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(苏教版)四年级科学下册课件小车的运动小海小学陈卫玲(苏教版)四年级科学下册课件小车的运动小海小学陈卫玲1小车运动快慢与哪些因素有关?与路面状况有关与拉力有关与载重量有关与……小车运动快慢与哪些因素有关?与路面状况有关2小车的运动和什么有关使小车运动起来的力:重力、弹力、反作用力和反冲力影响小车运动的一些因素:动力大小、小车质量和摩擦力大小动手做做控制小车快慢的实验活动,小车的运动和什么有关使小车运动起来的力:重力、弹力、反作用力31实验过程各小组成员分工明确,及时填写活动记录2音乐响起,活动结束。1实验过程各小组成员分工明确,及时填写活动记录2音乐响起,活4做个试验:做个试验:5实验记录实验记录6动手体验用小绳子拉着小车在桌子上运动,小绳另一端绑着垫圈,改变垫圈的数量,感受重力,由垫圈重力产生的拉力与小缆车运动快慢的关系。结论:垫圈越多,重力越大,产生的拉力越大,小车运动的越快。
●重力是作用在物体上的向下的拉力或压力;足够的拉力能够使静止的物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快。动手体验用小绳子拉着小车在桌子上运动,小绳另一端绑着垫圈,改7结论:当载重量,路程等条件不变时,拉力越大,小车运动越快;拉力越小,小车运动越慢。结论:当载重量,路程等条件不变时,拉力越大,小车运动越快;拉8课堂小思考可能出现的主要问题:A/小车运动时会开偏掉策略:可以在运动的面上弄上轨道。B/终点挡板易被冲坏策略:可以用铁丝等物体将终点挡板改成有弹性的。C/小车运动的快慢无法计算准确策略一:可以一个小组两部车,一部车始终用一个垫片另一部车不断增加垫片。策略二:可以用
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