部编版四年级上册语文第六单元测试题(含答案)

部编版四年级上册语文第六单元测试题(含答案)第⑥单元测试卷（范围：牛和鹅、一只窝囊的大老虎、陀螺、习作、语文园地）（考试时间：90分钟）一、有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？作者通过金奎叔的话，明白了鹅只是把人看得比自己小，并没有实际的威胁，因此不再害怕鹅。二、请写出同音字。píng（评）借（借）比草（埤）浮（幅）文（闻）táo（桃）命鲜（鲜）（县）亡（亡）醉（最）气liàn锻（炼）（链）习（习）钢熟（熟）（塔）字duàn（断）落打（打）阶（皆）（节）桥分（分）三、加偏旁，组新字并组词。莫---草（茉）、革（靰）、华（華）危---皮（皴）、鱼（鮈）、毋（毌）氏---氵（氺）、史（峙）、比（沘）屋---尸（尺）、广（廣）、鱼（魚）兑---化（麵）、卜（卦）、又（叕）虫---疋（蟢）、亻（蚰）、艹（葤）四、仿写词语。兴致勃勃（AABB）五、说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。这句话意味着不能仅仅通过外表来判断一个人或事物的价值和本质，需要更深入的了解和认识。六、选择恰当的词语填到句中的括号里。1他的（突然）到来，打乱了我的学习计划。2我（忽然）想起来了，大哥往常就是这样呼唤羊群的。七、词语仿写。垂头丧气（外貌描写）：他垂头丧气地走在街上，似乎遇到了什么不幸的事情。打瞌睡（含有动词）：我在课堂上打瞌睡，差点错过了老师重要的讲解。八、给加点字的正确读音下面画上“”。掐住（qiāzhù）捶（chuí）胸（xiōng）答应（dāying）扳（bān）牛角拖倒（tuōdǎo）划（huá）船扇（shān）几扇（shàn）翅膀脚爪（zhuǎo）胳膊（gēbo）九、阅读短文，回答问题文章已被删除，无法回答问题。我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示我向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他们扑过去！唉，你怎么不叫起来？哇嗓门要大，别忘了你不是猫，你是一只老虎。我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没把我撤换，他也只好将就。终于到了星期六下午，到了我们班演出的时刻。我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演，把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。1.lòu,huōhōu,juéjiǎo2.容易，紧张，清楚，灵巧3.窝囊：形容人不勇敢，没有精神，软弱无力的样子。将就：勉强应付，不完美地处理。4.第二段，形容了表演的过程和结果，运用了描写老虎皮、头罩和表演效果的描写。5.“唉，你怎么不叫起来？哇嗓门要大，别忘了你不是猫，你是一只老虎。”这句话是老师提醒我要大声叫出老虎的声音，让我更好地进入角色，表演更加生动。6.“摸摸手，握握手，跪下来，脱脱衣，虽然累，却很开心。”这个排比句起到了强调动作重复、累但开心的效果，让读者更加深刻地体会到作者的心情和感受。7.我学会了踢足球和看电视，但是最让我感到自豪的是，我学会了扮演老虎。在老师的耐心帮助下，我克服了自己的胆怯和紧张，最终成功地将角色演绎出来，这让我感到非常开心和自豪。八、我喜欢唱歌、跳舞和表演，所以我参加了学校的艺术比赛。我演唱了《千与千寻》的主题曲《一路向北》，跳了舞蹈《小苹果》，还参加了话剧《红楼梦》的表演。虽然紧张了一些，但我还是尽力发挥了自己的实力，获得了比赛的冠军。九、1.我曾经觉得自己很笨拙，容易紧张，但现在我知道，只要努力，就能克服自己的弱点。2.“窝囊”是形容一个人懦弱、没本事，而“将就”则是形容对事物不太满意，但还是勉强适应。3.当老师给我指导时，我看到了他对我的不满，这让我感到有些失落。但我知道，只有不断努力，才能变得更好。十、我曾经非常羡慕会游泳的同学，于是我报名参加了游泳班。当我第一次看到池子里的深水时，我感到非常害怕。但我的教练告诉我，要想学会游泳，就必须下苦功夫。于是我闭上眼睛，跳了下去。教练告诉我，游泳的关键在于呼吸、划臂和腿部动作的配合。腿部动作占游泳动作的70%，尤其是蛙泳的腿部动作更加重要。我按照教练的要求去练习，虽然有时会不小心喝到水，但我还是坚