手工小学作文15篇

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无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经受，对作文很是熟识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我的手工学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

手工学校作文1

由于端午节快到了，老师给我们布置了一项手工作业——-做香囊

我看了老师在群里发了一个做香囊的视频，我看完后拿了一个口罩，又拿出了一个剪刀，剪掉两边部分，把中间这一部分平均分成三份，把中间的两边拿针线缝上，当我拿起针的时候，观察了上面的小洞，这么小的洞，线怎么可能穿进去？我拿起黄色的线，想把线塞到小洞里，可是线似乎没长眼睛似的，怎么插也插不进去。我生气得把线往旁边一扔说：“我不缝了。”妈妈说：“不要半途而废，尤其是快胜利的时候。，把线在嘴里面含一下就能插进去了。”我把线含了一下又插了一下，最终插进去了，我又求助妈妈，“妈妈我不会缝，你给我开个头吧”妈妈一步一步的教了我，我会了我会了，你给我吧。妈妈无奈的把针给了我。我拿针，过一会儿可穿好了，心想这挺简洁的呀，我拿去给妈妈看，妈妈看了说你这缝隙太大了，往里面塞点东西就会掉出来。“那你来”“今日就让你看看你自己的实力”妈妈说道，我看了妈妈的后说：嗯，的确很好”我又缝了一下，这次缝变小了，我往里面塞了很香的材料。我把口罩旁边的线取了下来，缝在上面，又拿了一根口罩线封在口上，再用剩下的小布做流苏。用口罩做的小香囊就这样完成了。

这个手工作业告知我不要半途而废，尤其是快胜利的时候，肯定要坚持！

手工学校作文2

一年一度的端午节快到了，老师便给我们布置了一项特别的作业那就是做香囊。

回到家我便开头预备制作香囊的材料。预备的材料有：一个口罩，一把剪子，一些针线，还有一些香料。预备工作完成，我便开头制作了。首先把口罩的两边剪去，然后再剪下中间的一块，再对折成为一个长方形。接着我便开头用针线去缝合长方形的两端，我按着妈妈教我的方法，一手拿着针线，一手拿着布料，用针从布料的一边穿进去，再从另一端拉出，从另一端穿进去，再从另一边拉出来。这样反复穿来穿去，我就把香囊的两边缝合好了。由于这是我第1次缝东西，导致我缝的针脚歪歪扭扭的，而且还差点用针扎到了我的手，真是做什么事都不简单呀。然后我把口罩的绳子缝在香囊的边缘，然后把艾叶、驱虫的香料等放进香囊里，再用另一根绳子把口绑紧。最终把预备好的穗子绑在香囊的边缘。这样我亲自做的香囊就大功告成啦！

我提起我做的香囊，闻了一闻，嗯，味道芳香又能驱蚊，真是个有用又环保的香囊呀！

手工学校作文3

星期二的美术课，老师让我们拿出美术学具里的泥巴，捏小玩意。我很快乐，由于我最喜爱这些小玩意了，于是立刻拿出泥巴开头动工。

徐老师打开电脑，在投影上出示了几个制作好的工艺品，有一匹奔腾的马，有一个抱着篮球的男孩子，还有一朵亭亭玉立的荷花，都是栩栩如生，惟妙惟肖，看得我很心动。

大家开头动工了，偷眼瞄一瞄，有的在仿照刚才投影上的作品，不是马，就是荷花;有的还在苦思冥想，不知道等下会做成什么;有的还在窃窃私语，想不好做什么。我动作比较慢，不敢再耽搁时间了，便立刻动起来。

没过五分钟，第一个同学竟然OK了!而且竟然是丁简!真让人大跌眼镜啊!要知道他可是我们班出名的“拖拉机”啊!今日咋那么快呢!奇可怪了!他把作品拿上去给徐老师看，徐老师说：“丁简捏的是一个塔型的奖杯，他很聪慧，所以被评为”才智之星“。

这时候，其他同学也间续完成了任务，有的是球拍，有的是荷花，有的是照相机。

我的同桌捏了个男孩子，梳着小辫，擎着举重器，挺好玩的。我捏的是一只小章鱼，很可爱的张着嘴巴，老师说我是“制造之星”，我特别兴奋。

丁零零，下课了，大家拿着自己的作品相互炫耀。今日的手工课真好玩，只是我们的手上都粘满了泥巴。哈哈，不说了，洗手去啦!

手工学校作文4

“铃、铃、铃，”上课铃声响起了，开头上课了，同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

“地笃、地笃，”随着一阵洪亮的脚步声，美术老师快步走入教室，对大家说：“今日这堂课，我们来学习‘壶的聚会’，大家用像皮泥来捏，可以自己想象，也可以照书上的去做。”老师刚说完，大家便开头做了起来。

前桌的黄玉蓉动作很快，一下子就捏了五个，只见那些小壶悄悄地躺在桌上，好象在说：“仆人，你怎么不让我站立?”美术老师走了过来，此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着，生怕自己做得不好，挨老师批判。只见老师皱了皱眉头，很不满足地说：“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

大家有的捏得栩栩如生，邓雅丽就是其中一个。我一瞧，她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥，揉成一团，搓了起来，一个漂亮的茶壶在她手上立刻显现出来。我也赶快搓了一个圆，做起壶来，可左看右看总觉得少了点什么，原来马虎的我忘了捏个壶柄了。

教室里一个个壶，五颜六色，真是一场好玩的“壶的聚会。”

手工学校作文5

我是一个公交和交通爱好者。纸箱在家里始终被用来推公共汽车。家里人说我稚嫩，所以我始终很压抑。

一天晚上，我有了一个玩模型车的想法！听着，他们还是说我稚嫩。

其次天，我拿出制作汽车模型所需的工具和材料。

第一步，我用一大块长方形的纸做了车身，在纸的中间画了门，在门的两边画了大窗户。为了让我的公交车更有吸引力，我还在床下画了一些广告。然后在底部画出轮口，这样车模高了就可以画出来了。

其次步，我拿起剪刀，沿着画好的线，把车门和车轮开口剪掉。然后我切掉了几个圆轮和两个轴。全部零件都预备好了，下面开头组装。

但是在组装的过程中，我发觉轮子被切的很小，不圆，导致轮子不能转动。但是没有圆规怎么画轮子呢？突然灵机一动，拿来一个小瓶盖。我不能用它画画吗？果不其然，车轮压下后，公交车跑得特殊快，就像压发动机一样。我兴奋得手里始终摆布。

这时候爸爸下班回来，我抓紧拿着模型车跑去给爸妈看：我辛辛苦苦做出来的，请大家给个评价。爸爸微微点头，笑着说：“连续努力！”妈妈说：“干得好，真有意思。”

其实不管爸妈怎么说，我都会很快乐的。这个模型确定是我自己努力做出来的。我觉得这款是我最经典的手工杰作！

手工学校作文6

你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗？要是想知道的话，就和我一起来牛劲斋上手工课吧！

我们先预备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透亮胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀，用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我观察别人还在用劲地剪着瓶子，我心里得意洋洋的。接着，我把饮料瓶剪成了两半，一半做铅，一半做帆。

我拿着那一半饮料瓶，剪出了一个长方形，贴上了漂亮的卡纸，用双面胶贴在塑料卡纸上，再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不坚固，总是滑下来，最终我用左手把它按住了，右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上，这样躺帆就做好了。看着船帆，我非常满足。

我拿起另一半塑料瓶，把卡纸剪成了一个三角形再对折，使卡纸形成一个角，贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最终，我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去，可是我这时遇到了一只“拦路虎”——由于我在用纸贴泡沫的时候遗忘留一个小孔，所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔，才把帆插下去了。

你看，这就是我的制作小帆船，蓝色的船头黄色的船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精致，但我已经感到很满足了。

手工学校作文7

阳光透过窗台，淡淡的黄色光束投射在同学们洋溢的笑脸上，他们手捧着自己细心制作的“小狗”，来迎接新年的第一堂年文化手工制作课。

我们和老师首先把那扁扁的、长长的气球打好气，每个同学都拿到了一个自己喜爱的气球。瞧，打好气的气球像香喷喷的烤肠、又像五颜六色的蛇……轻轻地一弯，它就变成了一座美丽的拱桥了。

我们手拿着气球，满怀信念地开头跟着老师一起做小狗了。老师先做示范，只见老师选了一小段气球，手猛地一按，再拧三下，小狗的嘴巴出来了，然后打结、翻、拧、按，小狗栩栩如生地在我们面前了。但是看花简单绣花难呀，轮到我们上阵了，老师先教我们把“小狗”的身体、四肢做好。我们先用左手把气球的一端拧上三圈，依此类推，然后再把另外两段弯曲一下就变成了一对耳朵。我们再把前后的四条腿也像前面一样，拧三次再弯曲，“小狗”的四条腿就完成了。看着那栩栩如生、活敏捷现的小狗，我心里美滋滋的。可是，突然只听到“砰”的一声响，糟了，我的气球狗灰飞烟灭了，地上处处都是气球狗狗的尸体。我只好重新开头做，老师又给了我一个气球，那是一个黄色的气球，似乎一座黄色的石拱桥。但是，自从我第一个气球爆炸之后，我那敏捷的手就像不能操作的机器似的。我只能向四周同学求助，让她们帮我一下。

我以后肯定要好好练习，这样才能把气球狗做得更好。狗年寓意“吉利”，在新的一年，我祝福大家新年新气象，狗年旺旺旺，福气多多多！

手工学校作文8

今日，我用珠子制作拖鞋。我有足够的材料，还有多出的。我哪来这么多珠子呢？我是从教育基地里拿来的，我在哪没把拖鞋做完，拿会家做，我多余的，是我没数还要几个珠子，想这样确定够了。我做最终一个小方快的时候和其他的有所不同啊！

是最难看的了。当我做完拖鞋以后，我想起了一句话：看人不能看外表要看内心。我还有包风铃材料也是在教育基地拿来的，我怎么也做不好，我被这里难住了：把圆圈固定在中间。啊！

我最终想出来了，就是拿条短些的绳子把它吊住，我是想得到上吊才想出来的。我虽然会了这方法但是我星期天才开头做。名师点评：“当我做完拖鞋以后，我想起了一句话：看人不能看外表要看内心”，小还真会自我劝慰呀！

这句话体现出了小的天真可爱，即使拖鞋做得不完善，也会朝好的方面去想。文章主要描写了小做拖鞋的故事，还介绍了自己有做风铃的想法，但没有描写制作的过程。文章详略比较得当，叙述得也比较生动。但是文章没有划分段落，还有几处笔误，小要留意改正。“我在哪没把拖鞋做完”中的“哪”改为“那”。“拿会家做”中的“会”改为“回”。“我是想得到上吊才想出来的”，这句话看不懂。

手工学校作文9

篇一：做手工

我今日做手工了，我给小兔子做了一个家，我做的房子比较有意思：让小兔住的地方都是卷卷的，有室内的房子，也有室外的桥，还有我画的小河流。我喜爱做手工，我也喜爱画画。

篇二：做手工

今日我做手工了：我做了一朵玫瑰花和一个风车。你们是不是觉得这些东西做不出来呢？

其实，我发觉风车到不是那么难做，但玫瑰花真的是特殊难做的。不信你们也试试看。

篇三：做手工

今日，妈妈带我去妈妈给我报的课外班，快下课的时候，老师教我们我们揲纸鹤，回家的路上我在车上讨论了一会儿还玩了一会，今日我真快乐呀。

篇四：做手工

今日中午我和妈妈用橡皮泥做手工，我们做了一个汉堡包，一个大蛋糕，包了彩色的饺子，还做了五颜六色的鱼，橡皮泥真的好奇妙，动手捏一捏就可以捏出好多美丽的橡皮泥作品，和妈妈一起做手工我真的很快乐。

篇五：做手工

我做完作业就和妈妈做心愿卡，我先用铅笔写少先队，然后用彩色笔涂写，最终用勾线笔把外面一勾就好了，我还贴了张队徽，我好兴奋，我要好好学习。

手工学校作文10

今日老师布置了一个特别的任务，制作香囊。我和妈妈预备好材料，有：“针线，角长方形，布头和香料。

我先是左手拿着针，右手拿着线。看看针眼好小好难穿，穿了几回也没穿过去。我求助士的，看下妈妈，妈妈给我穿好了线。然后把小长方形的布头反面对折成正方形。然后把丝绳对折打个结。绳子藏在对折线的最里面。然后开头用针来缝制。走针尽量紧密，缝制到正方形的一半时，再放上流苏，拿着流苏的顶端线藏在布头中，把流苏的顶端线缝在布头里固定住，再连续一条边缝究竟，然后打结留下不投最终一边的底端，然后翻过来正面布头的。可以装香料的，我把香料塞进开着，一边口的小骨头里塞成了一个小胖墩似的，要的就是这种效果，由于鼓鼓的样子很可爱，最终的一步很关键，刚开头的时候成了正方形的，后来又拆掉针线，虽然麻烦，但最终还是封对了，要把布头的边往里折一小条边，两边条里面缝制，然后就成啦。

这次我完成了任务，也明白了一个深刻的道理：“手越用的灵活，脑越用的越敏捷。”

手工学校作文11

女孩子，没有几个不喜爱巧克力的，更何况制作精致的手工巧克力。

这天下午，趁着期中考试刚刚结束的一点闲适时间，我和好友文文又来逛巧克力店了。柜台里摆着各式各样的巧克力，我俩看得眼花缭乱。只觉得每一个都很美丽，每一个都让我们爱不释手。但总不能把整个店都搬回家呀！于是，在细心挑了十几分钟后，我选了一对小熊天使、一对考拉和一堆小麦豆，文文选了一个“大面包”和一只蝴蝶。

回家的路上，我们又忍不住把“大面包”拿出来观看。只见它的表面是黑色的，还有好多棕色条纹，真像刚出炉的.新奇面包。再看看下面，“啊，是空的！”我俩同时大叫起来。原来，这个所谓的“大面包”竟然是空心的，怪不得那么轻呢！我们这才恍然大悟。再看看小麦豆。说是“小麦”豆，其实一点小麦的成分都没有，只不过长得像小麦罢了。颜色许多，有黄色的、白色的、粉色的、棕色的，一颗颗小巧可爱，晶莹饱满，味道也很不错呢！还有那两只小熊，做工真精细呀，连它身上的毛都一根根刻出来了呢！小熊身上还有一对小小的、黄色的天使羽翼，真是太可爱了！

店里的阿姨告知我们，那些光滑的巧克力豆是用很小的模子扣出来的，另外那些大部分都是自己用手工制作的。真了不起，可称得上是巧夺天工了。这么精致的东西我怎么忍心送入口中呢？我要把它们都珍藏起来，常拿出来看看！

手工学校作文12

立刻就要过端午节了，端午节除了包粽子，香包也是少不了的。听说香包里面放上艾草把它带在身上或挂在床头可以驱蚊避邪呢！话不多说，让我们抓紧开头吧。

做之前我先看了一些视频，知道了制作方法。把做香包的材料预备好：针，线，一块长方形花布，挂绳。说干就干，我拿起花布，先反面对折开头缝合两端开口处，然后取根玉线，穿上喜爱的珠子做装饰，珠子串好后，顶端打个结固定。然后把挂线倒着缝到布的顶角处，缝的时候要缝在线上，接着把另一边的边缘缝合好，绕圈收线，翻到正面来，一下香囊的边缘，最终再把香囊里放上艾草，然后横向缝合采纳内缝方法，把布往里折五毫米左右，针脚藏在布的两边。然后缝的时候，只缝在内里折的两层布。这样缝出来的边缘就美观了，最终缝好了就绕圈固定线头。就这样一个美丽的粽子香囊就做好了！

我提着小香囊，越看越喜爱！凑上去闻一下，那艾草的香气散发出来令人心旷神怡！

这次做香囊让我体会到了胜利的欢乐，真应了那句话“没有做不到，只有想不到”。

手工学校作文13

我是一个公交和交通爱好者。纸箱在家里始终被用来推公共汽车。家里人说我稚嫩，所以我始终很压抑。

一天晚上，我有了一个玩模型车的想法！听着，他们还是说我稚嫩。

其次天，我拿出制作汽车模型所需的工具和材料。

第一步，我用一大块长方形的纸做了车身，在纸的中间画了门，在门的两边画了大窗户。为了让我的公交车更有吸引力，我还在床下画了一些广告。然后在底部画出轮口，这样车模高了就可以画出来了。

其次步，我拿起剪刀，沿着画好的线，把车门和车轮开口剪掉。然后我切掉了几个圆轮和两个轴。全部零件都预备好了，下面开头组装。

但是在组装的过程中，我发觉轮子被切的很小，不圆，导致轮子不能转动。但是没有圆规怎么画轮子呢？突然灵机一动，拿来一个小瓶盖。我不能用它画画吗？果不其然，车轮压下后，公交车跑得特殊快，就像压发动机一样。我兴奋得手里始终摆布。

这时候爸爸下班回来，我抓紧拿着模型车跑去给爸妈看：我辛辛苦苦做出来的，请大家给个评价。爸爸微微点头，笑着说：“连续努力！”妈妈说：“干得好，真有意思。”

其实不管爸妈怎么说，我都会很快乐的。这个模型确定是我自己努力做出来的。我觉得这款是我最经典的手工杰作！

手工学校作文14

今日中午，我来到作文班，看到老师预备了很多卡纸。这是要干什么呢？原来是要上一次手工课，那就是制作明信片。

老师给我们讲了明信片的用途，明信片的由来以及如何做明信片，这样我们就慢慢明白了。老师给我们一人发一张白色卡纸，让我们制作明信片。

首先，我紧紧地握住铅笔，在白卡纸上渐渐地起稿，细心的设计，仔认真细地画着。然后，我用水彩笔仔细地给明