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文档简介
第8页共8页校园及校门口交通安全管理制度____第十一小学校门____通安全管理制度我校所处地理位置特殊,校门口____米处是乡村道路,交通情况复杂,上下学时段校门____通拥挤,交通安全隐患极其大。为确保学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,我校特制定本交通安全管理制度。一、提高认识,明确责任学生安全关系到千家万户,做好学校安全工作,保障学生安全,对建设和谐平安校园极为重要。学校交通安全实行校长负责制,学校校长是学校交通安全工作第一责任人。全体教职员工要牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想,对学校校门____通安全做到常抓不懈,警钟长鸣,始终把交通安全作为经常性工作抓好抓实,针对薄弱环节采取有效措施,坚决杜绝重特大交通事故的发生,确保学生人身安全。二、强化管理,措施到位1、加强小学生交通安全教育。切实将安全教育纳入学校教学计划。同时,每学期开学式上对全体学生集中进行一次交通安全教育,每学期开学一周内召开学生家长会,与家长签订交通安全承诺书。平时的晨会和班会要经常进行交通安全教育。2、加强放学环节管理。为减少学生同时放学造成的拥挤现象,预防踩踏事故发生,减轻校门前的交通压力,加强交通、疏散培训和演练。3、在离校门口____米的范围内要求家长按村居社区分地点接送学生,以利于分流学生离校。4、学校实行“导辅师制度”,学生放学实行“路队制”(按村居排队)。放学时各班任课教师带路队出校门,带学生过马路。____个导辅师和____个行政值班人员,分别在校门口路道边的交叉路口协助协管员维持交通秩序,护送学生过马路。三、严格考核,狠抓落实进一步加强对学校交通安全工作的检查、指导。校园及校门口交通安全管理制度(二)一、校内交通管理制度为加强校内交通管理,维护校园秩序,保障师生安全,特制定本制度。1.校外车辆未经允许不得进入校园内,需经学校同意登记后方可进入。2.进入校园内的外来人员、车辆都必须遵守有关交通法规和本制度。3.各种车辆进出校门必须服从门卫执勤人员指挥,自觉接受门卫检查;禁止在校内骑自行车。4.各种车辆进入校园,须按规定路线、速度行驶(每小时____公里);机动车进入校园后严禁超速和鸣笛。5.各种车辆不得在校内非停车区随意停放。6.非本校机动车辆,未经允许夜间不得在校内停放;经允许过夜停放的车辆,应在指定地点停放。7.校园内严禁学车、练车、无证驾驶、酒后驾驶。8.机动车出门要自觉接受检查,对载有货物的车要履行手续后方可放行。9.经批准举办的校内大型活动,主办单位应按照有关规定,安排专人指挥车辆在活动场所附近指定位置有序停放;全校性大型活动和有重要来宾出席的活动,由办公室统一____安排交通和车辆管理。10.未经批准,任何单位、个人不得占道举行集会和进行体育、娱乐活动。11不得损坏和随意拆卸、移动校内交通标志和交通设施。12.禁止随意阻碍交通、占用路面的行为。13.校内施工,施工单位须在施工现场设置明显的安全警示标志。14.对违反以上规定者,视情节给予批评教育和处罚。二、园门____通安全管理措施为了保证学生上学、放学的安全,特采取以下措施,加强校门____通安全管理。1.经常利用集会时间、班队会时间对学生进行交通安全教育。2.学生上学时,安排保安人员在校门口监管学生进校。3.加强放学环节管理。为减少学生同时放学造成的拥挤现象,预防踩踏事故发生,减轻校门前的交通压力,加强交通、疏散培训和演练。4.在离校门口____米的范围内要求家长按村居社区分地点接送学生,以利于分流学生离校。5.学校实行“教干门卫值班制度”,学生放学实行“路队制”(按村居排队)。放学时各班任课教师带路队出校门,带学生过马路。2教干和2门卫值班,分别在校门口路道边的交叉路口协助协管员维持交通秩序,护送学生过马路。6.在公路两端设置车辆减速提示标志。“学校区域车辆慢行”。7.向____部门提交报告,申请在公路两端设置减速包,在斑马线处设置红绿灯标志。8.向上级部门提交报告,申请在路两侧设置护栏。校园及校门口交通安全管理制度(三)尊敬的各位评委,亲爱的老师,大家好,我们是来自黄柏小学六一班的学生。我是这次《学校门____通安全问题调查》活动小组的组长徐悦,这些是我的同伴。我叫徐韵。我叫姜文娜我叫叶俊杰徐悦:每当放学时,我们的校门口总是呈现这样的画面:拥挤不堪,人山人海,交通混乱,经常造成交通堵塞。为此我们的校领导和老师都感到十分烦恼。常言道:“马路如虎口”。交通安全不容忽视。那么,我们应如何对待这一问题呢。带着这样的问题,我们在马老师和吴老师的指导下,决定进行一次关于学校门____通安全问题的调查。并确定此次活动的主题为《学校门____通安全问题调查》徐韵:应该怎样开展这次交通安全问题的调查活动呢。姜文娜:每个人需要做些什么呢。叶俊杰。我们能做好这次调查活动吗。徐悦。好多问题在我们的头脑中盘旋。研讨课上,根据老师的指导,我们首先制定好活动计划,每个人按活动计划分工进行。本次活动我们主要采用了问卷调查法和访谈法。首先,在学校范围内对老师、同学进行问卷调查,采访谈话;然后在校外对部分家长进行问卷调查,采访谈话。最后,我们再对所得的资料进行统计,整理,分析。叶俊杰:我的任务是调查学校门口人流,车流量的情况。这是个比较繁琐的任务。每天上下学我都准时到校门口对来来往往的人、车进行观察记录。经过两个星期的观察,记录和汇总,统计数据如下:我发现放学时校门口学生、家长、车辆特别多。家长不按规定接送小孩,摩托车、小车乱停乱放,使原本狭窄的路面更加狭小,造成了严重的交通堵塞,影响了师生的正常出入。学生在校内排的整齐的路队一到校门口就散了。姜文娜:我负责问卷调查,我对学生、家长和老师都进行了抽样问卷调查,发现:四年级以上家长接送的很少,三年级家长经常接送的约为____%,二年级约为____%,一年级约为____%;学生家长步行接送的占____%,骑摩托车、电瓶车的占____%,开小车的约占____%通过问卷调查我们还发现,不论是学生还是家长,几乎都对校门____通状况不满意,要求学校对校门口进行整顿,有少数家长还提出了具体的建议。徐韵:我负责访谈,我在调查的基础上,对学校同学、老师、和一些家长进行了访谈,通过访谈,我又有了一些新的收获。分析如下:1、学校对校门口安全问题采取了很多整治措施,但效果不是很好;2、值日老师对学生放学排路队也是心有余而力不足。3、部分家长不听值日老师劝告,摩托车停在校门口;徐悦:通过调查我们还了解到,部分人____通安全意识淡薄,存在侥幸心理。除此之外,造成学校门口安全隐患的还有其他原因:1、农村道路建设设施落后,道路宽度有限。2、接送孩子的家长不遵守交通规则;3、学生在放学回家路上追逐玩耍,没有注意环顾前后左右;所以说造成学校门口安全隐患的原因是多方面的,有的来自学生和家长,有的来自交通设施不完备,更多的来自汽车司机和非机动车辆。徐韵:因此结合我校校门____通实际情况,我们小组向学校提出以下缓解校门____通堵塞的建议:1、建议学校与有关部门对学校门口这条路进行整治,禁止放学期间大货车从此路通过;2、学校要对全校学生加强交通安全教育;3、老师要加强学生放学回家的路队管理。对于家长我们也发放了交通安全致家长信。希望家长积极配合学校共同创造一个安全的校园环境。同时我们小组也将一如既往重视这项活动的宣传与开展,达到“关爱生命,安全出行”的目标。最后,在活动宣传的过程中,我们还自编了一首关于校园安全的快板词。下面由我们给各位评委展示。校园安全快板词竹板一打响连天,我们一起说快板。要问我们说哪段,说说校园报安全。学校是座大花园,少年儿童花一般,天真烂漫惹人爱,茁壮成长多娇艳。党和政府下决心,誓为校园保安全。领导小组巡逻队,各种制度都健全,出入登记门上锁,不分昼夜常值班,家人接送老师管,____无孔钻。交警民警把校保,全社会都关心咱。诶,全社会都关心咱,为何你还不开颜,如此忧虑为哪般。对,你如此忧虑为哪般。唉,你们看,放学拥堵让人愁,校门口安全人堪忧。是啊,是啊,交通混乱挤不堪,回家之路不通畅。今天其它先不表,校门口安全着重讲。对校门口安全着重讲。竹板响,走上前,同学听我几句劝。下课铃后音乐响,快出教室莫徘徊,操场上,长队排,千万不要推和搡。有秩序,出校门,尽显纪律和风范。见到家长队别乱,缓慢出队会家长。路边摊,虽诱人,卫生安全不过关,兜里有钱嘴莫贪。径直回家别逗留,营养美味等你尝。小明,你妈喊你回家吃饭了。竹板响,
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