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文档简介

20、“人”字形线路青铜峡市第五小学丁海燕

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。自学提示：默读课文第四自然段，想想詹天佑是怎么说的？怎么做的？怎么想的？用不同符号画出来，并说说从中体会到了什么。开凿居庸关隧道示意图办法：------------------------------好处：-------------------------------原因：--------------------------------开凿八达岭隧道示意图具体做法：----------------------------好处：----------------------------------办法：-----------------------------------原因：-------------------------居庸关八达岭居庸关八达岭比较居庸关两端同时向中间凿进法八达岭中部凿井法南口西北青龙桥

作业超市（任选一道）1、京张铁路建成后，每天都有成千上万的人前来瞻仰詹天佑的铜像（如外国游客、工程师、少先队员……）想想他们站在詹天佑的铜像前会有怎样的表现？请选择一种人写一段话。注意抓住语言、行动、心理活动来写。2、仿照课

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