我的书法老师作文五篇

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在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经受，对作文很是熟识吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我的我的书法老师作文5篇，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。

我的书法老师作文篇1

他是一名优秀的老师，教我们书法，他姓莫，有一双炯炯有神的眼睛，乌黑而有浓密的'头发像一块迷你小草坪，他中等身材。你可能会问：他多少岁了？应当很年轻吧？让我来告知你：他不是20岁，不是40岁，不是60岁，而是64岁了！他特别爱笑，而且搞怪又幽默，有的时候弄的我们哭笑不得，有的时候弄的我们开怀大笑。

有一次我去学书法时就遇到了这样一件事：我正在仔细地写字时，耳边突然消失了震耳欲聋的叫声：“徐昕，拥抱形！”吓死我了，我立刻改了过来。老师特别搞怪，说：“徐昕的字真是土匪猛进呀！”立刻我哭笑不得，“错了，是突飞猛进，不是土匪猛进！”老师的脸立刻像红苹果似的了。

这就是我的书法老师，他虽然有时搞怪，但他教会了我特别多的东西，感谢您老师，让我度过了每一个欢乐的书法班。

我的书法老师作文篇2

我的书法老师有一张幽默的嘴，经常喜爱说一些搞笑的话来逗我们快乐。有一次，我旁边的几位姐姐在说静静话，书法老师听见了，一脸严厉地说：“谁在讲话，再讲话就把你的电源插头拔了。”我们听了立刻哈哈大笑。

我的书法老师还爱在头上戴一顶菲乐牌子的'帽子，虽然是男的，却爱扎一条马尾辫。记得有一回，我和同桌在争论书法老师为什么会扎马尾辫。一不当心，被顺风耳的书法老师听见了，这次，他不但没有批判我们，还得意洋洋地说：“这叫时尚，懂吗？”

我的书法老师还特殊严峻，只要我的背没有坐直，他便拿起一根又细又长的竹杆来敲我的背，吓得我抓紧挺直了背，不然，又要挨打了。看，又有一个淘气的小男孩，胸都贴到桌子上了，书法老师见了，抓紧拿起竹杆敲了下去，小男孩吓到了，只好坐得端端正正。

我的书法老师，你什么时候才不会留长发，不再那么严峻呢？

我的书法老师作文篇3

学习书法以来，我得了不少的奖项，去年我在全市师生书法大赛中获得了硬笔书法二等奖，今年我再次参与这项大赛，又获得了毛笔书法三等奖。取得这些优异的成果，离不开教我书法的罗老师。

罗老师书法好，人也长得美丽。她有一双炯炯有神的大眼睛，头上经常梳着一个马尾，协作着她高挑的身材，显得特殊有精神，不像一般的中年人。她的脖子上一年四季都系着一条围巾，而且每天围巾的颜色和款式都不一样，更令她显露出一种与众不同的艺术气质。罗老师特别爱笑，一笑就露出两个盛满了暖和的`甜甜的酒窝。

来罗老师这里学习书法的同学特别多，只要你来上一节书法课，就会深深地喜爱上这里。罗老师特别慈爱，和气可亲。对待那些调皮淘气的孩子，她总是苦口婆心，不厌其烦地教育引导，只要他们有一丁点儿进步，她就会大力表扬；对待那些懂事听话的孩子，她就会变着方式鼓舞他们，让他们树立信念，好好练字。所以，我们每个人都特别喜爱她。

罗老师对待顽皮的孩子从不放松，假如有人上课讲小话，她冷不丁地就叫会他起来回答问题。那天，一个小男孩又走神了，罗老师突然走到他面前，问：“请你说说，悬针竖应当怎么写呢？……”那个同学立马意识到自己的错误，再也不敢分心了。同学们渐渐也明白了，只有一心听课，专心答问，用心写字，这样写字也才能进步。

对待同学们的作业，罗老师批改得特别认真，要求非常严格，笔画、结构马虎一点都逃不过她的“火眼金睛”。写错一个笔画就要重写，不管多少遍，直到写好为止；假如写错一个字那就更厉害了，158个格子的书法纸最少写满一张，直到写对写好才算完。严师出高徒，就这样，在这里学习书法的同学个个都进步飞速。

记得我刚学写毛笔字的时候，笔都握不好，手法非常生疏，写出来的字歪歪扭扭，我对自己很没信念。罗老师走到我身边，对我说；“我知道你是一个聪慧的孩子，我信任你的字肯定会写得好。渐渐来，肯定行。”说着，她就边讲解边手把手地教我写。我的字写得好些了，她会拍拍我的肩膀，对我说：“好样的，写得特别好！”这样，我练得越来越有信念，写字的水平也渐渐提高了。

罗老师对我的期望很大，我也很努力，字写得越来越好。有一天，罗老师说我半年来的成果突飞猛进，可以在书法班起表率作用了，还说我是一个有天分的孩子，我听了，心里乐开了花。从那时起，我就暗下决心，绝不辜负罗老师对我的殷切期望，我要把这门功课学好学扎实，学出成效来。我始终记得罗老师对我的鼓舞，坚持勤学苦练，所以，在书法练习的过程中，我才有了现在这一点值得傲慢的成果。

罗老师不仅教我们写字，还鼓舞我们喜爱祖国文化，培育高尚的情趣爱好。每过一段时间，她都会在书架上添上一些新书，当然都是跟国学有关的，比如《中华弟子规》《论语》《增广贤文》《三字经》等等。有少儿拼音版的，有卡通漫画版的，同学们休息的时候都特别爱阅读。休息的时候，罗老师就带着我们看书、下棋，有时还会带着我们朗诵唐诗宋词。我觉得在罗老师这里学习，不仅练习了书法，也提升了我的个人修养，让我懂得了许多以前在课堂上没想明白的东西。

我从内心深处鄙视、感谢罗老师。

我的书法老师作文篇4

早晨，我推开窗户。雾气腾腾的云雾从窗外四周八方的涌入窗前，像赶集似的聚集来。吃过早饭，我背着书包和奶奶一起去上书法课。远处的'房屋隐模糊约，近处的大树，电线杆，在云雾中若隐若现，好象捉迷藏似的没了踪影。

来到了学校，同学们正在疯闹玩耍，这时铃声响了，我们等了一秒﹑二秒﹑三秒……啊！王老师最终来了。老师在黑板上仔细的画田字格，老师先把字的主笔，构造先讲一遍，然后在带领同学们写字。老师总说：“我不要求写的快，我只要求写的好。”我的字在老师的教育下慢慢进步。

这就是我喜爱的书法老师。

我的书法老师作文篇5

他，有这一头乌黑光明的小眼睛，鼻梁上嵌着一副眼镜，还穿着一套西装，他的硬笔、书法都很好，你知道他是谁吗？他就是我的书法老师—赖老师

每次，我去学书法时，赖老师都会笑眯眯地和我打招呼，像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话，比如：说话不精确，甚至还有一些同学学老师说话，惹得我们大家哈哈大笑起来。

有时候，赖老师的脸上会写着“严厉”这两个子，有时，我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑，别看赖老师平常总是对我们这么温顺，但是生气的时候也有你好看的，他的`心情像是火山要爆发了……