![二年级下册美术教案 -第10课 夜空|广西版_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/7b99f50223e1cebf9c5132c864f20e59/7b99f50223e1cebf9c5132c864f20e591.gif)
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文档简介
二年级下册美术教案-第10课夜空|广西版一、教学目标通过观察夜空,提高学生的艺术欣赏能力。培养学生的绘画技能,让学生能够用水彩颜料表现夜空的美丽。二、教学重点学生需要能够观察夜空的各种特征,如星星的数量、大小、颜色、分布等。学生需要用水彩颜料配合不同的画笔完成夜空的绘制。三、教学准备教师准备用于观察夜空的图片或幻灯片。每位学生需要准备一支毛笔、一套水彩颜料和一张画纸。教师还需要准备一些木板或其他固定画纸的工具。四、教学过程1.导入课题(5分钟)教师将用于观察夜空的图片或幻灯片展示给学生,告诉学生今天我们要学习如何用水彩颜料来表现夜空的美景。教师引导学生观察夜空,从数量、大小、颜色、分布等角度展开讨论。教师可以提问如下:你们曾在晚上看过夜空吗?看到了什么?你们注意到了哪些星座?星星大小和颜色有多种多样,你们看到哪些颜色的星星?星星分布有规律吗?有哪些规律?2.示范与讲解(15分钟)教师先向学生演示如何用水彩颜料来表现夜空的画面。教师可以按照以下步骤进行演示:随意在画纸上涂上一层蓝色。等待它干透,然后再用白色和黄色的颜料轻轻地在画面上添点点。将黑色颜料加水后用毛笔沾取,再在画面上描绘一些小巧的、细的圆点,这样就可以表现出很多星星。在演示时,教师可以为学生展示不同类型的水彩颜料和不同大小的画笔,告诉学生如何搭配使用以达到最佳效果。3.练习与巩固(30分钟)让学生开始练习表现夜空,首先可以让学生画出一个棕色的山丘地貌,再用之前讲解过的涂色方法表现出夜空。学生可以在黑色圆圈、星星、月亮等部分尝试不同的搭配和色彩组合。教师应该注意到每个学生的细节处理,尽量避免他们在画面上留下太多不必要的痕迹。同时,教师还可以用这个时间段来帮助学生解决不同的问题和疑问。4.输出结果(10分钟)教师让学生把自己的作品贴到展示板上。同时,教师可以请几位学生分享他们的经验以及作品中的细节处理方法。五、课后作业让学生用之前讲解过的技巧再画一张夜空的画面,并注意尝试使用一些新的配色方案。最后,教师应该准备一些小型的奖品,以激励学生取得优秀的作品。六、教学反思通过这门课程,学生可以了解到如何利用水彩颜料表现夜空美景。密集的星空、柔和的月光和威严的天空轮廓线都可以在学生的作品中得以完美表现。我的经验是,这个课程适合所有年
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