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文档简介

新版部编一年级上册语文课外阅读专项练习题含答案一、阅读理解题1.读儿歌,回答问题。哥哥有只小白鸽

,小白鸽爱唱歌

,咕咕咕,咕咕咕

,哥哥听了笑呵呵

。(1)选音节填在带线字后面的横线上。________,________,________,________。(2)儿歌中小白鸽的叫声是(

)。A.

ɡuā

ɡuā

ɡuā

B.

ɡū

ɡū

ɡū

C.

wō【答案】(1)ɡē;ɡē;ɡū;hē(2)C【考点】拼音,gkh【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可,第二小题拼读出三个选项的音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。2.读短文,回答问题。美丽的花

花园里到处开满(mǎn)了五颜(yán)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的……美丽极(jí)了。

蜜(mì)蜂(fēnɡ)们来了,采一篮(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiānɡ)。蝴(hú)蝶(dié)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。(2)(蝴蝶

蜜蜂)________采花粉,(蝴蝶

蜜蜂)________吸花蜜。【答案】(1)2;2(2)蜜蜂;蝴蝶【考点】语段阅读【解析】3.阅读《太阳和彩虹》,完成练习。

刚下过雨,太阳就出来了,天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹,彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

太阳对彩虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也不会有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。(1)短文共有________个自然段,主要讲了________和________

之间的故事。(2)文中画线句子中的“我”指的是________,“你”指的是________。(3)彩虹不见了,是因为(

)(填序号)

①太阳躲进云里了。

②人们都赞美彩虹。【答案】(1)2;太阳;彩虹(2)太阳;彩虹(3)①【考点】课文内容理解,记叙文【解析】

4.读一读,想一想。小露珠

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”(1)短文一共有________句话。(2)照样子写词语。亮晶晶、________、________、________(3)照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。________好像________(4)露珠儿不见了,是因为(

)A.

太阳出来了。

B.

掉在地上了。(5)从这篇短文中,你知道了什么知识?【答案】(1)4(2)绿油油;红彤彤;黑乎乎(3)脸蛋;苹果(4)A(5)略【考点】语段阅读,小蜗牛【解析】5.阅读文章,完成小题。

春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。(1)短文共有________句话,写的是________季的景象。(2)填空:春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。(3)用“________”画出文中表示颜色的词。(4)春天,________、________、________都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是________。【答案】(1)两;春季(2)阳光;百花盛开;香味(3)白、粉红、金黄。(4)梨花;桃花;油菜花;杏花、迎春花、兰花【考点】语段阅读,明天要远足【解析】6.阅读下文,回答问题。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?(

)A.

小河边

B.

大树下

C.

原野上

D.

竹林(2)小蜻蜓看上去像什么?(

)A.

小蜜蜂

B.

小飞机

C.

小燕子

D.

小火箭【答案】(1)C(2)B【考点】语段阅读,四季【解析】7.读儿歌,完成练习。瓜果会羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。(1)儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。(2)都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。【答案】(1)4种;西瓜、苹果、香蕉、桃。(2)羊;虎;象;狗;熊;小兔;狐狸;猴子【考点】儿歌【解析】

8.日积月累古朗月行(节选)__________不识_____,呼作白玉盘。_____疑瑶台镜,_____青_____端。(1)把古诗补充完整。(2)这首诗是________[唐宋]代诗人________[杜甫

李白]写的。(3)诗人把月亮说成是什么?用横线画出来,并写一写月亮还像什么。【答案】(1)小时;月;又;飞在;云(2)唐;李白(3)白玉盘;瑶台镜;示例:金币;灯【考点】诗【解析】9.我会背课文,也会填。__________________四五,金木水火土。天地分______下,日月照今古。(1)把课文内容补充完整。(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。【答案】(1)一;二;三;上(2)上;下;古;今【考点】课文内容理解【解析】10.读儿歌,找出儿歌中声母是d的汉字。满天星,亮晶晶,好像青石板上钉铜钉。天上星,亮晶晶,我要把它摘下来,送给盲童当眼睛。【答案】钉;钉;当【考点】拼音,字形,儿歌【解析】

11.读一读,回答问题。秋风的颜色秋风是什么颜色?高粱说是红色的,谷子说是黄色的,豆荚说是褐色的……从山上采完果子的孩子说:“你们都错了!秋风是五颜六色的,不信?你们瞧瞧我的篮子……”(1)写出农作物的名字。(2)孩子说秋风是________的,因为孩子的篮子里装着________

。(填序号①黄色

②红色

③五颜六色

④各种农作物

⑤各种果子【答案】(1)高粱;谷子;豆荚(2)③;⑤【考点】诗【解析】12.读儿歌,回答问题。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1)找出儿歌中是整体认读音节的字。(2)找出儿歌中的一对反义词。________——________(3)模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。【答案】(1)子、池、是(2)大;小(3)天空;白云【考点】拼音,字义,语段阅读【解析】13.按课文填空。《四季》cǎoyájiānjiān草芽尖尖,tāduìxiǎoniǎoshuō他对小鸟说:wǒshìchūntiān“我是春天。”héyèyuányuán荷叶圆圆,tāduìqīngwāshuō他对青蛙说:wǒshìxiàtiān“我是夏天。”gǔsuìwānwān谷穗弯弯,tājūzhegōngshuō他鞠着躬说:wǒshìqiūtiān“我是秋天。”xuěréndàdùziyìtǐng雪人大肚子一挺,tāwánpídeshuō他顽皮地说:wǒjiùshìdōngtiān“我就是冬天。”(1)文中写了________、________、________、________四个季节。(2)________说它就是春天,________说它就是夏天,________说它就是秋天,________说它就是冬天。【答案】(1)春;夏;秋;冬(2)草芽;荷叶;谷穗;雪人【考点】课文内容理解,四季【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天,荷叶说它就是夏天,谷穗说它就是秋天,雪人说他就是冬天。【点评】此题考查学生对生字的掌握,学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。14.阅读理解

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。(1)短文共有________个自然段(2)文中的金鱼有________种颜色。(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。(4)金鱼令人喜爱的原因是________。【答案】(1)两(2)四(3)圆头;大眼;尾巴像花朵(4)非常活泼、色彩美丽【考点】项链【解析】15.课内阅读。

天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!(1)找出短文中表示颜色的词语。(2)照样子,写词语

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