综合性学习《孝亲敬老-从我做起》课件

孝亲敬老，从我做起孝亲敬老，1综合性学习《孝亲敬老-从我做起》ppt课件2

1.《诗经•小雅•蓼莪》说：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”意思是父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但上天无情，想要报答父母也没有机会了！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩的心，孝敬父母。

1.《诗经•小雅•蓼莪》说：“父兮生我，母兮鞠我。拊32.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话启示我们：趁父母还健在，我好好孝敬，不要等父母都去世了，一切都来不及了。从现在开始，体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人。2.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这句话启示我们：趁父4扇枕温衾

黄香九岁就失去了母亲。他思慕母亲极其哀切，乡人都称赞他的孝心。他年纪虽小，却做事不顾劳苦，服侍父亲竭尽孝顺。夏天酷暑炎热，黄香就挥扇而使父亲的枕席子凉快。冬天天寒地冻，黄香就以自己的身体去温暖父亲的被席。扇枕温衾黄香九岁就失去了母亲。他思慕母亲极其哀切，乡5

晋朝人吴猛，幼年母亲早逝，与父亲相依为命。由于家贫买不起蚊帐，每到夏夜，吴父常常因蚊虫叮咬而睡不好觉，吴猛年纪虽小，但非常有孝心，为了让父亲睡好，自己竟赤裸上身，让蚊子咬吸自己的血，希望蚊子喝饱了血就不再叮咬父亲。吴父去世后，吴猛为父亲守丧三年，三年里他烧纸供奉，早晚祭奠，从不间断，受到后人的赞誉。

恣蚊饱血晋朝人吴猛，幼年母亲早逝，与父亲相依为命。由于家贫买6卖身葬父董永，相传为东汉时期千乘（今山东高青县北）人，少年丧母，因避兵乱迁居安陆（今属湖北）。其后父亲亡故，董永卖身至一富家为奴，换取丧葬费用。上工路上，于槐荫下遇一女子，自言无家可归，二人结为夫妇。女子以一月时间织成三百匹锦缎，为董永抵债赎身，返家途中，行至槐荫，女子告诉董永：自己是天帝之女，奉命帮助董永还债。言毕凌空而去。因此，槐荫改名为孝感。卖身葬父董永，相传为东汉时期千乘（今山东高青县北）人，少年丧7哭竹生笋

孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，大夫嘱用鲜竹笋做汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗无计可施，独自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后果然病愈。后来他官至司空。哭竹生笋孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年8

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子父母在，不远游，游必有方。——子曰谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊9父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤

父母呼应勿缓父母命行勿懒101、上课认真听讲。珍惜父母提供的学习环境和学习资源。2、节约零花钱，不乱买零食。3、按时完成作业。4、严格遵守学校和班级规定，不给父母添麻烦。5、努力提高学习成绩，以优异的成绩报答父母。

为了更好的报答父母，我向大家发出如下倡议：1、上课认真听讲。珍惜父母提供的学习环境和学习资源。11【2016，湖南省郴州市，10分】综合性学习为了响应郴州市“大爱林邑•最芙郴州”的号召，你校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。【活动形式我设计】⑴请你设计三项活动形式。（3分）示例：开展主题班会活动。①②③【2016，湖南省郴州市，10分】综合性学习12⑴答案示例：①开展“孝文化”知识竞赛。②开展“孝心”主题手抄报评比③评选“最美孝心少年”。综合性学习《孝亲敬老-从我做起》ppt课件13【主题班会我主持】⑵请你为九（一）班的主题班会设计一段精彩的开场白。（4分）

【主题班会我主持】14亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着的就是“孝”。前人奉“孝”为宗，今人仍需高举“孝”之旗。今天的青少年更应该践行“孝”文化。现在，就让我们一起来感受“孝”，宣讲“孝”，践行“孝”。亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着的就是“孝15

【传统孝道我评说】⑶《弟子规》中有“父母命，行勿懶”“父母责，须顺承”等古训，对古代这些有关“孝”的要求，你是如何看待的？（3分）

16示例一：我认为我们应该尊重并践行这些传统要求。因为父母含辛茹苦把我们养大，就算有些要求有点过分，我们也应遵从，顺从也是一种孝。示例二：我不认同这些要求。新时代讲究平等，对待父母尊重即可，不必拘泥于某种形式。示例三：我们应该辩证地看待这些要求。对一