阅读朝花夕拾有感7篇

阅读朝花夕拾有感7篇

阅读朝花夕拾有感篇1

青少年时代的鲁迅——朝花夕拾读后感400字12

我对鲁迅先生的文章很感爱好，由于他的文章中有很多趣味可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，文笔非常简练，墨猴的动态却尽惹眼前，似乎它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也非常乖巧，“缘腿而上，一向爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“生气并且悲伤”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫，他在文中清晰地列举了三个缘由。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、渐渐熬煎弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜亮，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜亮，观点明确，论据充分。

鲁迅先生的儿子写了一篇文章，他说此刻青年的一代，假如你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀，“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面，不是真实的鲁迅。新中国成立后，鲁迅的革命性开头逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家，他的作品的文学价值是很高的。我们应当全面地学习他的文章，多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔，趣味的传奇和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。

阅读朝花夕拾有感篇2

读到现在，也依旧不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝花夕拾”。但这“朝花夕拾”，已不仅仅是“旧事”，还含着的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味，是对自己的过往的体会。

酸，是辛酸。如《父亲的病》中，从不正面写家道的衰败，但从一件件小事中，道尽童年的辛酸。庸医的自私无能，出入药铺遭到的冷眼相待，无一例外渲染着无力、疲乏的感觉。

再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年，多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦，却也因此而非常珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨，还是看《山海经》的乐趣。从百草园的童趣，到无忧无虑的天真烂漫。

接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦，父亲的逝世是苦，与藤野先生永久的离别是苦，当时的社会，更是苦。也正由于有苦，才有了辛酸，有了文笔的辛辣。

说到辣，鲁迅批判的文笔，就是“辣”了。鲁迅正是经受过常人没有的辛酸与苦痛，才糊涂得太早。造就了不与“正人君子”同流合污，不随波逐流的鲁迅，和其辛辣的批判。

最终是咸。咸，是泪水的味道，是道不尽的涩。这朴实的回忆，这感人的散文，催人泪下，却终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆，也溅起了发人深省的水花。

这是《朝花夕拾》，也是鲁迅，更是隐藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说究竟，还得有坚韧的心。

阅读朝花夕拾有感篇3

今年寒假我看了鲁迅的《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感受很大。鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。

《朝花夕拾》非常耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋俗:有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，相互欺诈等等都受到了鲁迅剧烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲伤。

然细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然画。这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份喜爱自然，憧憬自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不留意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一齐捕鸟，但由于性急，总是捕不到许多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常可怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严峻的教导，却仍耐但是同学们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发觉他的同学正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

我非常喜爱鲁迅的《朝花夕拾》。

阅读朝花夕拾有感篇4

早晨，从枝头掉落的还带着几分露珠的花，在夕阳时分迎着暮色捡捡起来，闻着那残余的留香，心中又是怎样的一种情怀呢?

《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生人到中年时期，在看遍了人间的温情冷暖，亲历了国家的兴盛荣辱后严肃的回忆起自己少年时间后所作。里面的每一篇文章都真挚感人，其中《藤野先生》这篇令我印象颇深。

甲午战斗自从中国惨败后，大多日本人都普遍瞧不起中国人，他们认为中国是一个弱国，中国人也都是低能儿，什么用都没有，因此鲁迅先生在日本留学期间，不知遭受了多少次的污辱，但只有他的医学老师藤野先生例外藤野先生是一位从学术到人格任何方面都令人肃然起敬的医学教授，他不但没有讥讽鲁迅，反而非常关怀他的学业，赐予他任何关心与支持以及精神上的抚慰，盼望可以将先进的医术传入中国，为中国人民带去暖和，送去盼望，他朴实而宏大的品行令人佩服和崇敬。

《朝花夕拾》之中即有对师长亲友的怀念，也有对旧社会的种种抨击，孤苦终老的长妈妈无望投湖的范爱农，都是黑暗腐朽的中国造成了他们的不幸。历史在不断前进，社会也在不断革新，一个健康的国家也要不断的更新血液作为新时代的我们也应当为建设美妙中国而努力奋斗!

阅读朝花夕拾有感篇5

《朝花夕拾》是鲁迅先生对早年生活的一种追忆，里面有他对童年生活的回忆，也有他对老师和伴侣的记忆。很早以前我就读过里面的《藤野先生》一文，对他描写的那个又黑又瘦，教学严谨的老师印象深刻。

读书的时候就学过鲁讯先生的文章，这篇文章里“也许是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但不收学费，几个职员还为我的食宿操劳”，对这一段我印象深刻，当时语文老师是要求我们背诵，到现在还能背出来，当时学这篇文章的时候应当是节选的。

从这篇文章里学习鲁讯先生的写作方法，他先以北京的白菜运往浙江，尊为“胶菜”;福建的野生芦荟运往北京，美其名曰为“龙舌兰”作铺垫，再写他在仙台所受到的优待，就水到渠成，从中也可以看出鲁讯先生的谦逊情怀。

这一篇是叙事散文，从文中充分表现出鲁讯先生的爱国精神，由于无法苟同于当时中国人的态度，为了唤醒、挽救当时已经麻木的中国人，他也在此时转变了学医救国的初衷，虽然从今与藤野先生分别，但藤野先生严厉 仔细的教学态度和真挚无私的爱给了鲁讯先生极大的鼓舞。“每当夜间疲乏，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌……便使我忽又良心发觉，而且增加了士气，于是点上一支烟，又连续写此为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”

鲁讯先生是一位宏大的文学家、思想家和革命家，也是中国现代文学史的奠基人。从他的文章中不但可以学到超群的文学写作技巧，还可以从中学习，他的高风亮节情操和那无畏的革命精神。

阅读朝花夕拾有感篇6

鲁迅先生就是中华民族优秀的思想家。他的很多作品，既是他独特的生活历程的写照，也是全民族所经受的心理历程的反射。读《朝花夕拾》让我走进了鲁迅自己的记忆的窗口，站在自己的思想高度上，观望作家的童年记忆和青年历程。

童年当然是美妙的。从对百草园那一串布满诗情画意的描述中，我好像随着他的心情开心的回到了那个布满童趣的，碧绿的，生气勃勃的院子里，体验一个孩子与大自然相处的无忧无虑。

即使去了学堂，有一位古板的老师，读一些难懂的语句，也压抑不了孩子们折梅，寻蝉蜕的浪漫，天真。

的童年乐趣中，还包括画画和看戏到来的渴望和满意。

我很艳羡有这样丰富多彩的童年，这是我们这些生长在城市里的孩子感受不到的`。文中的一切对于我都是那样的新奇，鲜活。

不仅这些，读完这本书后还让我明白了友情的珍贵以及当时清政府的昏庸，百姓对政府的痛恨，对我实在是受益匪浅。

阅读朝花夕拾有感篇7

《朝花夕拾》是鲁迅先生的10篇回忆性散文集，叙述了他青少年时代的生活经受，也间接地抨击了那个社会下的种种丑恶现象。这里面有对底层人民的怜悯，有对家乡的怀念之情，也有对师生情意的赞扬，在那个旧社会里，有理想的学问分子青年不畏艰险，查找着光明和将来!

这本书中的许多文章是我们特别熟识的，例如《藤野先生》就入选了教科书，主要叙述了鲁迅新生求学日本的经受，让我们看到了藤野先生训练无国界的思想、治学严谨的作风、对同学关怀关爱的优秀情怀，在那个时代，是特别难得的，这种师生情意值得我们褒扬和珍惜。

而在《从百草园到三味书屋》中，描写了封建时代刻板教条主义的训练模式，对儿童的天性的束缚，以及对思想的禁锢。这种训练方式严峻阻碍了国家在训练上的进展，对提升国民素养带来的不利影响。试想一下，当我们拿着四书五经摇头晃脑读书的时候，是多么的乏味，而且这些书籍都是封建时代的经典，其中也有不少糟