广东省揭阳市普宁城东中学2021-2022学年高三数学文期末试题含解析_第1页
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文档简介

广东省揭阳市普宁城东中学2021-2022学年高三数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数若,则

(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C或解得

所以,故.故选C.2.已知曲线y=x3在点(1,1)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a的值是()A.﹣1 B.1 C. D.﹣参考答案:C【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】求出函数的导数,可得曲线y=x3在点(1,1)的处的切线的斜率为3,再利用切线与已知直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,建立方程,可求a的值.【解答】解:y=x3的导数为y′=3x2,可得曲线y=x3在点(1,1)的处的切线的斜率为3,由切线与直线ax+y+1=0垂直,可得3?(﹣a)=﹣1,解得a=.故选:C.3.(5分)(2015?陕西一模)周老师上数学课时,给班里同学出了两道选择题,她预估计做对第一道题的概率为0.80,做对两道题的概率为0.60,则预估计做对第二道题的概率为()A.0.80B.0.75C.0.60D.0.48参考答案:【考点】:相互独立事件的概率乘法公式.【专题】:概率与统计.【分析】:设事件Ai(i=1,2)表示“做对第i道题”,A1,A2相互独立,由已知条件结合相互独立事件的概率乘法公式得P(A1A2)=P(A1)P(A2)=0.8P(A2)=0.6,由此能求出做对第二道题的概率.解:设事件Ai(i=1,2)表示“做对第i道题”,A1,A2相互独立,由已知得P(A1)=0.8,P(A1A2)=0.6,∴P(A1A2)=P(A1)P(A2)=0.8P(A2)=0.6,解得P(A2)==0.75.故选:B.【点评】:本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意相互独立事件概率乘法公式的合理运用.4.设a=0.32,b=20.3,c=log25,d=log20.3,则a,b,c,d的大小关系是()A.d<b<a<c B.d<a<b<c C.b<c<d<a D.b<d<c<a参考答案:B【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.【解答】解:∵a=0.32∈(0,1),b=20.3∈(1,2),c=log25>2,d=log20.3<0,则a,b,c,d的大小关系是d<a<b<c.故选:B.6.已知是单位向量,.若向量满足A.

B.

C. D.参考答案:A6.如图的茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】BA:茎叶图;CB:古典概型及其概率计算公式.【分析】根据茎叶图中的数据,求出甲乙两人的平均成绩,再求出乙的平均成绩不小于甲的平均成绩的概率,即可得到答案.【解答】解:由已知中的茎叶图得,甲的平均成绩为(88+89+90+91+92)=90;设污损的数字为x,则乙的平均成绩为(83+83+87+99+90+x)=88.4+,当x=9,甲的平均数<乙的平均数,即乙的平均成绩超过甲的平均成绩的概率为,当x=8,甲的平均数=乙的平均数,即乙的平均成绩等于甲的平均成绩的概率为,所以,甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为1﹣﹣=.故选:D.【点评】本题考查了平均数,茎叶图,古典概型概率计算公式的应用问题,是基础题目.7.不等式组表示的点集记为A,不等式组表示的点集记为B,在A中任取一点P,则的概率为A. B. C. D.参考答案:A8.已知P(,1),Q(,-1)分别是函数的图象上相邻的最高点和最低点,则(

)A. B. C.- D.参考答案:B【分析】由点P,Q两点可以求出函数的周期,进而求出,再将点P或点Q的坐标代入,求得,即求出。【详解】因为,所以,把的坐标代入方程,得,因为,所以,故选B。【点睛】本题主要考查利用三角函数的性质求其解析式。9.参考答案:C10.定义在R上的偶函数满足时,;当且时,有,则函数是的零点个数是 A.2

B.4

C.6 D.8参考答案:二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数f(x)=ax2(a>0),点A(5,0),P(1,a),若存在点Q(k,f(k))(k>0),要使=λ(+)(λ为常数),则k的取值范围为

.参考答案:(2,+∞)

【考点】二次函数的性质.【分析】根据向量和+共线得出a,k的关系式,化简即可得出k=.根据条件得出0<1﹣a2<1,【解答】解:Q(k,ak2),=(1,0),=(,),=(1,a).∴+=(1+,),∵=λ(+)(λ为常数),∴﹣a(1+)=0,∴ak2﹣ak=a=ak,∴k﹣1=,即k2﹣2k+1=a2k2+1,若a=1,则k=0,不符合题意;∴a≠1,∴k=.∵a>0且a≠1,k>0,∴0<1﹣a2<1,∴>2.故答案为(2,+∞).12.已知,若,则的取值范围是:

.参考答案:13.方程的曲线即为函数的图像,对于函数,有如下结论:①在R上单调递减;②函数不存在零点;③函数的值域是R;④若函数和的图像关于原点对称,则函数的图像就是方程确定的曲线.其中所有正确的命题序号是

.

【知识点】函数的图像与性质参考答案:①②③解析:根据题意画出方程的曲线即为函数的图象,如图所示.轨迹是两段双曲线的一部分加上一段的椭圆圆弧组成的图形

从图形中可以看出,关于函数的有下列说法:

①在R上单调递减;正确.

②由于即,从而图形上看,函数的图象与直线没有交点,故函数不存在零点;正确.③函数的值域是R;正确.③函数的值域是R;正确.

④根据曲线关于原点对称的曲线方程的公式,可得若函数和的图象关于原点对称,则用分别代替,可得就是表达式,可得,则的图象对应的方程是,说明④错误

其中正确的个数是3.【思路点拨】根据题意画出方程的曲线即为函数的图象,如图所示.轨迹是两段双曲线的一部分加上一段的椭圆圆弧组成的图形.从图形中可以看出,关于函数的结论的正确性.14.过点的直线与圆截得的弦长为,则该直线的方程为

。参考答案:15.函数的零点个数为(

)A.3

B.2

C.1

D.0参考答案:B16.已知x,y满足约束条件,则目标函数z=﹣x+2y的最大值为.参考答案:6【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合即可得到结论【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=﹣x+2y得y=x+z,平移直线y=x+z,由图象可知当直线y=x+z,经过点A(2,4)时,直线y=x+z,的截距最大,此时z最大.代入目标函数z=﹣x+2y得z=﹣2+2×4=6.即目标函数z=2x+y的最大值为6.故答案为:6.17.在如图所示的数表中,第行第列的数记为,且满足,

,记第3行的数3,5,8,13,22,依次组成数列,则数列的通项公式为

。参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,梯形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,CD=2,AD=AB=1,四边形BDEF为正方形,且平面BDEF丄平面ABCD(1)求证:DF⊥CE(2)若AC与BD相交于点O,那么在棱AE上是否存在点G,使得平面OBG∥平面EFC?并说明理由.参考答案:【考点】LV:平面与平面平行的性质;LO:空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】(1)通过证明:DF⊥平面BCE,即可证明DF⊥CE(2)棱AE上存在点G,=,使得平面OBG∥平面EFC,证明OB∥平面EFC,OG∥平面EFC,即可证明结论.【解答】(1)证明:连接EB,∵梯形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,CD=2,AD=AB=1,∴BD=,BC=,∴BD2+BC2=CD2,∴BC⊥BD,∵平面BDEF丄平面ABCD,平面BDEF∩平面ABCD=BD,∴BC⊥平面BDEF,∴BC⊥DF,∵DF⊥EB,EB∩BC=B,∴DF⊥平面BCE,∵CE?平面BCE,∴DF⊥CE(2)解:棱AE上存在点G,=,使得平面OBG∥平面EFC.∵AB∥DC,AB=1,DC=2,∴=,∵=,∴OG∥CE,∵EF∥OB,∴OB∥平面EFC,OG∥平面EFC,∵OB∩OG=O,∴平面OBG∥平面EFC.【点评】本题考查了线面平行,线面垂直的判断,考查面面平行的判定,属于中档题.19.【选修4-5:不等式选讲】已知,不等式的解集为.(1)求;(2)当时,证明:.参考答案:略20.已知函数.(Ⅰ)当时,求函数的定义域;(Ⅱ)当函数的定义域为时,求实数的取值范围.参考答案:考点:绝对值不等式试题解析:(Ⅰ)当时,要使函数有意义,有不等式①成立,当时,不等式①等价于,即,;当时,不等式①等价于,无解;当时,不等式①等价于,即,;综上,函数的定义域为.(Ⅱ)∵函数的定义域为,∴不等式恒成立,∴只要即可,又∵(当且仅当时取等号)即.的取值范围是.21.(14分)已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),满足f(0)=2,f(x+1)﹣f(x)=2x﹣1(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)当x∈[﹣1,2]时,求函数的最大值和最小值.(Ⅲ)若函数g(x)=f(x)﹣mx的两个零点分别在区间(﹣1,2)和(2,4)内,求m的取值范围.参考答案:【考点】函数的最值及其几何意义;函数零点的判定定理.【专题】计算题;函数思想;转化思想;解题方法;函数的性质及应用.【分析】(Ⅰ)利用f(0)=2,f(x+1)﹣f(x)=2x﹣1,直接求出a、b、c,然后求出函数的解析式.(Ⅱ)利用二次函数的对称轴与区间的关系,直接求解函数的最值.(Ⅲ)利用g(x)的两个零点分别在区间(﹣1,2)和(2,4)内,列出不等式组,即可求出M的范围.【解答】(本小题满分14分)解:(Ⅰ)由f(0)=2,得c=2,又f(x+1)﹣f(x)=2x﹣1得2ax+a+b=2x﹣1,故解得:a=1,b=﹣2,所以f(x)=x2﹣2x+2.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(a,b,c各,解析式1分)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅱ)f(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,对称轴为x=1∈[﹣1,2],故fmin(x)=f(1)=1,又f(﹣1)=5,f(2)=2,所以fmax(x)=f(﹣1)=5.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅲ)g(x)=x2﹣(2+m)x+2,若g(x)的两个零点分别在区间(﹣1,2)和(2,4)内,则满足﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣

解得:.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(14分)【点评】本题考查二次函数的解析式的求法,二次函数的性质与最值的求法,零点判定定理的应用,考查计

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