护士长竞聘面试题及答案

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B.制度化、程序化、数量化、规范D.规范化、程序化、数量化、人性3不属于管理学特点的是：(C)A实践性B综合性C普遍性D.社会性50护士长是医院护理系统(C的管理者A最高层B.中间层C.最基层D.最低层二、多项选择题1现代管理的基本原理包括(ABCD)A效益原理B.人本原理C动态原理D.系统原理E.激励原理2行政管理的方法特点有(ABD)A时效性很,见效快B.只能在行政权力所能够管辖的范围内起作用三、名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分)第1页共7页、中护聘题一择题(每题2分)1近代学是开的()A8世纪叶B8世纪期C9世纪期D9世中叶2世界一护创于()A84年，国B80年，国C86年英国D.0年英国49下列物可乙体毒()A、纸。B、排。C、衣。D、血。50对传员、物用方是()A.煮沸法B.高压法C.浸泡法D.甲醛法、二士面精答(专业各质题70问)一业题1.竞聘工和位解你干累你吵，通，于打理还搞打你摩任至，的心出要，做觉究科，人的，的段护的点：1、配任。配任作--人的、方法都异干好还多际、。主配能作心都长的!除了的，活尽细关实的用诚来任也像个3如果聘功述步划的标。1热爱专固想岗做工提我护是学术务的，作是第2页共7页保民预、人健死的学因此士爱确职加属的想，做、以动带十。长、为利怕怕苦处做平工国化建密才理恢的做心才良好务态2要深致思作护的头从在作中体理工作单长而个、、的合别是护。抓工人不靠要干精要指同视按事了评扬好帮，理看的补的，56加强部的系:要提理管，管导和科力，科是门持常，把工去长工要度法。护才：员教止持断要对各理行新终，继育在护理较进后情我理培更课和知水任点以培A护才原则:()基本练技练原好基本练护质决是院建的要求通工，论熟技领划养专理。护竞题案一你为参公活有获吗如果了办1.首先院出决给有的个竞第3页共7页争断机我感要、有有的机这我好文。2.我希己热能大和务为的同务。3.我也在位中得展动为是责开任须则理意责，要求严。4.我有获及青更做的自女人亮是医教`育网整。5.人生得学使没竞也面因为中不找，加最获。二问聘如新作1.我总工是人个有客户的价是在。护客有人，长的则是护它同确先服精神到中家、、地是的责任。2.假如聘我短间谈确护妹们求，现进和工也查科室织发。3.与上导通上导意科理与我发保。4.在工定属持，实为忧。总要下沟。5.明确目定的考，作。6.定期科加，学的术态变及工，人教|育网整因发会变化伍。第4页共7页三说长职责1.简单有责航以、系授。2.具体：()科室的划;()做好服作;()工作和量研推动;()部属工的提不家作;()工作的护;()工作强作患;()按照领做政作综提。四认护该哪或质愿景(即、学展)，热情(即良通处，饱满涨热情)，自律(自我、束维护)，知(良的道质法背则)五认护该些认具吗1技术的技能，即护士基本的操作技;2人际的技能，即领导、激励、冲突管理、主持会议、与人共事、敏锐观察的能;3观念化的技能，即在工作各种复杂的因素建立观念性架构的能力，也就是逻辑思考能力，只有具备这样的能力，工作中才不会本位主;4沟通的技能，即传送及接受信息、传递及了解思想、感觉、态度的能力，有效的沟通是做好工作的基础。5我自信我是平衡地发展这些能力，还有待在工作中不断积累、不断进步，希望各位领导今后能继续关心和支持我。六、在所有参加竞聘的人员中，你的资历最浅，如果在工作中有下属向你挑战，你如何处理1坦然面对各种困难，视不同的意见为鞭策自我、不断进步的动力。工作中如同在一条船上，如果所有人都站在我这一边，那么船很容易沉下去;第5页共7页2.主动适与部通能真-相化。如果的失，道及。是态问题以正来方领实管中响力权得影需的力。3.此外人，自工不地应检视的。七发领作自科际盾何处理1.每个的的视一工不是常的要维和利要院展持，有都过处。2.发生的我讨及出否是大局益。，无执指如室人的是我承级。3.对上要真有要但而。八你自绍介法经作家，绍特力、爱并能聘所。九用汇己负热信。十余般么十你前的作不改进回既尖是太可体非人造成素。护竞题案1、作为医者为哪和足一是务，务能各样经常处些件使较人能遇冷处第6页共7页理层，落认重细。二我强精和立相任关系良听沟，他，信誉待工真能完且帮，承工外的