年级组三年发展规划

年级组三年发展规划为了做好年级管理工作，促进年级健康、和谐、有序发展，保质保量完成学校下达的各项要求和指标，结合年级实际，制定本规划。一、年级基本现状：XX级共有28个班，其中文科11个班，理科17个班。有教师83人、学生1521人。农村学生占比较大，学生知识面窄，家长教子观念相对滞后，对教育的重视程度不够，家庭教育与学校教育存在一定程度上的脱节。年级新教师较多，高中教学经验不足，优秀师资相对缺乏。二、年级总体思想：坚持“以人为本”的教育理念，发展学生个性，全面育人，力求做到年级管理有特色、学生学有特长，促进教育教学水平的总体提高，努力造就“会学、会做、会创新”的一代新人。让师生在共同的创造性教育教学活动中得到主动和谐发展。三、发展目标：（一）教学目标：以规范化管理为抓手，以精、严、细、实为指导思想，通过全级师生的共同努力，把年级打造成有活力、有创新、有成果的东陆17级。（二）育人目标：言传身教、教书育人。以师者的博大、仁爱、躬身自省，去影响身边的每一个人、每一个学生，使之快乐的成长；尊重个性、因材施教。以严谨的治学态度、认真对待每一堂课、每一位学生，使之快乐学习；达到：健康、责任、博识、求索之目标。健康：健康是幸福的源泉。学生不仅要有健康的身体还要有完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。因此，在关心学生身体健康的同时，要特别关注学生心理的健康，培养学生健康高尚的人格。在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程，并在这个过程中给以科学的指导。责任：责任是做人的基础。对自己负责，“每天都有新进步”；对家庭负责，理解父母的嘱托，承担改善家庭的责任；对他人负责，“己所不欲，勿施于人”，关心他人，乐于助人；对社会负责，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；对民族、国家负责，把个人理想与国家发展紧密结合起来，树立远大理想。负责任的人才能得到别人的接纳，实现自我的成功，成为社会发展坚强的基石。我们要培养学生对自己负责，对家庭负责，对社会负责、对国家负责乃至对全人类负责的责任感。博识：博识成就辉煌的人生。我们要想培养有大作为的人，必须帮助他们开拓视野，博闻多识。要充分利用先进的设施，发挥教师的引领作用，多角度多层面激发学生的求知欲，努力使孩子们做到视野宽、基础牢、根基深。博采众家，兼收并蓄，才能博识，才能成就明天的辉煌。高一年级组将着重严格要求学生的行为习惯和学习习惯，建立健全的管理制度，确保学生的可持续发展；高二年级组将加强教师队伍建设，提高教师素质，以积极提升德育内涵为抓手，继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯，结合实际情况，扎实开展工作，努力创建良好的年级教风和学风；高三年级组将以提高备考质量为中心，以“五实”为抓手，充分调动全体师生备考复习工作的积极性和主动性，竭尽全力打好高考攻坚战，确保完成学校的高考指标。3、细年级组将细化过程管理，建立健全的管理制度，确保教育教学常规的落实，全力完成学校的各项任务和指标。4、实年级组将以“五实”为指导思想，实抓、实教、实学、实严、实效，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，树立强烈的责任意识，团结合作，积极探索，扎实推进。以此为基础，年级组将制定出科学合理的工作计划，确保年级教育教学工作的顺利开展。我们将对年级教师和学生实行严格要求、管理和督查。对于教师，我们将严格要求他们的考勤、课堂教学、教学常规以及培优辅差工作。对于班主任，我们将严格要求他们的值日和主动管理。对于学生，我们将严格要求他们的作息时间观念、课堂自习纪律、课间文明休息习惯、卫生习惯以及学习投入。年级组将加大走动巡查及视频监控监督。我们有明确的分工，但不分家。我们力争让每一个学生各科均衡发展，每一个班级各科齐头并进，年级各组共进步。因此，我们将细化措施，如规定周测天天练批阅完成时限并拿到年级组检查登记，每月必须对自己负责的学生进行培优辅差工作不少于两次；班主任主动签到及查看班级课堂视频次数必须达到规定的次数；对于年级的所有工作，我们都将进行量化考核，遵循多劳多得、优劳优酬原则，从教师上了几节课到批阅了几次周测，改了几次试卷，办公室是否干净整洁，我们都将记录量化考核。在今后的工作中，我们将层层落实责任，年级领导挂钩教研组，班级，督促教研组工作，监管班级管理；有丰富经验的教师挂钩年级尖子生，班级教师挂钩班内学生，落实年级各层面培优辅差工作。我们将落实整个过程，踏实走好每一步，相信我们可以期待17级开花结果。最后，让我们每一位老师和学生每一天都在追求卓越，严格要求自己，积极关爱学生，心怀梦想，与追求卓越的优秀老师们同行，共创东陆的美好未来。相信经过我们全体领导、老师的共同努力，一定能够创造2020高考的辉煌！主要工作计划安排表：时间主要事项2019年1月艺体班组建班级设置及教师搭配各科一轮复习方案制定学业水平考试2019年3月1日开学相关工作2019年4月1日组织各科一轮复习方案解读各科完成新课，全面进入一轮复习组织一轮复习备考竞赛课2019年5月组织语文、数学、英语学业水平考试备考2019年6月1日组织英语听力高考复习备考2019年8月高三班级组建及教师搭配高三年级复习备考管理考核措施制定开学相关工作及师生动员大会邀请优秀大学生做复习备考经验交流2019年9月组织学生参加第一次英语听力高考考试高考任务指标分配及高考奖金分配办法制定2019年11月1日离高考200天动员大会2019年12月1日全面进入二轮复习2020年2月1日，我们将举行离高考100天动员大会，号召学生们认真备考，争取优异成绩。同时，我们也将组织第二次英语高考听力考试，并邀请阅卷专家来讲座，帮助教师们更好地了解高考评分标准。2020年4月，我们将全面进入三轮复习阶段，同时组织试卷讲评课赛，帮助学生们更好地掌握知识点。在离高考30天时，我们将再次召开动员大会，全面进入4轮复习。在2020年6月，我们将做好考前动员等相关工作，并赴考现场协助学生们顺利完成考试。同时，我们也将做好志愿填报相关工作，帮助学生们选择适合自己的专业。针对年级组的发展规划，我们的总目标是加强理论学习，树立新观念，探索新方法，开展以年级组为主体的各类主题教育活动，发挥班主任工作的主体性，创造性，形成各具特色的班级和年级风貌，开创年级班级工作新局面。在第一年，即20XX.9—20XX.8，我们的目标是切实加强学生的日常行为教育，根据学生的特点分阶段进行训练与指导，积极为学生创设宽松、愉悦的教育氛围。我们将建立健全创建文明组室的有关制度，和组内教师形成合力，共同建设年级组。具体措施包括以班主任为核心，研究学生，分析学生，每个备课组以备课组为核心，通力协作，完成学校布置的各项任务。同时，我们也将组织教师积极参加学校组织的各项教学教育评比，根据学生的特点，加强学生的养成教育，培养学生的安全意识，自我保护意识。通过班会、晨会等不同手段对学生进行教育，使他们从小事做起，从自己做起，养成健康向上的个性。同时，我们也将建立年级组长、班主任、工会组长、学习组长为核心的年级创建文明领导小组，明确职责，形成合力，共同担负起年级组创建的领导责任。在第二年，即20XX.9---20XX.8，我们将认真及时地组织年级组教师积极落实上级和学校布置的各项工作任务，发挥团队精神，积极配合学校开展各项创建活动。同时，我们还将开展“手牵师生情”爱生志愿者服务活动，总结先进事例，树立模范形象。我们将有效开展好家庭教育工