2023年初中三年学生自我鉴定-毕业生自我鉴定_第1页
2023年初中三年学生自我鉴定-毕业生自我鉴定_第2页
2023年初中三年学生自我鉴定-毕业生自我鉴定_第3页
2023年初中三年学生自我鉴定-毕业生自我鉴定_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年初中三年学生自我鉴定-毕业生自我鉴定初中三年学生自我鉴定-毕业生自我鉴定1

初三,我们追逐时间。升入初三以来,总感觉时间不够用。妈妈送行的话语还在耳边回响,我已经背着书包迈进了家门,十一天真是弹指一挥就过;在学校,每一个自习每一节课,也是转瞬之间,物理老师还在强调重点,化学老师已经推门而入;课间非常钟从来都不曾完整享受。老师们都说,挤出些时间来,把这些题做了,下一节课咱们检查,下一节课立刻就到,老师们看着空白的试题无奈的摇摇头:“没时间训你们,赶快做吧!”小黑板上的倒计时更新的比出一口气都快!的确,初三的时间应当以秒来计算,是应当分秒必争。

初三,我们追逐友情。冬去春来,柳绿花红时,我们合影留念。朝夕相处三载的师长、学友,即将别离。儒雅温柔的物理老师,仔细严谨的化学老师,年轻豪迈的体育老师,睿智洞悟的政治老师,豪放风趣的地理老师,平易近人却总能给我们带来清爽空气的“老班”;肃穆谆谆教育的校长……无不历历在目;大度包涵的班长,负责上进的团书,高歌响亮的体委,执着好学的科代表们、小组长,欢声笑语的舍友,文明上进的班级……无不记忆犹新!运动场上的你追我赶,读书活动中的声情并茂,文艺晚会上的华美绽放,拔河竞赛的声声呼喊,乒乓球台上的巅峰对决……我们的汗水,我们的快乐,师生情、同窗谊,我们用镜头将其快速捕获、定格!

初三,我们追逐幻想。学弟学妹们在追逐打闹,大声喧哗,荡秋千,我们只能瞥一眼;晚二自习后的三自习时,黑漆漆的校内里,我们初三灯火通明,教室里是醒悟的、宁静的。大雪纷飞的冬天,挥汗如雨的夏天,我们一样惊慌、珍惜。早操累的筋疲力竭还要加跑一千米,胳膊无比酸痛还要坚持一分钟跳绳,小腿肿胀还要咬牙立定跳远。每天紧锣密鼓的总复习,隔三差五的模考,思维的训练,方法的提升,思路的点拨,都得了然于心!盯着模考成果单,两个字“拼”与“追”!

初三,岁月匆忙,我们在追逐,追逐我们的将来。我们为将来而战,为了能迎接挑战,我们必需追逐,路在脚下,梦在前方。追逐的路上,虽然苦点、累点,但我们无怨无悔,且一路高歌,一路向前!

初中三年学生自我鉴定-毕业生自我鉴定2

三年前,我们初入校门,无知懵懂;今日,即将毕业的我们充溢着自信和对将来的向往。三年时间流过,翻开这本一千多页的书,每一页的成长,每一页的喜怒哀乐,都和母校以及同学们有着千丝万缕的联系。

首先,请允许我代表全部的毕业生,感谢学校领导和老师们的辛勤劳作,在这一千多个日夜中,无时无刻不为我们操劳。感谢您交给我们学问,帮助我们成长,丰富了我们的内涵,让我们更有把握地去实现志向,走向将来;感谢学校给我们供应如此良好的成长环境,我们一点一滴的学习了学问,学习了做人,增长了才能,在各个方面都有了长足的进步!

其次,我们要感谢朝夕相处的同学们,我们相互陪伴走过这三年的岁月。子曰:“三人行必有我师”,我们在山大二附中这个暖和的大家庭里面。相互学习了很多,感悟了很多。今日就要分别,就要天各一方,这三年的日日夜夜,分分秒秒,都在脑海中历历在目。有不舍,有怀念,有惆怅。但是“海内存知己,天际若比邻”,无论在哪里,这份友情都会恒久铭刻于心中。

所以在这个收获的季节,在这个即将离别的时刻,让我们珍重地,向母校——山大二附中道一声:“感谢!”向同学们道一声:“感谢!”

这边是感恩。但是作为山大二附中得毕业生,我们不仅要感恩,还要回报。这是我的其次个关键词。

回报,也就是感恩的眼神。我信任,虽然不是每个人都有实力回报,但每个人都有机会去回报。举一个简洁的例子。在美国,毕业生为自己的母校进行一些捐赠时很普遍的现象,比如图书馆啦,教室啦,操场啦,这是一种物质上的.捐赠,但这并是我要说明的重点。就像美国的名校不是靠着毕业生给他们的大量捐赠著名全球的,而是是靠他们的毕业生在全球范围内各个范围各个领域上对于世界的影响对于世界的贡献才著名全球的。一个学校的灵魂在于其学生,是每一个学生的影响力每一个学生的贡献才铸造了教化品牌的辉煌,为学校带来荣耀。这种回报运用精神所无法衡量的,这是远远大于物质回报的,一种在精神上的回报。山大二附中的将来、声誉、荣耀,是确定于我们的,是由我们这一届届的毕业生,也只有这一届届的毕业生才能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论