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教研活动校本教研校本研修幽默来自智慧,恶语来自无能教研活动校本教研校本研修幽默来自智慧,恶语来自无能1教研活动校本教研校本研修教研活动校本教研校本研修2开展“以校为本”的学研兇。是保证新课程验向纵澡发展的有效草略。目前,不少学校纷纷加大了校本教研的活动力度。校本教研在学校中已经显示出强大的生命力,无论敏师、学生还是掌校部焕发出勃勃生机。开展“以校为本”的3请谈谈贵校开展校本教研式校本研修的现状。请谈谈贵校开展校本教研式校本研修的41、理解开展校本敏研与校本研修的重要性2、非握校本敏研和校本研修的主要内容与方法3、学会设计校本研修方案1、理解开展校本敏研与校本研修的重要性5校本教研与传统数研的区别校本敏硏的概念辫析三、重建教研文化,解决课改实施中的冋题四、建立教学、研究、科研一体的工作模式五、关于校本研修六、校本研修方案设计校本教研与传统数研的区别6传统教研与校本教研有何区别?传统教研与校本教研有何区别?7校本敏研与传统教研的区别1、理解误区校本敏研与传统教研的区别8每次參加这所学校的敏研组活动,说得夸张一点都有点怕。教师们极为认真,不仅人人敬言,而且人人都是细致入微。面面俱到。没有人三言两语走过场的。这样的教研活动因为时间长,通常是放在下午学生放学之后,而我又通常被放在最后一个言。望着瘐意不堪的教师,我不再耽搁大家的时间,于是还是我来充当三言两语走过场的角色。色勿匆,可谓百感交集。难道这就是校本歆行走在回家的路上,看满街灯火辉煌,下班的人群每次參加这所学校的敏研组活动,说得夸张一点92、校本教研的四种看法1、校本教研=教研活动2、校本教研是校长的事23、校本教研是两种途径:从上而下、自下而上4、校本教研是研究新课改,提高新课改实践能力2、校本教研的四种看法103、存在问题1、款师负担过量,制约校本教研的开展。2、教师的主动性不高,校本教研流于形式。3、学校所受千扰太多,影响校本教研的深入。4、专业引领不够。成为制约校本教研的“瓶颈3、存在问题11教研活动校本教研校本研修72张课件12教研活动校本教研校本研修72张课件13教研活动校本教研校本研修72张课件14教研活动校本教研校本研修72张课件15教研活动校本教研校本研修72张课件16教研活动校本教研校本研修72张课件17教研活动校本教研校本研修72张课件18教研活动校本教研校本研修72张课件19教研活动校本教研校本研修72张课件20教研活动校本教研校本研修72张课件21教研活动校本教研校本研修72张课件22教研活动校本教研校本研修72张课件23教研活动校本教研校本研修72张课件24教研活动校本教研校本研修72张课件25教研活动校本教研校本研修72张课件26教研活动校本教研校本研修72张课件27教研活动校本教研校本研修72张课件28教研活动校本教研校本研修72张课件29教研活动校本教研校本研修72张课件30教研活动校本教研校本研修72张课件31教研活动校本教研校本研修72张课件32教研活动校本教研校本研修72张课件33教研活动校本教研校本研修72张课件34教研活动校本教研校本研修72张课件35教研活动校本教研校本研修72张课件36教研活动校本教研校本研修72张课件37教研活动校本教研校本研修72张课件38教研活动校本教研校本研修72张课件39教研活动校本教研校本研修72张课件40教研活动校本教研校本研修72张课件41教研活动校本教研校本研修72张课件42教研活动校本教研校本研修72张课件43教研活动校本教研校本研修72张课件44教研活动校本教研校本研修72张课件45教研活动校本教研校本研修72张课件46教研活动校本教研校本研修72张课件47教研活动校本教研校本研修72张课件48教研活动校本教研校本研修72张课件49教研活动校本教研校本研修72张课件50教研活动校本教研校本研修72张课件51教研活动校本教研校本研修72张课件52教研活动校本教研校本研修72张课件53教研活动校本教研校本研修72张课件54教研活动校本教研校本研修72张课件55教研活动校本教研校本研修72张课件56教研活动校本教研校本研修72张课件57教研活动校本教研校本研修72张课件58教研活动校本教研校本研修72张课件59教研活动校本教研校本研修72张课件60教研活动校本教研校本研修72张课件61教研活动校本教研校本研修72张课件62教研活动校本教研校本研修72张课件63教研活动校本教研校本研修72张课件64教研活动校本教研校本研修72张课件65教研活动校本教研校本研修72张课件66教研活动校本教研校本研修72张课件67教研活动校本教研校本研修72张课件68教研活动校本教研校本研修72张课件69教研活动校本教研校本研修72张课件70教研活动校本教研校本研修72张课件7166、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
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