高中文科班期中考试分析总结班会课件

成功无捷径

学习当奋斗高二4班期中考试总结班会成功无捷径

学习当奋斗高二4班期中考试总结班会第一篇章正视现实篇第一篇章正视现实篇（1）班级各科平均分均位居文科普通班第一（2）与上次月考相比全班成绩出现小幅度的后退现象，具体表现为全校前100名人数由15人减少为12人，中高分段人数减少，极低分数开始出现，与文科重点班的分数较上次小幅度拉大，与其他文科普通班的差距小幅度缩小。期中考试总体成绩分析期中考试总体成绩分析班级平均分1班523.98

2班517.47

3班444.37

4班466.90

5班449.87

全校478.53班级平均分目前我班存在的现状：（1）少部分学生学习态度不够端正，来学校感觉是在混日子，甚至扰乱整个班集体的学习环境。（2）部分学生学习目标不切合实际，偏高或偏低。（3）学习方法不得当，不懂得举一反三。（4）所学知识缺乏系统性，没有发挥好错题纠正本的作用。（5）作业疲于完成，或草率应对。（6）部分同学不会合理安排课余时间，学习效率低（政史地尤为明显）目前我班存在的现状：第二篇章反思现实篇第二篇章反思现实篇有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。怎么利用这次期中考试，今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。有人说，失败是成功之母。一、整体总结首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：1.名次、成绩是上升还是下滑?2.如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

3.如果下滑，问题又出在哪里。一、整体总结二、知识点总结两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。

二、知识点总结三、考试技巧总结考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理?

2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，怎么能记住这个“血的教训”?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。三、考试技巧总结第三篇章表彰进步篇第三篇章表彰进步篇本次我班及年级前五名同学：

1蒋莉578634

2李汶青5686313杨兴港567

6214钱雪寒5576115孙佳铭545603本次我班及年级前五名同学：1蒋莉578单科成绩我班及年级第一名：语文葛芙伶101110数学杨兴港孙佳铭140147英语钱雪寒114128政治周坤鹏8387历史刘威9293地理李婉楠9296单科成绩我班及年级第一名：进步较大者名单：周瑞雪进91张艺博进62岳凯进53任梦琳进53李婉楠进45

进步较大者名单：第四篇章吸取教训前进篇第四篇章吸取教训当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。祸患常积于忽微要想学，先自觉。1智勇多困于所溺当辛劳成为一种习惯，祸患常积于忽微要想学，先自觉。1智勇多困包子理论吃了第一个包子，没饱；吃了第二个包子，还没有饱；吃了第三个包子，饱了。由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包子的效果？

基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。积累是一个逐渐的过程。包子理论吃了第一个包子，没饱；基础与发展息息相关。就台上一分钟，台下十年功养兵千日,用兵一时重积累3台上一分钟，台下十年功重积累31，勤奋刻苦全力以赴2，转变心态，调整学习方法3，认真对待作业4，善于提出问题，解决疑难5，掌握解题方法，懂得利用错题纠正本，做到举一反三学习心得：1，勤奋刻苦全力以赴学习心得：相信自己，才能成功树立态度，才能成功坚持不懈，才能成功严于律己，才能成功。相信自己，才能成功班级最近存在的纪律问题：1.时间观念不强，迟到晚到现象增加2.上课说话睡觉现象增多吃零食现象增加。3.部分同学仪容仪表不符合学校的要求，少数女生烫发，染发。少数男生发型不合格。4.晚自习早自习午自习随意进出走动现象增加。5.晚修休息过晚，不能按时休息。班级最近存在的纪律问题：良好的时间观念和纪律观念是培养学习习惯，提高学习成绩的重要前提，当你把百分之五十的精力和百分之一百的精力投入到学习时，收到的效果肯定是差别很大的，没有笨学生，只有懒学生，慢慢改变你的不好学习习惯，树立正确的时间观念，坚持下去，你会收获很多。良好的时间观念和纪律观念是培养学习习惯，提高学习成绩的重要前以后的班级纪律要求；1.无任何正当特殊理由迟到的，迟到一