湖南省衡阳市常宁市西岭中学高一数学理期末试卷含解析_第1页
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文档简介

湖南省衡阳市常宁市西岭中学高一数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若是常数,函数对于任何的非零实数都有,且,则不等式的解集为(

)

A.

B.

C.D.参考答案:A略2.方程实根的个数为(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案:C3.在△ABC中,AB=2,AC=4,∠A=,D为BC边中点,则AD长等于(

)A.1

B.3

C.

D.

参考答案:D4.已知直线3x+(3a﹣3)y=0与直线2x﹣y﹣3=0垂直,则a的值为()A.1 B.2 C.4 D.16参考答案:B【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】利用直线与直线垂直的性质求解.【解答】解:直线3x+(3a﹣3)y=0与直线2x﹣y﹣3=0垂直,∴=﹣1解得a=2,故选:B【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线与直线垂直的性质的合理运用.5.在映射,,且,则与A中的元素对应的B中的元素为(

)A、 B、

C、

D、参考答案:A6.函数零点所在的区间是

)A.(-1,0)

B.(0,1)

C.(1,2)

D.(2,3)

参考答案:C略7.函数y=ax-2+2(a>0,且a≠1)的图象必经过点A.(0,1)

B.(1,1)

C.(2,2)

D.(2,3)参考答案:D8.右图中的三个直角三角形是一个体积为的几何体的三视图,则A. B. C. D.参考答案:B略9.已知圆C:(x-a)2+(y-2)2=4(a>0)及直线l:x-y+3=0,当直线l被圆C截得的弦长为2时,a的值等于()A.

B.-1C.2-

D.+1参考答案:B略10.已知集合,则等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.用火柴棒按图的方法搭三角形:按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是.参考答案:an=2n+1【考点】F1:归纳推理.【分析】由题设条件可得出三角形的个数增加一个,则火柴棒个数增加2个,所以所用火柴棒数an是一个首项为3,公差为2的等差数列,由此易得火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式【解答】解:由题意,三角形的个数增加一个,则火柴棒个数增加2个,所以所用火柴棒数an与是一个首项为3,公差为2的等差数列所以火柴棒数an与所搭三角形的个数n之间的关系式可以是an=3+2(n﹣1)=2n+1故答案为an=2n+112.已知,则

(用表示),

参考答案:,3

13.在等差数列{an}中,若,则

。参考答案:11014.函数f(x)=3ax-2a+1在区间(-1,1)上存在一个零点,求a的取值范围 参考答案:或15.在圆x2+y2=5x内,过点有n条弦的长度成等差数列,最小弦长为数列的首项a1,最大弦长为an,若公差,那么n的可能取值为____

.参考答案:

4,5,6,716.函数y=﹣tanx的单调递减区间是

.参考答案:(kπ﹣,kπ+),k∈Z【考点】正切函数的图象.【分析】根据正切函数y=tanx的单调递增区间,即可写出函数y=﹣tanx的单调递减区间.【解答】解:由正切函数的图象与性质,知;函数y=tanx的单调递增区间为:(kπ﹣,kπ+),k∈Z,所以函数y=﹣tanx的单调递减区间是:(kπ﹣,kπ+),k∈Z,故答案为:(kπ﹣,kπ+),k∈Z.17.已知向量=(6,2)与=(﹣3,k)的夹角是钝角,则k的取值范围是

.参考答案:{k|k<9且k≠﹣1}

【考点】平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.【分析】由题意得?<0,求出k的取值范围,并排除反向情况.【解答】解:∵向量=(6,2)与=(﹣3,k)的夹角是钝角,∴?<0,即6×(﹣3)+2k<0,解得k<9;又6k﹣2×(﹣3)=0,得k=﹣1,此时与反向,应去掉,∴k的取值范围是{k|k<9且k≠﹣1};故答案为:{k|k<9且k≠﹣1}.【点评】本题考查了向量夹角的求解问题,解题时转化为数量积小于0,注意排除反向的情形,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.计算下列各式的值(式中字母都是正数).(1);

(2);参考答案:解析:(1)

=

=;

(2)==.19.(12分)已知△ABC的顶点A(5,1),AB边上的中线CM所在直线方程为2x﹣y﹣5=0,AC边上的高BH所在直线方程为x﹣2y﹣5=0.求:(1)顶点C的坐标;(2)直线BC的方程.参考答案:考点: 直线的一般式方程.专题: 直线与圆.分析: (1)设C(m,n),利用点与直线的位置关系、相互垂直的直线斜率之间的关系即可得出;(2)利用中点坐标公式、点斜式即可得出.解答: (1)设C(m,n),∵AB边上的中线CM所在直线方程为2x﹣y﹣5=0,AC边上的高BH所在直线方程为x﹣2y﹣5=0.∴,解得.∴C(4,3).(2)设B(a,b),则,解得.∴B(﹣1,﹣3).∴kBC==∴直线BC的方程为y﹣3=(x﹣4),化为6x﹣5y﹣9=0.点评: 本题考查了点与直线的位置关系、相互垂直的直线斜率之间的关系、中点坐标公式、点斜式,考查了计算能力,属于基础题.20.(本小题满分12分)函数处有极值,其图象在x=1处的切线平行于直线,求极大值与极小值之差.参考答案:解析:由题设有,由题设知,,即…①又因为处切线平行于……②联立①②解得由的两根为0,2.由可知,的极大值为的极小值为故的极大值与极小值之差为4.21.已知函数(1)若,求函数最大值和最小值;(2)若方程有两根,试求的值.参考答案:(1)令

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