盘上拨出较大数“563”。先定位，再拨珠十位百位个位拨数都要从高位起。二、探究新知在算盘上拨出较大数“563”。先定位，再拨珠十百二、探究新知563这个数是由（）个百，（）个十，（）个一组成的。写出算盘上表示的数。563写数也要从高位起。二、探究新知563这个数是由（）个百，（）个十，（二、探究新知十位百位个位563能任意定一个档作为个位吗？二、探究新知十百个563能任意定一个档作为个位吗？你能读出算盘上表示的数吗？706你能读出算盘上表示的数吗？706960960527527800800闯关游戏：第一关请同学们在算盘上拨出下面的数：857619504805237闯关游戏：第一关请同学们在算盘上拨出下面的数：认识算盘三题一、读出算盘上的数，把正确答案圈出来。

二、写出算盘上表示的数。

三、写出计数器和算盘上表示的数。（）（）（）

（123127）（802402）

（）（）（）（）（）认识算盘三题一、读出算盘上的数，把正确答案“√”出来。

（123127）（802402）

第二关：知识应用

√√一、读出算盘上的数，把正确答案“√”出来。（二、写出算盘上表示的数。

（）

（）

写数时数位要对齐。720359二、写出算盘上表示的数。（）（）（）三.写出计数器上和算盘表示的数。126460800个位个位（）（第三关：这节课我们学会了什么？

1、认识算盘各部分的名称。2、一个下珠表示（），一个上珠表示（）。

15框梁档上珠下珠第三关：这节课我们学会了什么？

1、认识算盘各部分的名称。你能读出算盘上表示的数吗？706你能读出算盘上表示的数吗？706960你能读出算盘上表示的数吗？960你能读出算盘上表示的数吗？527你能读出算盘上表示的数吗？527你能读出算盘上表示的数吗？800你能读出算盘上表示的数吗？800你能读出算盘上表示的数吗？读出下面各数，并在算盘上表示出来。17个位读出下面各数，并在算盘上表示出来。17个位460800和同桌再说说每个数的组成。写数，并读一读。460800和同桌再说说每个数的组成。写数，并读一读。先定位，再拨珠十位百位个位拨数都要从高位起。在算盘上拨出563。先定位，再拨珠十百个拨数都要从高位起。在算盘上拨出563。

认识算盘三题

一、读出算盘上的数，把正确答案圈出来。

二、写出算盘上表示的数。

（）（）（）

（123127）（802402）（）（）认识算盘三题（）（）（）三.写出计数器上和算盘表示的数。126460800个位个位（）（一、读出算盘上的数，把正确答案“√”出来。

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