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第5页共5页2023年第二学期八年级物理教学工作计划本学期我担任八年级全年级五个班的物理教学工作,今年的八年级物理开始使用新课标修订本,按照新课标的教学要求结合八年级学生的年龄特征,我制定了本学期的教学工作计划如下:(一)课程内容分析八年级物理下册教材共有六章书共____节教学内容,按每节书一课时的进度,计划需要____个周完成全部教学内容。剩下的____个周作为各种测试及讲评所需的时间。(二)教学计划安排每上完一章,复习测验一次,中考前完成前面三章书的内容,估计需____个周的时间,后三章书的内容,估计需要____个周的时间完成。(三)考试计划按每章测验一次计,本学期估计测验____次,加上两次月考和两次大考,大大小小考试至少____次,同时做到章章知识过关,一次比一次有所提高,力求本届达标率超过往届。(四)作业计划保证每周至少完成两次作业,学生按时交,老师及时批改,发现问题及时处理,做到慢班学生每个同学都要完成作业,中考前后有两次小测验。慢班与快班作业布置难易程度要有所区分。(五)学生知识能力要求八(____)、(____)班学生要求熟练掌握基础知识,具有较强的分析问题和解决问题的能力,熟练操作实验,具有较强的语言表过能力。而对于八(5)、(6)班学生,只要求掌握基础知识,能运用公式进行简单的计算,努力使本届差班学生的平均分比往届有所提高。(六)主要教学措施教学手段采用教学资源视频和简单的课堂演示实验相结合,对于快班,我采取的教学措施是对于快班的学生,先由学生自学课文,然后教师提出相关的问题,让学生交流讨论,最后引导学生分析归纳结论,充分体现以学生为主体的教学新理念,在课堂教学中尽量做到精讲多练,设计的题型要具有技巧性和灵活性。对于慢班的教学,只能一步一个脚步,以最基础、最简单、最原始的方式启发学生,引导学生,课堂练习以简单易解的题型为主,激发学生的学习兴趣,避免产生厌学情绪,最大限度地提高教学效果。2023年第二学期八年级物理教学工作计划(二)一、指导思想经过一个学期的学习,学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解,知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近,通过“动手动脑学物理”,学生们已对物理产生了浓厚的兴趣。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念,用“生活中的物理”这一思想进行教学,让学生从想学物理到热爱物理。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了八年级物理下册教学计划。二、教学目标通过一学期的教育教学,使学生进一步认识物理世界,在掌握基础知识的同时,能对周围的自然世界有一个更深入的,更加科学的认识。三、教材分析本学期的教材做了变动,新教材特别关注学生的全面发展,特别关注知识的系统性,特别关注学生的自主学习。八年级物理下册主要学习力、功和机械能、简单机械等。本册共分六章。第七章力、第八章运动和力、第九章压强、第十章浮力、第十一章功和机械能、第十二章简单机械。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。四、学情分析物理是学生刚接触不久的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的学习成绩。五、目标要求.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。六、措施、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂
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