托物言志诗-课件

一草一木总关情------咏物诗1ppt课件一草一木总关情------常见事物寓意梅水仙杜鹃月柳梧桐芳草菊浮萍/蓬蒿夕阳燕子大雁松竹2ppt课件常见事物寓意梅水仙杜鹃月柳2ppt课件1.描摹情态类2.托物言志类环境特点+自身特点诗人境遇寄寓感情/志向手法？？？3ppt课件1.描摹情态类3ppt课件画眉鸟

欧阳修百转千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。表达了作者对自由的歌颂和追求。

4ppt课件画眉鸟

表达了作者对自由的歌颂和追求。4ppt课件孤雁孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云?望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。1.这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以颔联、尾联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。（6分）2.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（5分）5ppt课件孤雁5ppt课件1.这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其志可嘉。试以颔联、尾联中任意一联为例，分析其表现手法与艺术效果。（6分）颔联用反衬的手法，“一片影”形容其形单影只，“万重云”形容道路辽远，构成极大的反差，极言其“孤”；凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情，突出了孤雁的执着与勇敢。（也可以说，作者以"一片影"自喻。在那动荡不安的年月里，诗人流落他乡，亲朋离散，天各一方。这孤零零的雁儿，就是诗人自己的影子，诗人借此寄托了惶急、焦虑、迷茫的心情。）

尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。（也可以说，使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。）

6ppt课件1.这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象，其形可悯，其2.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（5分）诗人以孤雁比喻自己，表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人的思念；有不坠青云之志的高远追求。7ppt课件2.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（5分）诗孤桐王安石天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠，愿斫五弦琴。孤寂（孤傲、孤高）、正直、虚心、顽强（不屈）、奉献

正直向上，虚心扎实，坚强不屈(年龄越大、环境越恶劣越顽强)；为民造福，甘愿为解救百姓疾苦而献身。

8ppt课件孤桐孤寂（孤傲、孤高）、正直、虚心、顽强（不屈）、奉献正直醉落魄·咏鹰[清]陈维崧寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处。男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举③。人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝。[注]①堵：座。②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。③轩举：意气飞扬。

（1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析。（2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。9ppt课件醉落魄·咏鹰9ppt课件（1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析。运用衬托手法，借用高峻的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等广袤、辽远的场景衬托出高傲、威武的雄鹰形象。

10ppt课件（1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析（2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。下片前两句，表达了怀才不遇、壮志难酬但是猛气犹存、老当益壮的情怀。后三句，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。

11ppt课件（2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。下片前两咏怀八十二首（其七十九）阮籍林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆悢②使心伤。【注】①商风：秋风。②怆悢（liàng）:悲伤。（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？

（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。12ppt课件咏怀八十二首（其七十九）12ppt课件品行高洁，志向远大，才能出众。托物言志（或象征）。以凤凰自喻，抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和怀才不遇、壮志难酬的悲伤。13ppt课件品行高洁，志向远大，才能出众。13ppt课件竹林七贤

嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸七人常聚在当时的山阳县（今河南辉县、修武一带）竹林之下，肆意酣畅，世谓竹林七贤。竹林七贤的作品基本上继承了建安文学的精神，但